人教A版高中数学必修三 第二章2.1.3分层抽样 同步训练

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名称 人教A版高中数学必修三 第二章2.1.3分层抽样 同步训练
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2018-10-09 11:56:38

文档简介

人教A版高中数学必修三 第二章2.1.3分层抽样 同步训练
一、单选题
1.(2018高二上·黑龙江期末)某学校有男、女学生各500名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是(  )
A.抽签法 B.随机数法 C.系统抽样法 D.分层抽样法
【答案】D
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】由于样本中男生与女生在学习兴趣与业余爱好方面存在差异性,因此所采用的抽样方法是分层抽样法,故D符合题意.故答案为:D .
【分析】根据题意可得题设满足的是分层抽样。
2.下列实验中最适合用分层抽样法抽样的是(  )
A.从一箱3 000个零件中抽取5个入样
B.从一箱3 000个零件中抽取600个入样
C.从一箱30个零件中抽取5个入样
D.从甲厂生产的100个零件和乙厂生产的200个零件中抽取6个入样
【答案】D
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】D中总体有明显差异,故用分层抽样.其它选项都是从同一个集体中抽取样本,没有差异性;
故答案为:D。
【分析】结合分层抽样的使用条件,即可得出答案。
3.具有A、B、C三种性质的总体,其容量为63,将A、B、C三种性质的个体按1∶2∶4的比例进行分层抽样调查,如果抽取的样本容量为21,则A、B、C三种元素分别抽取的个数是(  )
A.12、6、3 B.12、3、6 C.3、6、12 D.3、12、6
【答案】C
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】因为A、B、C三种性质的个体按1∶2∶4的比例进行分层抽样,
所以A种元素抽取的个数为21× =3,
B种元素抽取的个数为21× =6,
C种元素抽取的个数为21× =12.
故答案为:C
【分析】按照分层抽样每个群体抽取的人数比例一致,即可得出答案。
4.某单位有老年人28人,中年人54人,青年人81人.为了调查他们的身体状况,需从他们中抽取一个容量为36的样本,最适合抽取样本的方法是(  )
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分层抽样
D.先从老年人中剔除一人,然后分层抽样
【答案】D
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】由于总体由具有明显不同特征的三部分构成,故不能采用简单随机抽样,也不能用系统抽样,若直接采用分层抽样,则运算出的结果不是整数,先从老年人中剔除一人,然后分层抽样,此时,每个个体被抽到的概率等于 ,从各层中抽取的人数分别为 ,
故答案为: D.
【分析】题目的群体分层,因而适合分层抽样,即可得出答案。
5.已知某单位有职工120人,其中男职工90人,现采用分层抽样的方法(按男、女分层)抽取一个样本,若已知样本中有27名男职工,则样本容量为(  )
A.30 B.36 C.40 D.无法确定
【答案】B
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】分层抽样中抽样比一定相同,设样本容量为n,由题意得, ,解得n=36.
故答案为:B.
【分析】根据分层抽样的性质可以得出。
6.(2018高二上·黑龙江期末)某学校高一、高二、高三三个年级共有学生3 500人,其中高三学生数是高一学生数的两倍,高二学生数比高一学生数多300人,现在按 的抽样比用分层抽样的方法抽取样本,则应抽取高一学生数为(  )
A.8 B.11 C.16 D.10
【答案】A
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】若设高三学生数为x,则高一学生数为 ,高二学生数为 +300,所以有x+ + +300=3 500,解得x=1 600.故高一学生数为800,因此应抽取高一学生数为 =8.故答案为:A
【分析】利用分层抽样的方法逐一计算即可得出结果。
二、填空题
7.(2016高二下·金堂开学考)某校高一年级有900名学生,其中女生400名,按男女比例用分层抽样的方法,从该年级学生中抽取一个容量为45的样本,则应抽取的男生人数为   .
【答案】25
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】解:根据题意得,用分层抽样在各层中的抽样比为 = ,
则应抽取的男生人数是500× =25人,
故答案为:25.
【分析】根据分层抽样的定义求出在各层中的抽样比,即样本容量比上总体容量,按此比例求出应抽取的男生人数.
8.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为   件.
