西师大版小学数学六年级上学期第五单元课时2 《比例尺》
一、填空题：
1． 和 的比叫做这幅图的比例尺。
【答案】图上距离；实际距离
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：图上距离和实际距离的比叫做正方体的比例尺。
故答案为：图上距离；实际距离
【分析】比例尺是图上距离和实际距离的比，比例尺的前项表示图上距离，后项表示实际距离。
2．比例尺分为 比例尺和 比例尺。
【答案】线段；数值
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：比例尺分为线段比例尺和数值比例尺。
故答案为：线段；数值
【分析】线段比例尺是用1厘米的线段表示时间距离多少米或多少千米，数值比例尺是图上距离与实际距离的比。
3．在一幅比例尺是1：10000000的地图上，量得北京与深圳之间的距离是26厘米。北京与深圳之间的实际距离大约 千米。
【答案】2600
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解：26÷=260000000(厘米)=2600(千米)
故答案为：2600
【分析】用图上距离除以比例尺即可求出实际距离，注意换算单位，1千米=100000厘米。
4．A、B两地之间的实际距离大约是600千米，把它们画在一幅比例尺是1：1000000的地图上，它们之间的图上距离是 厘米。
【答案】60
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解：600千米=60000000厘米，图上距离：60000000×=60(厘米)。
故答案为：60
【分析】先把实际距离换算成厘米，然后用实际距离乘比例尺即可求出图上距离。
5．一种精密的机器长5毫米，画在图纸上长是4厘米，这幅图纸的比例尺是 。
【答案】8：1
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：4厘米=40毫米，比例尺：40：5=8：1。
故答案为：8：1
【分析】把4厘米换算成毫米，然后写出图上距离与实际距离的比并化成后项是1的比就是这幅图的比例尺。
6．图上距离2厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是 。
【答案】1：500000
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：10千米=1000000厘米，比例尺：2：1000000=1：500000。
故答案为：1：500000
【分析】把10千米换算成厘米，然后写出图上距离与实际距离的比并化成前项是1的比即可。
7．上海到延安的实际距离是1258千米，在一幅比例尺是1 ：37000000的地图上应是 厘米。
【答案】3.4
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解：1258千米=125800000厘米，图上距离：125800000×=3.4(厘米)。
故答案为：3.4
【分析】把实际距离换算成厘米，然后用实际距离乘比例尺即可求出图上距离。
8．把比例尺 改写成数值比例尺是 。
【答案】
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：40米=4000厘米，改成数值比例尺是。
故答案为：
【分析】线段比例尺图上1厘米表示时间40米，把40米换算成厘米，写出图上距离与实际距离的比就是这幅图的比例尺。
9．在一幅地图上，5厘米长的线段表示8千米的实际距离，这幅地图的比例尺是 。
【答案】1：160000
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：8千米=800000厘米，比例尺：5：800000=1：160000。
故答案为：1：160000
【分析】先把8千米换算成厘米，然后写出图上距离与实际距离的比并化成前项是1的比就是比例尺。
10．比例尺是1：3000，它表示 。
【答案】图上1厘米表示实际距离30米
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：3000厘米=30米，表示图上1厘米表示实际距离30米。
故答案为：图上1厘米表示实际距离30米
【分析】图上距离与实际距离的比叫做比例尺，前项表示图上距离，后项表示实际距离，前项和后项的单位是统一的。
11．在一幅比例尺是30：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是 。
【答案】4毫米
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解：12厘米=120毫米，实际长度：120÷30=4(毫米)。
故答案为：4毫米
【分析】这是一个放大的比例尺，表示图上距离是实际距离的30倍，用图上长度除以30即可求出实际长度。
二、选择：
12．第二实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。选用比例尺 画出的平面图最大；选用比例尺 画出的平面图最小。
A、1：1000
B、1：1500
C、1：500
