6.1 质量 同步练习(含答案) 2022-2023学年上学期湖南省各地八年级物理期末试题选编

文档属性

名称 6.1 质量 同步练习(含答案) 2022-2023学年上学期湖南省各地八年级物理期末试题选编
格式 docx
文件大小 92.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-11-03 19:42:37

图片预览

文档简介

6.1 质量 同步练习
一、单选题
1.(2022秋·湖南益阳·八年级统考期末)2022年11月12日,天舟五号货运飞船自主对接空间站组合体。天舟五号将设备从地面快递到空间站后,设备的质量(  )
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
2.(2022秋·湖南益阳·八年级期末)一块铁块的质量会发生变化的情况是(  )
A.磨掉铁块一个角 B.将它熔化成铁水
C.把它轧成薄铁片 D.从地球运到月球
3.(2022秋·湖南长沙·八年级统考期末)太空授课时,王亚平用冬奥会吉祥物“冰墩墩”做演示,冰墩墩从地面被带到太空,它的质量(  )
A.比在地面时大 B.和在地面时相同
C.比在地面时小 D.变为零
4.(2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末)下列关于质量的说法中,不正确的是(  )
A.物体所含物质的多少叫质量
B.质量越大的物体其体积一定越大
C.质量的测量工具是天平
D.物体的质量不随物体形状、温度、状态、位置的改变而改变
5.(2022秋·湖南娄底·八年级统考期末)下列现象中,物体的质量发生变化的是(  )
A.橡皮被用掉了一半 B.实心球从空中落回地面
C.一根直铁丝被弯成弧形 D.试管中固态的蜡变成液态
6.(2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末)下列关于质量的说法正确的是(  )
A.用粉笔在黑板上写字时,粉笔的质量不变
B.水结冰时,质量变小
C.一瓶牛奶喝掉一半后,质量变小
D.1kg铁比1kg棉花质量大
7.(2022秋·湖南怀化·八年级统考期末)在国际单位制中,质量的单位是( )
A.克 B.千克 C.吨 D.斤
8.(2022秋·湖南郴州·八年级期末)使用天平测量物体质量的过程中,下列操作不规范的是(  )
A.被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘
B.用镊子夹取砝码,以免砝码锈蚀
C.不用天平测量超过天平最大测量值的物体
D.在测量中,调节横梁右端的平衡螺母,使指针指到分度标牌的中央刻度线处,然后读出质量
9.(2022秋·湖南长沙·八年级期末)砝码盒中最小的砝码为5g,用天平称物体质量时,发现加上5g这种砝码后指针偏右,减去这个砝码后,指针偏左。接下来的操作是(  )
A.移动游码使天平横梁平衡后读数
B.将被测物体转移至天平右盘,再测其质量
C.调节横梁左边螺母,使天平横梁平衡
D.在左盘加上5g砝码,设法使天平横梁平衡后读数
10.(2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末)某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该(  )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.向右移动游码
11.(2022秋·湖南长沙·八年级期末)小明同学,在调节天平平衡时,发现无论怎样都不能把天平调节平衡,他想了个办法,在左盘放入0.4g的沙子,才把天平调节平衡,然后左盘放入物体,右盘加减砝码,移动游码,最后读出物体的质量为54g,则该物体的实际质量是(  )
A.54.4g B.54g C.53.6g D.无法确定
12.(2022秋·湖南株洲·八年级统考期末)有关天平的使用,下列说法不正确的是(  )
A.从砝码盒中取砝码时,必须用镊子夹取
B.在称量物体的质量时,向右移动游码相当于向右盘中加小砝码
C.在称量过程中,通过加减砝码后发现指针指在分度盘左边,此时应该向右调节平衡螺母
D.称量物体质量时,通过加减砝码后横梁仍然左端下沉,此时应向右移动游码
13.(2022秋·湖南益阳·八年级统考期末)下列估测符合实际的是(  )
A.中学生的身高约为160dm B.一名中学生的质量约为50kg
C.中学生百米赛跑的成绩约为5s D.中学生正常的体温约为26℃
14.(2022秋·湖南怀化·八年级统考期末)针对生活中的一些物理量估测最合理的是(  )
A.物理课本质量为120mg
B.中学生身高约为160m
C.中学生百米跑成绩约15s
D.人体最适宜的温度为37℃
15.(2022秋·湖南郴州·八年级统考期末)下列数据符合生活实际的是(  )
A.初中物理课本的长度约为26dm
B.使人感到舒适的室温约为37℃
C.一个鸡蛋的质量约为50g
D.声音在空气中的传播速度是340km/s
16.(2022秋·湖南常德·八年级统考期末)根据生活常识,下列数值最接近实际情况的是(  )
A.一部手机的质量约为1kg B.普通居民楼每层高约为15m
C.声音在空气中的传播速度约为3×108m/s D.成年人步行速度约为1.1m/s
17.(2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末)一只苹果的质量约为(  )
A.20g B.200g C.2g D.2kg
