3.2 用“画线段图”的策略解决实际问题 课件

课件16张PPT。用“画线段图”的策略
解决实际问题红花有6朵，绿花比红花多3朵，绿花有多少朵？提示：解决这样的实际问题最重要的就是要清楚问题中的数量关系分析
现在自己用画圆圈的方法解决问题红花：黄花：6+3=9(朵)
答：绿花有9朵营造情境、引思入题用“画线段图”的策略
解决实际问题执教：
王延兵学习提纲：（自主阅读P74）
1、说说题中的已知条件和要解决的问题。
2、试着用一朵一朵画的方法来表示数量关系，画完你有什么感受？
3、根据题中数量之间的关系，你打算怎样解答？
4、看看书上表示数量关系的方法，你能试着用这种“画线段图”的方法，完成“想一想”的问题吗？
5、你能说说用“画线段图”的策略解决实际问题有什么样的优点吗？自主学习、激思质疑自主学习、激思质疑1、说说题中的已知条件和要解决的问题。2、试着用一朵一朵画的方法来表示数量关系，画完你有什么感受？自主学习、激思质疑3、根据题中数量之间的关系，你打算怎样解答？
5、你能说说用“画线段图”的策略解决实
际问题有什么样的优点吗？自主学习、激思质疑小组内说一说，你有什么“画线段图”的好方法，好步骤合作交流、集思释疑合作交流、集思释疑想一想：如果“红花比黄花少7朵”，应该怎样解答？绿花：黄花：红花：12朵（ ）朵（ ）朵{少7朵2417 （1）黄花有多少朵？____________________（2）红花有多少朵？____________________2×12=24（朵）24-7=17（朵）上面两道题的解答过程，有什么相同，有什么不同？上面两道题的解答过程，有什么相同，
有什么不同？合作交流、集思释疑梳理检测、拓思提升梳理检测、拓思提升梳理检测、拓思提升梳理检测、拓思提升再见！梳理检测、拓思提升有个小迷糊有数学本和拼音本一共24本，但是他现在只知道数学本比拼音本多8本，你能告诉他数学本和拼音本格式多少本吗？