D、1：100
【答案】D；B
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：1：1500＜1：1000＜1：500＜1：100，所以选用比例尺1：100画出的平面图最大，选用比例尺1：1500画出的比例尺最小。
故答案为：D；B
【分析】比例尺表示图上距离与实际距离的比，缩小的比例尺的前项都是1，后项越大，画出的平面图越小；后项越小，画出的平面图越大。
13．南京到上海的距离是200千米，在一幅地图上量得它们之间的距离是20厘米。图上距离与实际距离的比是（ ）。
A．1：1000000 B．20：200
C．1：10 D．20000000：20
【答案】A
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】200千米＝20000000厘米，比例尺是：20:20000000＝1:1000000，选A。【分析】考查比例尺的意义，比例尺是图上距离与实际距离的比，要先换算单位。此题易错点是弄清题意，找出实际距离与实际距离。
14．北京到上海的距离大约是1200千米，在一幅地图上量得两地间的距离是20厘米。这幅地图的比例尺是（ ）。
A．1200：20 B．60：1 C．6000000：1 D．1：6000000
【答案】D
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】1200千米＝120000000厘米，比例尺是：20:120000000＝1:6000000，选D。【分析】考查比例尺的意义，比例尺是图上距离与实际距离的比，要先换算单位。此题易错点是弄清题意，找出实际距离与实际距离。
15．扬州到南京的路程大约是100千米，在一幅地图上量得两地之间的距离是10厘米。这幅地图的比例尺是（ ）。
A．10：1000000 B．100：10 C．1：1000000 D．1000000：1
【答案】C
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：100千米=10000000厘米，比例尺：10：10000000=1：1000000。
故答案为：C
【分析】先把千米换算成厘米，然后写出图上距离与实际距离的比并化成前项是1的比即可求出比例尺。
16．要建一个长40米、宽20米的厂房，在比例尺是1：500的图纸上，长要画（ ）厘米。
A．5 B．8 C．7 D．6
【答案】B
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】解答：40米＝4000厘米，长：4000× ＝8（厘米）宽。分析：考查比例尺的意义，已知实际距离和比例尺求图上距离。图上距离＝实际距离×比例尺。
17．图上距离（ ）实际距离。
A．一定大于 B．一定小于
C．一定等于 D．可能大于、小于或等于
【答案】D
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：图上距离可能大于、小于或等于实际距离。
故答案为：D
【分析】比例尺是图上距离与实际距离的比，比例尺有放大的比例尺也有缩小的比例尺，因此图上距离可能大于、小于或等于实际距离。
18．下列叙述中，正确的是（ ）
A．比例尺是一种尺子。
B．图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。
C．由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1。
【答案】B
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：A、比例尺不是一种尺子，此选项错误；B、图上距离和实际距离的比，叫做比例尺，此选项正确；C、比例尺可能小于1也可能大于1，此选项错误。
故答案为：B
【分析】比例尺是图上距离与实际距离的比，比例尺有两种，一种是放大的比例尺，一种是缩小的比例尺。
19．在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（ ）
A．1：2 B．1：20 C．20：1 D．2：1
【答案】C
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：6厘米=60毫米，比例尺：60：3=20：1。
故答案为：C
【分析】先把6厘米换算成60毫米，然后写出图上距离与实际距离的比并化成后项是1的比即可。
20．在一幅比例尺是1：1000000的地图上，用（ ）表示60千米。
A．0.6厘米 B．6厘米 C．60厘米
【答案】B
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解：60千米=6000000厘米，6000000×=6(厘米)。
故答案为：B
【分析】把实际距离换算成厘米，然后用实际距离乘比例尺求出图上距离。
21．在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（ ）
A．1：50 B．1：5000000 C．5000000：1
【答案】B
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：50千米=5000000厘米，比例尺：1：5000000。
