基于文科特点的数学备考策略

课件20张PPT。基于文科特点的数学备考策略 浙江省瓯海中学 王仁海 一、文科学生的学习特点 2007年浙江省文、理科高考知识点考察比较：一、文科学生的学习特点 两个层面的工作：
一是精神层面：加强管理
二是技术层面：教学策略三、基于文科特点的数学备考策略(一)、突出一条主线－－函数 (二)、关注两个注意
1、注意回归课本，增强复习实效性1、注意回归课本，增强复习实效性(1)课本习题变式强化训练(2)每个章节都划出一些课本题目，要求人人过关。三、基于文科特点的数学备考策略(一)、突出一条主线－－函数
(二)、关注两个注意
1、注意回归课本，增强复习实效性
2、注意考试说明，增强复习针对性三、基于文科特点的数学备考策略(三)、强调三个强化
1、强化限时训练，增强学生信心
三、基于文科特点的数学备考策略(三)、强调三个强化
1、强化限时训练，增强学生信心
2、强化试卷讲评，让学生了解评卷标准三、基于文科特点的数学备考策略(三)、强调三个强化
1、强化限时训练，增强学生信心
2、强化试卷讲评，让学生了解评卷标准
3、强化中等学生的辅导，提高平均分 三、基于文科特点的数学备考策略(四)、做到四个转变突出
1、变介绍方法为选择方法，突出解法发现和运用
2、变全面覆盖为重点讲练，突出高考“热点”问题三、基于文科特点的数学备考策略(四)、做到四个转变突出
1、变介绍方法为选择方法，突出解法的发现和运用
2、变全面覆盖为重点讲练，突出高考“热点”问题
3、变以量为主为以质取胜，突出讲练落实
4、变治拐辅导为心理辅导，突出因人施教四、困惑欢迎大家到瓯中来指导！

谢 谢！欢迎大家到瓯中来指导！
谢谢大家！