人教版数学三年级下册7.2简单的小数加、减法练习题
一、选择题
1．6元比4.2元多( )元。
A．2.2 B．10.2 C．1.8
【答案】C
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】6－4.2=1.8
【分析】把6元分成两部分，5元和1元，5元里去掉4元，还剩下1元，10角去掉2角，还剩下8角，合起来1.8元。
2．从1里连续减去0.1，减（ ）次结果为零。
A．10 B．100 C．1000
【答案】A
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】从1里连续减去0.1，减10次结果为零。
【分析】1里面有10个0.1，也可以说0.1是1的十分之一，所以从1里连续减去0.1，减10次结果为零
3．一个加数增加0.2，另一个加数也增加0.2，它们的和（ ）
A．不变 B．增加0.2 C．增加0.4
【答案】C
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】一个加数增加0.2，另一个加数也增加0.2，它们的和增加0.4
【分析】A＋0.2＋B＋0.2=A＋B＋0.4，所以最后A和B的和增加了0.4。除了用字母以外，也可以举出具体的例子。
4．0.80.□，□里最大填（ ）
A．8 B．7 C．9
【答案】B
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】A方框里可以填的是7、6、5、4、3、2、1，所以最大是7
【分析】0.8也可以说是1的十分之八，比它小的，可以是十分之七、十分之六、十分之五……，其中最大的是十分之七，也就是0.7，所以□里最大填7。
5．百米赛跑中，小明的成绩是15.6秒，小刚的成绩是16.1秒，小军的成绩比小刚好，比小明差，小军的成绩可能是（ ）秒。
A．14.5 B．17.5 C．16
【答案】C
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】15.6＜16＜16.1
【分析】大于15.6，小于16.1的一位小数数，可能是15.7、15.8、15.9、16，只有选项C符合要求。
二、非选择题
6．小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回 元。
【答案】2.7
【知识点】含小数的单位换算；货币简单的计算
【解析】【解答】50-23=27（角）27角=2.7元
【分析】因为还未学习过小数的加减法，所以需要转化成整数来做，把2.3元和5元，分别转化成23角和50角，求出应找回27角，再把27角转化成2.7元。
7．把0.7、1.2、1.3、0.8从大到小排列是：
＞ ＞ ＞
【答案】1.3；1.2；0.8；0.7
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】1.3＞1.2＞0.8＞0.7
【分析】在比较小数的大小的时候，先比整数部分，整数部分大的比较大，如果整数部分相同，那么就去比小数部分，按照从左往右的顺序比下去，一位一位的比。
8．小数点的 边是整数部分， 边是小数部分。
【答案】左；右
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】小数点的左边是整数部分，右边是小数部分。
【分析】这是小数的组成，左边是整数部分，右边是小数部分,需要记忆。
9．3和0.2合起来是 ，读作 。
【答案】3.2；三点二
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】小数点的左边是整数部分，右边是小数部分。整数部分和小数部分合起来就是小数。
【分析】整数部分归整数部分读，.就读点，小数部分从左往右，依次读
10．0.5米表示把 平均分成 份，取其中的 份。
【答案】1；10；5
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】0.5米表示把1平均分成10份，取其中的5份。
【分析】0.5，也可以写成 ，表示，把1平均分成10份，取其中的5份，这是分数的定义，运用分数的含义，来理解小数的含义。
11． 的一半是6.3。
【答案】12.6
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】6.3＋6.3=12.6
【分析】运用人民币的知识来帮助理解，6元加6元，是12元，3角加3角是6角，合起来就是12.6
12．4角6分＋7元4分＝ 元 角.