故答案为：B
【分析】先把实际距离换算成厘米，1千米=100000厘米，然后写出图上距离和实际距离的比并化成前项是1的比即可求出比例尺。
三、填表。
22．
图上距离 实际距离 比例尺
8厘米 600米
6厘米 1 ：50000
560千米 1 ：8000000
【答案】1：7500；3千米；7厘米
【知识点】比例尺的认识；应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解：比例尺：600米=60000厘米，8：60000=1：7500；
实际距离：6÷=300000(厘米)，300000厘米=3千米；
图上距离：560千米=56000000厘米，56000000×=7(厘米)。
故答案为：1：7500；3千米；7厘米
【分析】写出图上距离与实际距离的比并化成前项是1的比即可求出比例尺；用图上距离除以比例尺求出实际距离；用实际距离乘比例尺求出图上距离。注意换算单位。
四、解决问题。
23．在一张比例尺是1：100的设计图上，量得正方形建筑物的边长是20厘米.这个建筑物的实际占地面积是多少平方米
【答案】解：20÷ =2000(厘米)，2000厘米=20米20×20=400(平方米)答：建筑占地400平方米。
【知识点】正方形的面积；应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】用图上距离除以比例尺求出实际距离，换算单位后用边长乘边长求出实际面积即可。
24．一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比例尺。
【答案】解：4厘米：5毫米=40：5=8：1
答：比例尺是8：1。
【知识点】比例尺的认识
【解析】【分析】写出图上距离与实际距离的比，然后化成后项是1的比就是这幅图的比例尺，注意换算单位。
25．实际距离26千米，在比例尺为1∶1300000的地图上约是多少厘米？
【答案】解：26千米=2600000厘米，2600000× =2(厘米)
答：约2厘米。
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】把实际距离换算成厘米，然后乘比例尺即可求出图上距离。
26．在一幅线段比例尺是1：2000的地图上，量得甲乙两地之间的距离是3.5厘米．甲乙两地间的实际距离是多少米？
【答案】解：3.5÷ =7000(厘米)，7000厘米=70米
答：甲乙两地相距70米.
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】用图上距离除以比例尺即可求出实际距离，然后换算单位。
27．解放军进行野外训练，要从甲地到乙地，在一幅比例尺是1：60000的地图上，量得甲、乙两地的距离是40厘米。要求在4小时内到达，平均每小时要行军多少千米。
【答案】解：40÷ =2400000(厘米)，24000000厘米=24千米，24÷4=6(千米)
答：平均每小时行军6千米。
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离；速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【分析】用图上距离除以比例尺求出实际距离，换算单位后用实际距离除以时间即可求出速度。
28．英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1：4000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？把它画出来。
【答案】解：120米=12000厘米，12000× =3(厘米）
80米=8000厘米，8000× =2(厘米)
如图：
答：长画3厘米，宽画2厘米。
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离；应用比例尺画平面图
【解析】【分析】先把长和宽都换算成厘米，然后用实际距离乘比例尺求出图上距离，根据图上距离画图即可。
29．在比例尺是1∶500000的地图上，量得甲地到乙地的距离是1.8厘米，李林以每小时4.2千米的速度从甲地到乙地，需要几小时？
【答案】解：1.8÷ =900000(厘米)，900000厘米=9千米，9÷4.2≈2.2(小时)
答：约需2.2小时。
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】用图上距离除以比例尺求出实际距离，把实际距离换算成千米后再除以李林的速度，用进一法保留一位小数即可。
30．学校有一块长方形的操场，长是80米，宽是50米，把它画在一幅平面图上，长画了16厘米，宽应当画多少厘米？并画出平面图。
【答案】解：16厘米：80米=16：8000=1：50050× ×100=10(厘米)如图：答：宽画10厘米。
【知识点】应用比例尺画平面图
【解析】【分析】写出图上的长和实际的长的比并化成前项是1的比先求出这幅图的比例尺，如何用实际的宽乘比例尺求出图上的宽，根据长和宽画出图形即可。
1 / 1西师大版小学数学六年级上学期第五单元课时2 《比例尺》
一、填空题：
1． 和 的比叫做这幅图的比例尺。
2．比例尺分为 比例尺和 比例尺。
