(共26张PPT)
第5单元第4课时《蜗牛与黄鹂鸟》
人音版 二年级上
欢迎同学们的到来
发声练习
名字叫做牛,
不会拉犁头,
说它力气小,
背着房子走,
猜一猜
细小爪子黄羽毛,
飞到葡萄架下瞧,
笑看蜗牛慢慢爬,
爬上一起吃葡萄。
猜一猜
蜗牛与小黄鹂鸟之间发生了什么事情呢?
听一听
蜗牛与黄鹂鸟
人音版2年级上5单元4课时
主讲人:
跟随旋律线仔细聆听,感受歌曲的情绪是怎样的?歌词和我们之前学过的有什么不同呢?
听一听
歌词出现了很多“阿”字,让我们一起来读一读歌词吧!
对比聆听,加入了衬词和没有加入衬词的演唱有什么区别?
听一听
加入了衬词后歌曲变的更加有趣了。
仔细聆听歌曲感受歌曲的节奏哪些地方相似?哪些地方相同呢?
听一听
节奏相同
节奏相似
小黄鹂鸟在干嘛?你能直接演唱第二段歌词吗?
唱一唱
唱一唱
说一说
1、黄鹂鸟对蜗牛的做法是什么态度?
2、歌曲中的那一句最能体现蜗牛坚韧不拔的精神?
嘲笑、蔑视、骄傲、瞧不起......
唱一唱
在这里换气哦!
想一想
选择合适的打击乐器和节奏为歌曲伴奏。
《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特色浓郁的台湾歌曲。歌曲的旋律轻松活泼,歌词生动有趣,隐喻着日常生活中人们不畏艰难、对奋斗目标执着追求的顽强精神。
总 结
同学们下节音乐课再见
谢谢
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