【答案】7；5
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】4角6分＋7元4分＝7元5角
【分析】元的部分归元的部分，角的部分归角的部分，分的部分归分的部分：6分＋4分=10分=1角，4角＋1角=5角，合起来是7元5角。
13．4角改写成用元作单位数是 元。
【答案】0.4
【知识点】货币单位及其换算
【解析】【解答】4角改写成用元作单位数是0.4元
【分析】4角是1元的十分之四，是 元，还可以写成0.4元，是小数的含义。
14．3.08读作： ；三十五点二写作: 。
【答案】三点零八；35.2
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】3.08读作：三点零八，三十五点二写作: 35.2
【分析】小数的读写技巧：小数点左边的部分是整数部分，就按照以前学习过的整数的读法就可以了，“.”读成点，小数点右边的部分是小数部分，自左往右，有几个数字就依次读下去。
15．小李的身高是1米75厘米，写成小数是 米。
【答案】1.75
【知识点】含小数的单位换算
【解析】【解答】1米75厘米，写成小数是1.75米
【分析】小数的读写技巧：小数点左边的部分是整数部分，就按照以前学习过的整数的写法就可以了，“.”读成点，小数点右边的部分是小数部分，自左往右，有几个数字就依次写下去。
16．3.6元加4.2元,可以 元加 元是 元, 角加 角是 角,合起来是 元。
【答案】3；4；7；6；2；8；7.8
【知识点】货币单位及其换算；货币简单的计算
【解析】【解答】3.6＋4.2=7.8
【分析】3元加4元，是7元，6角加6角是6角，合起来就是7.8
17．比 3.9多 0.4的数是 ；比4.9少1.5的数是 。
【答案】4.3；3.4
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】3.9＋0.4=4.3，4.9－1.5=3.4。
【分析】求比 3.9多 0.4的数，说明这个数是比3.9大，求大数，应该列加法算式，求比4.9少1.5的数，说明这个数比4.9小，求小数，应该列减法算式。
18．五名学生跳远成绩统计表
姓名 高强 李双 刘威 吴涛 张征
成绩/米 1.55 1.60 1.59 1.62 1.58
第一名
第二名 第三名
【答案】第一：1.62，第二：1.60，第三：1.59
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】1.62＞1.60＞1.59＞1.58＞1.55
【分析】在比较小数的大小的时候，先比整数部分，整数部分大的比较大，如果整数部分相同，那么就去比小数部分，按照从左往右的顺序比下去，一位一位的比。
19．按规律填数：1.8，2.7，3.6， ， ， ……
【答案】4.5；5.4；6.3
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】每次多0.9
【分析】方法一：用加法每次加0.9，方法二：个位上每次大1，十分位上，每次小0.1，方法三：9的乘法口诀表，在十位和个位之间点上小数点。
20．按规律填数：3.9，3.6，3.3 ， ， ， ……
【答案】3.0；2.7；2.4
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】依次少0.3
【分析】3.3－0.3=3.0,3.0－0.3=2.7,2.7－0.3=2.4
21．人步行每小时4.8千米，小汽车每小时行60千米，小汽车每小时比步行多行驶多少千米
【答案】解：60－4.8=55.2
答：小汽车每小时比步行多行使55.2千米。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】用人民币的知识来帮助理解，把60元分成两部分，59元和1元，59元里去掉4元，还剩下55元，10角去掉8角，还剩下2角，合起来55.2元。
22．食堂有65.4千克大米，吃掉28.2千克，现在一共有多少千克
【答案】解：65.4－28.2=37.2
答：现在一共有37.2千克。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】用人民币的知识来帮助理解，65元里去掉28元，还剩下37元，4角去掉2角，还剩下2角，合起来37.2元。
23．一瓶墨水的价钱是3.6元，一枝钢笔的价钱比墨水贵0.9元，买一支钢笔和一瓶墨水多少元
【答案】解：3.6＋0.9=4.5,
4.5＋3.6=8.1
答：买一支钢笔和一瓶墨水一共8.1元。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】6角加9角是15角，和三元合起来是4.5元，4元加3元，是7元，5角加6角是11角，合起来就是8.1元。这道题目解答的过程中，先求出钢笔的钱，求出以后，看清楚题目的意思，一枝钢笔和一瓶墨水一共多少元，还要再加上墨水的钱。
24．琦琦买了一本《格林童话》，花了8.3元；又买了一天《小小少年》，花了9.5元。小亮买这两本书一共花了多少钱？她付给阿姨20元，够钱吗？
【答案】解：8.3＋9.5=17.8（元）
20＞17.8，够
答：小亮买两本书一共花了17.8元，她付给阿姨20元，够了。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】8元加9元，是17元，3角加5角是8角，合起来就是17.8元。20元比17.8元多，也就是说付给阿姨的钱，比买的东西的价格要多一些，所以付给阿姨的钱够了。
25．李叔叔把一根3米长的竹竿竖直插入水中，竹竿入泥部分是0.5米，露出水面部分是0.2米，水深多少米？
【答案】解：3－0.5－0.2=2.3答：水深2.3米。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】一根竹竿长3米，竖直插入水中，这根竹竿可以分成三个部分，入泥的部分，露出水面的部分，还有一部分就是正好在水中的部分，正好在水中的部分也就是水深多少米，从3米中去掉0.5米和0.2米，就是水深多少米。
1 / 1人教版数学三年级下册7.2简单的小数加、减法练习题
一、选择题
1．6元比4.2元多( )元。
A．2.2 B．10.2 C．1.8
2．从1里连续减去0.1，减（ ）次结果为零。
A．10 B．100 C．1000
3．一个加数增加0.2，另一个加数也增加0.2，它们的和（ ）
A．不变 B．增加0.2 C．增加0.4
4．0.80.□，□里最大填（ ）
A．8 B．7 C．9
5．百米赛跑中，小明的成绩是15.6秒，小刚的成绩是16.1秒，小军的成绩比小刚好，比小明差，小军的成绩可能是（ ）秒。
A．14.5 B．17.5 C．16
二、非选择题
6．小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回 元。
7．把0.7、1.2、1.3、0.8从大到小排列是：
＞ ＞ ＞
8．小数点的 边是整数部分， 边是小数部分。
9．3和0.2合起来是 ，读作 。
10．0.5米表示把 平均分成 份，取其中的 份。
11． 的一半是6.3。
12．4角6分＋7元4分＝ 元 角.