3．在一幅比例尺是1：10000000的地图上，量得北京与深圳之间的距离是26厘米。北京与深圳之间的实际距离大约 千米。
4．A、B两地之间的实际距离大约是600千米，把它们画在一幅比例尺是1：1000000的地图上，它们之间的图上距离是 厘米。
5．一种精密的机器长5毫米，画在图纸上长是4厘米，这幅图纸的比例尺是 。
6．图上距离2厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是 。
7．上海到延安的实际距离是1258千米，在一幅比例尺是1 ：37000000的地图上应是 厘米。
8．把比例尺 改写成数值比例尺是 。
9．在一幅地图上，5厘米长的线段表示8千米的实际距离，这幅地图的比例尺是 。
10．比例尺是1：3000，它表示 。
11．在一幅比例尺是30：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是 。
二、选择：
12．第二实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。选用比例尺 画出的平面图最大；选用比例尺 画出的平面图最小。
A、1：1000
B、1：1500
C、1：500
D、1：100
13．南京到上海的距离是200千米，在一幅地图上量得它们之间的距离是20厘米。图上距离与实际距离的比是（ ）。
A．1：1000000 B．20：200
C．1：10 D．20000000：20
14．北京到上海的距离大约是1200千米，在一幅地图上量得两地间的距离是20厘米。这幅地图的比例尺是（ ）。
A．1200：20 B．60：1 C．6000000：1 D．1：6000000
15．扬州到南京的路程大约是100千米，在一幅地图上量得两地之间的距离是10厘米。这幅地图的比例尺是（ ）。
A．10：1000000 B．100：10 C．1：1000000 D．1000000：1
16．要建一个长40米、宽20米的厂房，在比例尺是1：500的图纸上，长要画（ ）厘米。
A．5 B．8 C．7 D．6
17．图上距离（ ）实际距离。
A．一定大于 B．一定小于
C．一定等于 D．可能大于、小于或等于
18．下列叙述中，正确的是（ ）
A．比例尺是一种尺子。
B．图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。
C．由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1。
19．在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（ ）
A．1：2 B．1：20 C．20：1 D．2：1
20．在一幅比例尺是1：1000000的地图上，用（ ）表示60千米。
A．0.6厘米 B．6厘米 C．60厘米
21．在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（ ）
A．1：50 B．1：5000000 C．5000000：1
三、填表。
22．
图上距离 实际距离 比例尺
8厘米 600米
6厘米 1 ：50000
560千米 1 ：8000000
四、解决问题。
23．在一张比例尺是1：100的设计图上，量得正方形建筑物的边长是20厘米.这个建筑物的实际占地面积是多少平方米
24．一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比例尺。
25．实际距离26千米，在比例尺为1∶1300000的地图上约是多少厘米？
26．在一幅线段比例尺是1：2000的地图上，量得甲乙两地之间的距离是3.5厘米．甲乙两地间的实际距离是多少米？
27．解放军进行野外训练，要从甲地到乙地，在一幅比例尺是1：60000的地图上，量得甲、乙两地的距离是40厘米。要求在4小时内到达，平均每小时要行军多少千米。
28．英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1：4000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？把它画出来。
29．在比例尺是1∶500000的地图上，量得甲地到乙地的距离是1.8厘米，李林以每小时4.2千米的速度从甲地到乙地，需要几小时？
30．学校有一块长方形的操场，长是80米，宽是50米，把它画在一幅平面图上，长画了16厘米，宽应当画多少厘米？并画出平面图。
答案解析部分
1．【答案】图上距离；实际距离
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：图上距离和实际距离的比叫做正方体的比例尺。
故答案为：图上距离；实际距离
【分析】比例尺是图上距离和实际距离的比，比例尺的前项表示图上距离，后项表示实际距离。
2．【答案】线段；数值
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：比例尺分为线段比例尺和数值比例尺。
故答案为：线段；数值
【分析】线段比例尺是用1厘米的线段表示时间距离多少米或多少千米，数值比例尺是图上距离与实际距离的比。
3．【答案】2600