【答案】1800
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】由题共有产品4800名,抽取样本为80,则抽取的概率为; ,再由50件产品由甲设备生产,则乙设备生产有30件,则乙设备在总体中有; 。
【分析】结合乙生产的样本总数乘以抽取概率等于30,即可得出答案。
9.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取   名学生.
【答案】15
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】应从高一年级学生中抽取 名学生,故应填15.
【分析】结合分层抽样原理,每个群体抽取的比例相等,即可得出答案。
10.某企业三月中旬生产,A、B、C三种产品共 件,根据分层抽样的结果,企业统计员制作如下的统计表格:
产品类别 A B C
产品数量(件)
样本容量(件)
由于不小心,表格中A、C产品的有关数据已被污染看不清楚,统计员记得A产品的样本容量比C的样本容量多10,根据以上信息,可得C的产品数量是   件.
【答案】800
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】抽样比为130∶1 300=1∶10,又A产品的样本容量比C产品的样本容量多10,故C产品的数量是[(3 000-1 300)-100]× =800(件).
【分析】首先计算出抽样的比例为130:1300=1:10,计算出C产品数量总数,即可得出答案。
三、解答题
11.某市的3个区共有高中学生20 000人,且3个区的高中学生人数之比为2∶3∶5,现要从所有学生中抽取一个容量为200的样本,调查该市高中学生的视力情况,试写出抽样过程.
【答案】解: 其抽样过程如下:(1)由于该市高中学生的视力有差异,按3个区分成三层,用分层抽样来抽取样本.(2)确定每层抽取个体的个数,在3个区分别抽取的学生人数之比也是2∶3∶5,所以抽取的学生人数分别是200× =40;200× =60;200× =100.(3)在各层分别按系统抽样法抽取样本.(4)综合每层抽样,组成容量为200的样本.
【知识点】分层抽样方法
【解析】【分析】依题可知,需要分成三个层次,然后计算出每个层次应抽取的比例,结合每个层次的人数,即可得出答案。
12.某市化工厂三个车间共有工人1 000名,各车间男、女工人数如下表:
第一车间 第二车间 第三车间
女工 173 100 y
男工 177 x z
已知在全厂工人中随机抽取1名,抽到第二车间男工的可能性是0. 15.
(1)求x的值;
(2)现用分层抽样的方法在全厂抽取50名工人,问应在第三车间抽取多少名?
【答案】(1)解: 由 =0.15,得x=150.
(2)解: 因为第一车间的工人数是173+177=350,第二车间的工人数是100+150=250,所以第三车间的工人数是1 000-350-250=400.设应从第三车间抽取m名工人,则由 ,
得m=20.
所以应在第三车间抽取20名工人.
【知识点】分层抽样方法
【解析】【分析】(1)列出等式,计算出x,即可得出答案。(2)先计算出总体比例为,根据每个分层抽取人数和该分层所占比例相同,列出等式,计算出m,即可得出答案。
13.某批零件共160个,其中一级品有48人,二级品有64个,三级品有32个,等外品有16个.从中抽取一个容量为20的样本.试简要叙述用简单随机抽样、系统抽样、分层抽样法进行抽样都是等可能抽样.
【答案】解: ⑴简单随机抽样法:可采用抽签法,将160个零件按1~160编号,相应地制作1~160号的160个号签,从中随机抽20个即可.每个个体被抽到的概率为 ,每个个体被抽到的可能性相同.
⑵系统抽样法:将160个零件按1~160编号,按编号顺序分成20组,每组8个.先在第一组用抽签法抽得k号(1≤k≤8),则在其余组中分别抽得第k+8n(n=1,2,3,…,19)号,每个个体被抽到的概率为 ,每个个体被抽到的可能性相同.
⑶分层抽样法:按比例 ,分别在一级品、二级品、三级品、等外品中抽取48× =6(个),64× =8(个),32× =4(个),16× =2(个),每个个体被抽到的概率分别为 , , , ,即都是 ,每个个体被抽到的可能性相同.
综上所述,无论采取哪种抽样方式,总体中每个个体被抽到的概率都是 .