13．4角改写成用元作单位数是 元。
14．3.08读作： ；三十五点二写作: 。
15．小李的身高是1米75厘米，写成小数是 米。
16．3.6元加4.2元,可以 元加 元是 元, 角加 角是 角,合起来是 元。
17．比 3.9多 0.4的数是 ；比4.9少1.5的数是 。
18．五名学生跳远成绩统计表
姓名 高强 李双 刘威 吴涛 张征
成绩/米 1.55 1.60 1.59 1.62 1.58
第一名
第二名 第三名
19．按规律填数：1.8，2.7，3.6， ， ， ……
20．按规律填数：3.9，3.6，3.3 ， ， ， ……
21．人步行每小时4.8千米，小汽车每小时行60千米，小汽车每小时比步行多行驶多少千米
22．食堂有65.4千克大米，吃掉28.2千克，现在一共有多少千克
23．一瓶墨水的价钱是3.6元，一枝钢笔的价钱比墨水贵0.9元，买一支钢笔和一瓶墨水多少元
24．琦琦买了一本《格林童话》，花了8.3元；又买了一天《小小少年》，花了9.5元。小亮买这两本书一共花了多少钱？她付给阿姨20元，够钱吗？
25．李叔叔把一根3米长的竹竿竖直插入水中，竹竿入泥部分是0.5米，露出水面部分是0.2米，水深多少米？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】6－4.2=1.8
【分析】把6元分成两部分，5元和1元，5元里去掉4元，还剩下1元，10角去掉2角，还剩下8角，合起来1.8元。
2．【答案】A
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】从1里连续减去0.1，减10次结果为零。
【分析】1里面有10个0.1，也可以说0.1是1的十分之一，所以从1里连续减去0.1，减10次结果为零
3．【答案】C
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】一个加数增加0.2，另一个加数也增加0.2，它们的和增加0.4
【分析】A＋0.2＋B＋0.2=A＋B＋0.4，所以最后A和B的和增加了0.4。除了用字母以外，也可以举出具体的例子。
4．【答案】B
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】A方框里可以填的是7、6、5、4、3、2、1，所以最大是7
【分析】0.8也可以说是1的十分之八，比它小的，可以是十分之七、十分之六、十分之五……，其中最大的是十分之七，也就是0.7，所以□里最大填7。
5．【答案】C
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】15.6＜16＜16.1
【分析】大于15.6，小于16.1的一位小数数，可能是15.7、15.8、15.9、16，只有选项C符合要求。
6．【答案】2.7
【知识点】含小数的单位换算；货币简单的计算
【解析】【解答】50-23=27（角）27角=2.7元
【分析】因为还未学习过小数的加减法，所以需要转化成整数来做，把2.3元和5元，分别转化成23角和50角，求出应找回27角，再把27角转化成2.7元。
7．【答案】1.3；1.2；0.8；0.7
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】1.3＞1.2＞0.8＞0.7
【分析】在比较小数的大小的时候，先比整数部分，整数部分大的比较大，如果整数部分相同，那么就去比小数部分，按照从左往右的顺序比下去，一位一位的比。
8．【答案】左；右
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】小数点的左边是整数部分，右边是小数部分。
【分析】这是小数的组成，左边是整数部分，右边是小数部分,需要记忆。
9．【答案】3.2；三点二
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】小数点的左边是整数部分，右边是小数部分。整数部分和小数部分合起来就是小数。
【分析】整数部分归整数部分读，.就读点，小数部分从左往右，依次读
10．【答案】1；10；5
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】0.5米表示把1平均分成10份，取其中的5份。
【分析】0.5，也可以写成 ，表示，把1平均分成10份，取其中的5份，这是分数的定义，运用分数的含义，来理解小数的含义。
11．【答案】12.6
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】6.3＋6.3=12.6
【分析】运用人民币的知识来帮助理解，6元加6元，是12元，3角加3角是6角，合起来就是12.6
12．【答案】7；5
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】4角6分＋7元4分＝7元5角