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解：26÷=260000000(厘米)=2600(千米)
故答案为：2600
【分析】用图上距离除以比例尺即可求出实际距离，注意换算单位，1千米=100000厘米。
4．【答案】60
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解：600千米=60000000厘米，图上距离：60000000×=60(厘米)。
故答案为：60
【分析】先把实际距离换算成厘米，然后用实际距离乘比例尺即可求出图上距离。
5．【答案】8：1
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：4厘米=40毫米，比例尺：40：5=8：1。
故答案为：8：1
【分析】把4厘米换算成毫米，然后写出图上距离与实际距离的比并化成后项是1的比就是这幅图的比例尺。
6．【答案】1：500000
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：10千米=1000000厘米，比例尺：2：1000000=1：500000。
故答案为：1：500000
【分析】把10千米换算成厘米，然后写出图上距离与实际距离的比并化成前项是1的比即可。
7．【答案】3.4
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解：1258千米=125800000厘米，图上距离：125800000×=3.4(厘米)。
故答案为：3.4
【分析】把实际距离换算成厘米，然后用实际距离乘比例尺即可求出图上距离。
8．【答案】
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：40米=4000厘米，改成数值比例尺是。
故答案为：
【分析】线段比例尺图上1厘米表示时间40米，把40米换算成厘米，写出图上距离与实际距离的比就是这幅图的比例尺。
9．【答案】1：160000
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：8千米=800000厘米，比例尺：5：800000=1：160000。
故答案为：1：160000
【分析】先把8千米换算成厘米，然后写出图上距离与实际距离的比并化成前项是1的比就是比例尺。
10．【答案】图上1厘米表示实际距离30米
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：3000厘米=30米，表示图上1厘米表示实际距离30米。
故答案为：图上1厘米表示实际距离30米
【分析】图上距离与实际距离的比叫做比例尺，前项表示图上距离，后项表示实际距离，前项和后项的单位是统一的。
11．【答案】4毫米
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解：12厘米=120毫米，实际长度：120÷30=4(毫米)。
故答案为：4毫米
【分析】这是一个放大的比例尺，表示图上距离是实际距离的30倍，用图上长度除以30即可求出实际长度。
12．【答案】D；B
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：1：1500＜1：1000＜1：500＜1：100，所以选用比例尺1：100画出的平面图最大，选用比例尺1：1500画出的比例尺最小。
故答案为：D；B
【分析】比例尺表示图上距离与实际距离的比，缩小的比例尺的前项都是1，后项越大，画出的平面图越小；后项越小，画出的平面图越大。
13．【答案】A
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】200千米＝20000000厘米，比例尺是：20:20000000＝1:1000000，选A。【分析】考查比例尺的意义，比例尺是图上距离与实际距离的比，要先换算单位。此题易错点是弄清题意，找出实际距离与实际距离。
14．【答案】D
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】1200千米＝120000000厘米，比例尺是：20:120000000＝1:6000000，选D。【分析】考查比例尺的意义，比例尺是图上距离与实际距离的比，要先换算单位。此题易错点是弄清题意，找出实际距离与实际距离。
15．【答案】C
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：100千米=10000000厘米，比例尺：10：10000000=1：1000000。
故答案为：C
【分析】先把千米换算成厘米，然后写出图上距离与实际距离的比并化成前项是1的比即可求出比例尺。
16．【答案】B
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】解答：40米＝4000厘米，长：4000× ＝8（厘米）宽。分析：考查比例尺的意义，已知实际距离和比例尺求图上距离。图上距离＝实际距离×比例尺。
17．【答案】D
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：图上距离可能大于、小于或等于实际距离。