【知识点】简单随机抽样;分层抽样方法;系统抽样方法
【解析】【分析】结合简单随机抽样、系统抽样、分层抽样法的抽样程序,分别计算出每个抽样方法下每个样本被抽取对应的概率,即可得出答案。
1 / 1人教A版高中数学必修三 第二章2.1.3分层抽样 同步训练
一、单选题
1.(2018高二上·黑龙江期末)某学校有男、女学生各500名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是(  )
A.抽签法 B.随机数法 C.系统抽样法 D.分层抽样法
2.下列实验中最适合用分层抽样法抽样的是(  )
A.从一箱3 000个零件中抽取5个入样
B.从一箱3 000个零件中抽取600个入样
C.从一箱30个零件中抽取5个入样
D.从甲厂生产的100个零件和乙厂生产的200个零件中抽取6个入样
3.具有A、B、C三种性质的总体,其容量为63,将A、B、C三种性质的个体按1∶2∶4的比例进行分层抽样调查,如果抽取的样本容量为21,则A、B、C三种元素分别抽取的个数是(  )
A.12、6、3 B.12、3、6 C.3、6、12 D.3、12、6
4.某单位有老年人28人,中年人54人,青年人81人.为了调查他们的身体状况,需从他们中抽取一个容量为36的样本,最适合抽取样本的方法是(  )
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分层抽样
D.先从老年人中剔除一人,然后分层抽样
5.已知某单位有职工120人,其中男职工90人,现采用分层抽样的方法(按男、女分层)抽取一个样本,若已知样本中有27名男职工,则样本容量为(  )
A.30 B.36 C.40 D.无法确定
6.(2018高二上·黑龙江期末)某学校高一、高二、高三三个年级共有学生3 500人,其中高三学生数是高一学生数的两倍,高二学生数比高一学生数多300人,现在按 的抽样比用分层抽样的方法抽取样本,则应抽取高一学生数为(  )
A.8 B.11 C.16 D.10
二、填空题
7.(2016高二下·金堂开学考)某校高一年级有900名学生,其中女生400名,按男女比例用分层抽样的方法,从该年级学生中抽取一个容量为45的样本,则应抽取的男生人数为   .
8.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为   件.
9.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取   名学生.
10.某企业三月中旬生产,A、B、C三种产品共 件,根据分层抽样的结果,企业统计员制作如下的统计表格:
产品类别 A B C
产品数量(件)
样本容量(件)
由于不小心,表格中A、C产品的有关数据已被污染看不清楚,统计员记得A产品的样本容量比C的样本容量多10,根据以上信息,可得C的产品数量是   件.
三、解答题
11.某市的3个区共有高中学生20 000人,且3个区的高中学生人数之比为2∶3∶5,现要从所有学生中抽取一个容量为200的样本,调查该市高中学生的视力情况,试写出抽样过程.
12.某市化工厂三个车间共有工人1 000名,各车间男、女工人数如下表:
第一车间 第二车间 第三车间
女工 173 100 y
男工 177 x z
已知在全厂工人中随机抽取1名,抽到第二车间男工的可能性是0. 15.
(1)求x的值;
(2)现用分层抽样的方法在全厂抽取50名工人,问应在第三车间抽取多少名?
13.某批零件共160个,其中一级品有48人,二级品有64个,三级品有32个,等外品有16个.从中抽取一个容量为20的样本.试简要叙述用简单随机抽样、系统抽样、分层抽样法进行抽样都是等可能抽样.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】由于样本中男生与女生在学习兴趣与业余爱好方面存在差异性,因此所采用的抽样方法是分层抽样法,故D符合题意.故答案为:D .
【分析】根据题意可得题设满足的是分层抽样。
2.【答案】D
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】D中总体有明显差异,故用分层抽样.其它选项都是从同一个集体中抽取样本,没有差异性;
故答案为:D。
【分析】结合分层抽样的使用条件,即可得出答案。
3.【答案】C
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】因为A、B、C三种性质的个体按1∶2∶4的比例进行分层抽样,
所以A种元素抽取的个数为21× =3,
B种元素抽取的个数为21× =6,
C种元素抽取的个数为21× =12.
故答案为:C
【分析】按照分层抽样每个群体抽取的人数比例一致,即可得出答案。
4.【答案】D
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】由于总体由具有明显不同特征的三部分构成,故不能采用简单随机抽样,也不能用系统抽样,若直接采用分层抽样,则运算出的结果不是整数,先从老年人中剔除一人,然后分层抽样,此时,每个个体被抽到的概率等于 ,从各层中抽取的人数分别为 ,
故答案为: D.
