贵州省铜仁市碧江区2023年秋季学期四年级上册语文第六单元练习卷（pdf版 无答案）

碧江区新课程单元目标检测试卷 A.“ ”， ： ， 。 B.《 》， ：“ ， 。”
⑥ C.《 》， ： ， 。 D.“ ”， ：“ ， 。”
四年级上册语文 第六单元 测试卷
9.“人不可貌相，海水不可斗量。”对这句话理解不正确的一项是（ ）（2分）
（时间：120 分钟 满分：100 分）
A.正如用斗量不出海水到底有多少一样，光凭外貌也无法全面地评判一个人的好坏。
学校： 班级： 姓名： B.这句话启示我们不能以貌取人，要看其内在的本质。
题号 积累 阅读 口语交际 表达与交流+ 合计 C.我们看一个人时绝对不能看其外貌，因为人的外貌具有欺骗性。
与运用 与鉴赏 书写 四、按要求写句子。(6 分)
得分 10.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）（2分）
卷首语： 11.写“害怕”——妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气
亲爱的同学，本学期的学习生活丰富多彩，用你工整的书写，细致的思考，完成一份自己满意 都不敢喘。（照样子用动作描写来表现“快乐”）（2分）
的答卷吧！加油！
【积累与运用】(34 分 )
12.这次期中考试我的成绩十分不理想，我感到沮丧，因为这是我第一次在学习上栽跟头。
一、读拼音，写词语。（8 分） （照样子用“碰钉子”或者“开绿灯”写一句话）（2分）
1.wán pí （ ） 的弟弟又在那里不停地逗弄家里的大白鹅了，白鹅 dà ɡài
（ ）被他惹怒了，伸长脖子追着弟弟满院跑。
2.在这场模拟战斗中，敌方 kuì bài（ ），他们的主将赶紧带领他们 chè tuì（ ）。
五、根据所学内容填空。（6分）
二、用“然”字组成词语并填空。（8分）
13.定点卫星的发射角度要非常精确，否则就会“差之毫厘， ”。（1分）
3.天气预报说，今天有雨，中午的时候，（ ）下起了小雨。
14.既然你已经答应了周末和她一起去博物馆，就要遵守诺言，正所谓“
4.这么复杂的题目她（ ）毫不费力地解出来了。
， 。”（4分）
5.刚刚还是阳光明媚的天气，怎么（ ）就乌云密布了？
15.老师叫他参加绘画比赛，可是他担心不能获奖，让老师失望，我们会用“机不可失，__
6.他（ ）工作忙，但下课时对业余学习从不放松。
__________”来劝人奋进，把握时机。（1分）
三、结合语境，选词填空。(6 分)
7.下列词语中的“缘”字与“无缘无故”的“缘”意思相同的一项是（ ）（2分）
【阅读与鉴赏】（30 分）
A.缘分 B.缘由 C.人缘 D.边缘
六、快乐阅读。
8.给下列句子加上标点符号，正确的一项是（ ）（2分）
（一）恐龙档案（6 分）
这一回我们班演的是 兄妹历险记 中间有这么一段情节 兄妹俩在森林里迷了路 恐龙家族充满了神秘的色彩，请阅读下面的恐龙档案，回答问题。
碰上一只老虎
四年级上册语文 第六单元 第一页（共 2页）
轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，
沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许
恐龙档案一 恐龙档案二 任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼
甲龙浑身披着厚厚的骨板。它的尾巴 剑龙高近 3 米，长 9 米，背上有 17 块尖 泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。
末端有个大骨锤，强壮有力，能够打断敌 尖的骨板。这些骨板不仅能够调节身体温度， 不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水；还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色，我总算
亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一
人的腿。 还能防御敌人和吸引异性。
起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的
有趣的事：甲龙的全身都是骨板和骨 有趣的事：剑龙有一条灵活的尾巴，在尾
秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
刺，就连它的眼皮上都有骨板。 巴的末端有1米长的刺，可以用来赶走猎食者。
19.文中有两个表示“看”的词语，它们是________ ________。（2分）
20.用“___”画出描写天鹅羽毛的句子，用“ ”画出描写天鹅神态的句子。（2分）
21.读短文，回答问题。
（1）“我”被天鹅的美惊呆了，请用几个词语概括天鹅的美。（3分）
16..以上“恐龙档案”介绍的是______和______两种恐龙。（2分） _____________________________________________________________________
17.你认为下面的说法对吗？（对的打“√”，错的打“×”）（4分） （2）在描述了天鹅的形象后，作者又写了天鹅周围的哪些景物？这样写有什么作用？（4
（1）“档案二”中，恐龙骨板的作用是便于觅食。 （ ） 分）
（2）“档案一”中的恐龙尾巴末端有一个大骨锤。 （ ） _____________________________________________________________________
（3）“档案一”与“档案二”中的恐龙的骨板都是尖尖的。 （ ） （3）你还知道天鹅的哪些特点和习性呢？（2分）
（4）以上两种恐龙的尾巴都很厉害。 （ ） _____________________________________________________________________
（二）陀螺（节选）（10 分） 【口语交际】（6分）
我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头， 七、我是劝说小能手。
为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可仍 22.假如你的同学小刚生病了，不能来参加期中考试，你该如何安慰他？把你想说的话写下
然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的 来。
世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 _______________________________________________________________________
18.阅读短文后，完成填空。（10 分） _______________________________________________________________________
（1）“废物利用”在片段中指的是______________________________，作者用幽默诙谐的 23.有些同学整天沉迷游戏，你觉得这样做不好，你应该怎么说才合适呢？
语句表达了“我”想得到一只得心应手的陀螺的_________心情。（2分） _______________________________________________________________________
（2）画“____”的句子运用了_________的修辞手法，把______比作_______________，生 _______________________________________________________________________
动形象地写出了“我”削制陀螺失败后的______心情。（4分） 【表达与交流+书写】（25+5 分）
（3）这段话主要写了___________________________，作者是抓住“我”的______变化来 八、表达与交流
写的。（4分） 24.想一想，你做过哪些游戏？你最喜欢哪种游戏？选择你玩得最高兴的一次游戏经历写下
（三）天 鹅（13 分） 来。要注意写清楚游戏的过程和玩游戏时的心情。字体工整,不少于 400 字。
我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。 ※阅读积累： 丰子恺《白鹅》 高洪波《吃石头的鳄鱼》
初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、
四年级上册语文 第六单元 第二页（共 2页）