故答案为：D
【分析】比例尺是图上距离与实际距离的比，比例尺有放大的比例尺也有缩小的比例尺，因此图上距离可能大于、小于或等于实际距离。
18．【答案】B
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：A、比例尺不是一种尺子，此选项错误；B、图上距离和实际距离的比，叫做比例尺，此选项正确；C、比例尺可能小于1也可能大于1，此选项错误。
故答案为：B
【分析】比例尺是图上距离与实际距离的比，比例尺有两种，一种是放大的比例尺，一种是缩小的比例尺。
19．【答案】C
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：6厘米=60毫米，比例尺：60：3=20：1。
故答案为：C
【分析】先把6厘米换算成60毫米，然后写出图上距离与实际距离的比并化成后项是1的比即可。
20．【答案】B
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解：60千米=6000000厘米，6000000×=6(厘米)。
故答案为：B
【分析】把实际距离换算成厘米，然后用实际距离乘比例尺求出图上距离。
21．【答案】B
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：50千米=5000000厘米，比例尺：1：5000000。
故答案为：B
【分析】先把实际距离换算成厘米，1千米=100000厘米，然后写出图上距离和实际距离的比并化成前项是1的比即可求出比例尺。
22．【答案】1：7500；3千米；7厘米
【知识点】比例尺的认识；应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解：比例尺：600米=60000厘米，8：60000=1：7500；
实际距离：6÷=300000(厘米)，300000厘米=3千米；
图上距离：560千米=56000000厘米，56000000×=7(厘米)。
故答案为：1：7500；3千米；7厘米
【分析】写出图上距离与实际距离的比并化成前项是1的比即可求出比例尺；用图上距离除以比例尺求出实际距离；用实际距离乘比例尺求出图上距离。注意换算单位。
23．【答案】解：20÷ =2000(厘米)，2000厘米=20米20×20=400(平方米)答：建筑占地400平方米。
【知识点】正方形的面积；应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】用图上距离除以比例尺求出实际距离，换算单位后用边长乘边长求出实际面积即可。
24．【答案】解：4厘米：5毫米=40：5=8：1
答：比例尺是8：1。
【知识点】比例尺的认识
【解析】【分析】写出图上距离与实际距离的比，然后化成后项是1的比就是这幅图的比例尺，注意换算单位。
25．【答案】解：26千米=2600000厘米，2600000× =2(厘米)
答：约2厘米。
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】把实际距离换算成厘米，然后乘比例尺即可求出图上距离。
26．【答案】解：3.5÷ =7000(厘米)，7000厘米=70米
答：甲乙两地相距70米.
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】用图上距离除以比例尺即可求出实际距离，然后换算单位。
27．【答案】解：40÷ =2400000(厘米)，24000000厘米=24千米，24÷4=6(千米)
答：平均每小时行军6千米。
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离；速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【分析】用图上距离除以比例尺求出实际距离，换算单位后用实际距离除以时间即可求出速度。
28．【答案】解：120米=12000厘米，12000× =3(厘米）
80米=8000厘米，8000× =2(厘米)
如图：
答：长画3厘米，宽画2厘米。
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离；应用比例尺画平面图
【解析】【分析】先把长和宽都换算成厘米，然后用实际距离乘比例尺求出图上距离，根据图上距离画图即可。
29．【答案】解：1.8÷ =900000(厘米)，900000厘米=9千米，9÷4.2≈2.2(小时)
答：约需2.2小时。
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】用图上距离除以比例尺求出实际距离，把实际距离换算成千米后再除以李林的速度，用进一法保留一位小数即可。
30．【答案】解：16厘米：80米=16：8000=1：50050× ×100=10(厘米)如图：答：宽画10厘米。
【知识点】应用比例尺画平面图
【解析】【分析】写出图上的长和实际的长的比并化成前项是1的比先求出这幅图的比例尺，如何用实际的宽乘比例尺求出图上的宽，根据长和宽画出图形即可。
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