【分析】题目的群体分层,因而适合分层抽样,即可得出答案。
5.【答案】B
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】分层抽样中抽样比一定相同,设样本容量为n,由题意得, ,解得n=36.
故答案为:B.
【分析】根据分层抽样的性质可以得出。
6.【答案】A
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】若设高三学生数为x,则高一学生数为 ,高二学生数为 +300,所以有x+ + +300=3 500,解得x=1 600.故高一学生数为800,因此应抽取高一学生数为 =8.故答案为:A
【分析】利用分层抽样的方法逐一计算即可得出结果。
7.【答案】25
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】解:根据题意得,用分层抽样在各层中的抽样比为 = ,
则应抽取的男生人数是500× =25人,
故答案为:25.
【分析】根据分层抽样的定义求出在各层中的抽样比,即样本容量比上总体容量,按此比例求出应抽取的男生人数.
8.【答案】1800
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】由题共有产品4800名,抽取样本为80,则抽取的概率为; ,再由50件产品由甲设备生产,则乙设备生产有30件,则乙设备在总体中有; 。
【分析】结合乙生产的样本总数乘以抽取概率等于30,即可得出答案。
9.【答案】15
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】应从高一年级学生中抽取 名学生,故应填15.
【分析】结合分层抽样原理,每个群体抽取的比例相等,即可得出答案。
10.【答案】800
【知识点】分层抽样方法
【解析】【解答】抽样比为130∶1 300=1∶10,又A产品的样本容量比C产品的样本容量多10,故C产品的数量是[(3 000-1 300)-100]× =800(件).
【分析】首先计算出抽样的比例为130:1300=1:10,计算出C产品数量总数,即可得出答案。
11.【答案】解: 其抽样过程如下:(1)由于该市高中学生的视力有差异,按3个区分成三层,用分层抽样来抽取样本.(2)确定每层抽取个体的个数,在3个区分别抽取的学生人数之比也是2∶3∶5,所以抽取的学生人数分别是200× =40;200× =60;200× =100.(3)在各层分别按系统抽样法抽取样本.(4)综合每层抽样,组成容量为200的样本.
【知识点】分层抽样方法
【解析】【分析】依题可知,需要分成三个层次,然后计算出每个层次应抽取的比例,结合每个层次的人数,即可得出答案。
12.【答案】(1)解: 由 =0.15,得x=150.
(2)解: 因为第一车间的工人数是173+177=350,第二车间的工人数是100+150=250,所以第三车间的工人数是1 000-350-250=400.设应从第三车间抽取m名工人,则由 ,
得m=20.
所以应在第三车间抽取20名工人.
【知识点】分层抽样方法
【解析】【分析】(1)列出等式,计算出x,即可得出答案。(2)先计算出总体比例为,根据每个分层抽取人数和该分层所占比例相同,列出等式,计算出m,即可得出答案。
13.【答案】解: ⑴简单随机抽样法:可采用抽签法,将160个零件按1~160编号,相应地制作1~160号的160个号签,从中随机抽20个即可.每个个体被抽到的概率为 ,每个个体被抽到的可能性相同.
⑵系统抽样法:将160个零件按1~160编号,按编号顺序分成20组,每组8个.先在第一组用抽签法抽得k号(1≤k≤8),则在其余组中分别抽得第k+8n(n=1,2,3,…,19)号,每个个体被抽到的概率为 ,每个个体被抽到的可能性相同.
⑶分层抽样法:按比例 ,分别在一级品、二级品、三级品、等外品中抽取48× =6(个),64× =8(个),32× =4(个),16× =2(个),每个个体被抽到的概率分别为 , , , ,即都是 ,每个个体被抽到的可能性相同.
综上所述,无论采取哪种抽样方式,总体中每个个体被抽到的概率都是 .
【知识点】简单随机抽样;分层抽样方法;系统抽样方法
【解析】【分析】结合简单随机抽样、系统抽样、分层抽样法的抽样程序,分别计算出每个抽样方法下每个样本被抽取对应的概率,即可得出答案。
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