二、多选题
18.(2022秋·湖南长沙·八年级期末)在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是(  )
A.读数时视线与游码右边缘对齐
B.使用生锈的砝码
C.调节横梁平衡时,指针偏向分度盘右边就停止调节螺母
D.调节天平平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处
三、填空题
19.(2022秋·湖南湘西·八年级统考期末)嫦娥五号携带的“月壤”在太空中高速返回地球飞行时,某同学认为该“月壤”是静止的,这是因为他所选择的参照物是 (选填“月亮”或“嫦娥五号”),该“月壤”被带回地球后,其质量 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
20.(2022秋·湖南株洲·八年级统考期末)小丽同学拿着一个装有0.5千克水的杯子,从厨房走到卧室,杯中水的质量 ;然后她喝了一口,杯中水的质量 (两空均填“变大”“不变”或“变小”)。
21.(2022秋·湖南株洲·八年级统考期末)小明同学用天平测物体的质量,调节横梁平衡时,在游码移动至标尺左端的零后,发现指针如图所示,此时他应将平衡螺母向 调,测量过程中,天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图,则金属块的质量为 g,若在月球表面上用天平测同一块金属的质量,则读数跟在学校实验室的读数相比 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
22.(2022秋·湖南岳阳·八年级统考期末)用已调节好的托盘天平测铜块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50g、20g、10g各1个,游码的位置如图所示,则该铜块的质量是 g。若把上述实验移到山顶上进行,测得的该铜块的质将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
23.(2022秋·湖南娄底·八年级统考期末)单位换算:168mm= m,1.02t= kg。
24.(2022秋·湖南湘西·八年级统考期末)如图所示,被测物体质量为 g。
25.(2022秋·湖南益阳·八年级统考期末)若用普通天平测量一枚大头针的质量,简述你的测量思路: 。
参考答案:
1.C
【详解】质量是物体的一种属性,不会因为空间位置的变化而改变,所以设备到达空间站后质量不变。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
2.A
【详解】物体的质量与物体所处的位置、状态、形状和温度无关,仅与物体所含物质的多少有关,铁块磨掉一个角后其质量会减少,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
3.B
【详解】物体所含物质的多少叫质量。质量是物体的一种属性,与物体的空间位置、形状、状态无关,冰墩墩从地面被带到太空,位置变了,但质量不变,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4.B
【详解】A.物体都是由物质组成的,不同物体所含物质的多少即为质量,故A正确,A不符合题意;
B.对于同一种物质,质量越大的物体其体积越大,故B错误,B符合题意;
C.质量的测量工具是天平、电子称等,故C正确,C不符合题意;
D.物体的质量是物质的属性,其大小不随物体形状、温度、状态、位置的改变而改变,故D正确,D不符合题意。
故选B。
5.A
【详解】物体中所含物质的多少叫质量。质量是物质本身的一种属性,与物质的多少有关,与物体的形状、状态、位置和温度无关;
A.一块橡皮被用掉了一半,物体所含的物质减少,橡皮的质量会减少,故A符合题意;
B.实心球从空中落到地面,位置改变,物体所含物质的多少不变,质量不变,故B不符合题意;
C.一根直铁丝被弯成弧形,形状发生变化,物体所含物质的多少不变,质量不变,故C不符合题意;
D.试管中固态的蜡熔化成为液态,状态发生变化,物体所含物质的多少不变,质量不变,故D不符合题意。
故选A。
6.C
【详解】A.用粉笔在黑板上写字时,粉笔中物质减少,质量变小,故A错误;
B.水结冰后,物质状态发生变化,质量不随状态而变化,故B错误;
C.一瓶牛奶喝掉一半后,质量变小,故C正确;
D.1kg铁和1kg棉花所含物质多少相同,即质量相等,故D错误。
故选C。
7.B
【详解】在国际单位制中,质量的单位是千克(kg),克、吨、斤是质量在生活中常用单位。
故选B。
8.D
【详解】A.在使用天平时,物体放在左盘,砝码放在右盘,即左物右码,操作规范,故A不符合题意;
B.加减砝码时,需要用镊子夹取,不能用手直接接触砝码,避免砝码锈蚀,操作规范,故B不符合题意;
C.使用天平时,不能超过最大测量范围,避免天平受损,操作规范,故C不符合题意;
D.在使用前,先移动游码到标尺的0刻度线处,再调节平衡螺母,使天平在水平位置平衡,即指针指在分度标牌的中央刻度线处,然后再进行测量,在测量过程中,不能移动平衡螺母,操作不规范,故D符合题意。
故选D。
9.A
【详解】A.在添加最小砝码质量太大,去掉最小砝码质量太小的情况下,移动游码来使天平的横梁重新平衡,故A符合题意;
B.物体应放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,不能任意调换,故B不符合题意;