【分析】元的部分归元的部分，角的部分归角的部分，分的部分归分的部分：6分＋4分=10分=1角，4角＋1角=5角，合起来是7元5角。
13．【答案】0.4
【知识点】货币单位及其换算
【解析】【解答】4角改写成用元作单位数是0.4元
【分析】4角是1元的十分之四，是 元，还可以写成0.4元，是小数的含义。
14．【答案】三点零八；35.2
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】3.08读作：三点零八，三十五点二写作: 35.2
【分析】小数的读写技巧：小数点左边的部分是整数部分，就按照以前学习过的整数的读法就可以了，“.”读成点，小数点右边的部分是小数部分，自左往右，有几个数字就依次读下去。
15．【答案】1.75
【知识点】含小数的单位换算
【解析】【解答】1米75厘米，写成小数是1.75米
【分析】小数的读写技巧：小数点左边的部分是整数部分，就按照以前学习过的整数的写法就可以了，“.”读成点，小数点右边的部分是小数部分，自左往右，有几个数字就依次写下去。
16．【答案】3；4；7；6；2；8；7.8
【知识点】货币单位及其换算；货币简单的计算
【解析】【解答】3.6＋4.2=7.8
【分析】3元加4元，是7元，6角加6角是6角，合起来就是7.8
17．【答案】4.3；3.4
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】3.9＋0.4=4.3，4.9－1.5=3.4。
【分析】求比 3.9多 0.4的数，说明这个数是比3.9大，求大数，应该列加法算式，求比4.9少1.5的数，说明这个数比4.9小，求小数，应该列减法算式。
18．【答案】第一：1.62，第二：1.60，第三：1.59
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】1.62＞1.60＞1.59＞1.58＞1.55
【分析】在比较小数的大小的时候，先比整数部分，整数部分大的比较大，如果整数部分相同，那么就去比小数部分，按照从左往右的顺序比下去，一位一位的比。
19．【答案】4.5；5.4；6.3
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】每次多0.9
【分析】方法一：用加法每次加0.9，方法二：个位上每次大1，十分位上，每次小0.1，方法三：9的乘法口诀表，在十位和个位之间点上小数点。
20．【答案】3.0；2.7；2.4
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】依次少0.3
【分析】3.3－0.3=3.0,3.0－0.3=2.7,2.7－0.3=2.4
21．【答案】解：60－4.8=55.2
答：小汽车每小时比步行多行使55.2千米。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】用人民币的知识来帮助理解，把60元分成两部分，59元和1元，59元里去掉4元，还剩下55元，10角去掉8角，还剩下2角，合起来55.2元。
22．【答案】解：65.4－28.2=37.2
答：现在一共有37.2千克。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】用人民币的知识来帮助理解，65元里去掉28元，还剩下37元，4角去掉2角，还剩下2角，合起来37.2元。
23．【答案】解：3.6＋0.9=4.5,
4.5＋3.6=8.1
答：买一支钢笔和一瓶墨水一共8.1元。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】6角加9角是15角，和三元合起来是4.5元，4元加3元，是7元，5角加6角是11角，合起来就是8.1元。这道题目解答的过程中，先求出钢笔的钱，求出以后，看清楚题目的意思，一枝钢笔和一瓶墨水一共多少元，还要再加上墨水的钱。
24．【答案】解：8.3＋9.5=17.8（元）
20＞17.8，够
答：小亮买两本书一共花了17.8元，她付给阿姨20元，够了。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】8元加9元，是17元，3角加5角是8角，合起来就是17.8元。20元比17.8元多，也就是说付给阿姨的钱，比买的东西的价格要多一些，所以付给阿姨的钱够了。
25．【答案】解：3－0.5－0.2=2.3答：水深2.3米。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】一根竹竿长3米，竖直插入水中，这根竹竿可以分成三个部分，入泥的部分，露出水面的部分，还有一部分就是正好在水中的部分，正好在水中的部分也就是水深多少米，从3米中去掉0.5米和0.2米，就是水深多少米。
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