(共23张PPT)
植树问题(1)
五年级上册
猜谜语(打一人体器官):
一棵小树五个叉,
不长叶子不开花。
能写会算还会画,
天天干活不说话。
情景导入
5 个手指有几个空隙?
间隔
在数学上,我们把像这样的空叫做间隔。
5 个手指有 4 个间隔。
4 个手指有几个间隔?
3 个手指呢?
新课导入
周末,同学们在老师的带领下,乘坐5路公交车去公园植树,在植树的过程中,大家遇到了一些问题。
探究新知
同学们在长 100 m 的小路一边植树,每隔 5 m 栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?
谁能说一说“一边”“两端要栽”的含义?
“每隔 5 m”是什么意思?
[教材P104 例1]
同学们在长 100 m 的小路一边植树,每隔 5 m 栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?
[教材P104 例1]
总路长
间隔长
同学们在长 100 m 的小路一边植树,每隔 5 m 栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?
[教材P104 例1]
化繁为简
1. 拿出学习单,各自尝试画示意图,看看25 m长的
小路一边可以栽几棵树?30 m、35 m、
……呢?看其中有没有什么规律。
2. 完成表格。
3. 归纳小结,说说发现的规律。
探究100米的小路栽几棵树?
总路长(米) 间隔长(米) 间隔数(个) 棵数(棵)
20 5
25 5
30 5
35 5
4
5
5
6
6
7
7
8
总路长÷间隔长=间隔数
规律:
总路长=间隔数×间隔长
间隔数=棵数-1(两端都栽)
在两端都栽的情况下,棵数为什么会比间隔数多1呢?
思考
同学们在长 100 m 的小路一边植树,每隔 5 m 栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?
[教材P104 例1]
棵数 = 间隔数+1(两端都栽)
100÷5 = 20
20 + 1 = 21(棵)
答:一共要栽 21 棵树。
总路长÷间隔长=间隔数
1. 5 路公共汽车行驶路线全长 12 km,相邻两站之间的路程都是 1 km。一共设有多少个车站?
12÷1 = 12
12 + 1 = 13(个)
答:一共设有 13 个车站。
总路长
间隔长
棵数
2. 在一条全长2km的街道两旁安装路灯(两端都要安装),每隔50 m安装一盏。一共要安装多少盏路灯
2km=2000m
2000÷50 = 40
40 + 1 = 41(盏)
41×2 = 82(盏)
答:一共要安装 82 盏路灯。
易错点:先统一单位,再计算。
总路长
间隔长
3. 一列队伍站了25个男生。如果每两个男生中间插一个女生,一共要插入多少个女生?
25-1=24(个)
答:一共要插入24个女生。
棵数
第三关
间隔数=棵数-1(两端都栽)
工人们正在公路一旁架设电线杆(两端都架),相邻两根的距离是100 m,一共架了20根,从第一根到最后一根的距离有多远?
20-1 = 19
19×100=1900(米)
答:从第一棵到最后一棵的距离有 210 米。
间隔长
棵数
第四关
5. 一个灯塔上的信号灯,闪5下用了20秒。照这样计算,40秒闪多少下?
20÷(5-1)=5(秒)
40÷5+1=9(下)
答:40秒闪9下。
第五关
通过本节课的学习,你有什么收获?
课堂小结
课后思考:
一条走廊长 32 m,每隔 4 m 摆放一盆植物(两端不放)。一共要放多少盆植物?