C.称量物体质量的过程中,不能再调节横梁的平衡螺母,故C不符合题意;
D.物体应放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,不能在左盘加上5g砝码,故D不符合题意。
故选A。
10.D
【详解】称量时,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,说明左边重,左边放的是物体,则应向右盘里加砝码或向右移动游码,向右移动游码,相当于右盘中增加了一个更小的砝码。而此时不能调节平衡螺母。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
11.B
【详解】测量前天平被调节平衡了,测量时加减砝码、移动游码,使天平仍平衡,表明此时所放物体的质量等于砝码加上游码的读数,故物体的实际质量为54g,故ABD不符合题意,B符合题意。
故选B。
12.C
【详解】A.夹取砝码和移动游码均需要用镊子,故A正确,不符合题意;
B.使用天平时,物体质量等于砝码加游码,则向右移动游码相当于向右盘中加小砝码,故B正确,不符合题意;
C.称量过程中不能调节平衡螺母,故C错误,符合题意;
D.增减砝码后左端仍然下沉,说明砝码质量不够,因此此时应向右适当移动游码,故D正确,不符合题意。
故选C。
13.B
【详解】A.成年人的身高在170cm左右,中学生的身高略小于成年人,在160cm=16dm左右,故A不符合实际;
B.成年人质量在65kg左右,中学生质量略小于此数值,在50kg左右,故B符合实际;
C.根据常识可知,中学生百米赛跑的成绩约为15s,故C不符合实际;
D.根据温度的常识可知,人体正常体温在37℃左右,故D不符合实际。
故选B。
14.C
【详解】A.物理课本的质量与一个苹果的质量相近,约为150g,故A不符合题意;
B.中学生的身高约为160cm=1.6m,故B不符合题意;
C.中学生的百米跑成绩约为14~16s,故C符合题意;
D.人体最适宜的温度约为23℃,故D不符合题意。
故选C。
15.C
【详解】A.一根筷子的长度约25cm,初中物理课本的长度略大于筷子的长度,在26cm左右,故A不符合题意;
B.人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的环境气温在23℃左右,故B不符合题意;
C.10个鸡蛋的质量约1斤,而1斤= 500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右,故C符合题意;
D.声音在空气中的传播速度约是340m/s,故D不符合题意。
故选C。
16.D
【详解】A.一部手机的质量约为150g左右,故A不符合题意;
B.普通居民楼每层高约为3m,故B不符合题意;
C.声音在空气中的传播速度是340m/s,故C不符合题意;
D.成年人步行时,每秒钟约为1.1m,故D符合题意。
故选D。
17.B
【详解】初中物理课本的质量约200g,一只苹果的质量与此差不多,在200g=0.2kg左右。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
18.BC
【详解】A.读数时,视线与游码左边缘对齐,如果视线与游码右边缘对齐,造成测量的最后结果偏大,故A不符合题意;
B.使用生锈的砝码,实际质量大于其上面标注的质量,测量相同物体的质量,读数时我们仍会按标注的质量读取,会造成测量结果偏小,故B符合题意;
C.调节横梁平衡时,指针偏向分度盘右边就停止调节螺母,相当于右盘中添加砝码,测量物体质量时,添加的砝码会减少,测量结果偏小,故C符合题意;
D.读数时,物体的质量等于砝码的质量和游码所指的刻度值之和,调节天平平衡时,游码未移到标尺的零刻线处,说明一开始就有了一定的示数,所以这部分示数最终会计算在测量的结果之内,所以测量结果会偏大,故D不符合题意。
故选BC。
19. 嫦娥五号 不变
【详解】[1]以月球为参照物,嫦娥五号携带的“月壤”在太空中高速返回地球飞行过程中,“月壤”相对月球的位置发生了变化,是运动的;以嫦娥五号为参照物,“月壤”的位置没有发生变化,是静止的,故他所选择的参照物是嫦娥五号。
[2] “月壤”样品被带回地球后,位置发生变化,但所含物质的多少不变,它的质量不变。
20. 不变 变小
【详解】[1]质量是物体所含物质的多少,与物体的位置、温度、状态等无关,所以从厨房走到卧室杯中水的质量不变。
[2]她喝了一口,杯中所含水物质减少,所以质量减少。
21. 左 26.8 不变
【详解】[1]调节天平平衡时,指针向右偏,则平衡螺母需要向左调。
[2]根据图像可知,砝码质量为25g,游码示数为1.8g,则物体质量为26.8g。
[3]物体的质量是指物体所含物质的多少,不随地理位置的改变而改变,故在月球上测量质量,读数也不变。
22. 81.4 不变
【详解】[1]测量工具使用前要先看量程和分度值,此标尺的分度值是0.2g,游码左侧对应的是1.4g,砝码总质量为80g,所以物体的质量为
[2]质量是物体的属性和物体所处的位置无关,所以铜块的质量不变。
23. 0.168 1.02×103
【详解】[1]因为1mm=10-3m,所以
168mm=168×10-3m=0.168m
[2]因为1t=103kg,所以
1.02t=1.02×103kg
24.62.4
【详解】由图知,标尺的分度值为0.2g,所以,物体的质量是
25.见解析
【详解】先测出200枚大头针的总质量,然后用总质量除以大头针的个数,就可以算出一枚大头针的质量。