课件57张PPT。
寻找四大名亭
醉翁亭坐落在安徽省滁州市西南琅琊山麓,与北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并称“中国四大名亭”,居“四大名亭”之首。醉翁亭记欧阳修融水县民族中学 里有款 作者链接
欧阳修,字永叔,号醉翁,又号六一居士,庐陵人,北宋文学家、史学家。文忠是他的谥号。主张文章“明道”、“致用”,是北宋古文运动的领袖。是“唐宋八大家”之一。著有《欧阳文忠公集》、合撰《新唐书》、独撰《新五代史》。 宋仁宗(1045)范仲淹遭谗离职,欧阳修上书替他分辨,得罪了当权派,被贬滁州(在今安徽)知州。被贬后,他心情郁闷,经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年,智仙建亭于琅琊山酿泉旁,以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。写作背景学习目标
1.准确背诵、翻译课文,积累文言词汇;理解文章内容。
2. 理解本文景物描写的方式和作用;学习文章把叙事、写景、抒情巧妙结合在一起的写法。
3. 理解作者在文中抒发的政治理想和流露出的复杂情感。请你听读听朗读录音,注意字音、停顿、感情,初步了解课文内容。读
准
字
音环滁
林壑
蔚然
琅琊
潺潺
酿泉
饮少辄醉
岩穴暝
晦明变化chú
hè
wèi
láng yá
chán
niàng
zhé
míng
huì伛偻
佝偻
提携
清洌
凛冽
山肴
野蔌
觥筹
阴翳yǔlǚ
gōulóu
xié
liè
liè
yáo
sù
gōng
yì请你展示各组自选内容,自选方式,创意朗读(或背诵)课文。请你译文小组合作,借助注释和工具书,解释词语,翻译课文。请给我结果各组展示译文成果:释词、译句 环滁皆山也。其西南诸峰,林 壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山 行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然 临于泉上者,醉翁亭也。茂盛的样子靠近在山上,名词作状语像鸟张开翅膀的样子,名词作状语环绕全、都 树林 山谷 走 回环,曲折环绕 幽深秀丽 作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号 曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
自称,用自己的别号来命名命名就情趣建造 取号 叫做;称为于,在 领会 寄托 并且,表并列 环绕着滁州城的都是山。它西南方向的许多山峰,树林和山谷尤其优美,远远望去,树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到水声潺潺,从两座山峰中间倾泻出来的,是酿泉。山势回环,路也跟着拐弯,有个亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞在泉水之上的,是醉翁亭。造亭子的人是谁?是山中的和尚智仙。给它取名的人是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和客人来这里喝酒,喝了少许就醉了,而年龄又最大,所以给自己取了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之间。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。 若夫日出而林霏 开,云归而岩穴 暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳 发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。香花茂盛四季昏暗像那 就,表顺承 雾气散开 山谷 阴暗 早晨 傍晚 开放 美好的 浓郁的穷尽 聚拢 返回 表修饰 表因果 像那太阳出来树林中的雾气消散,烟云聚拢
来,山里就显得昏暗了,或暗或明,变化不一,
就是山间早晨和晚上的景象。野花开了,散发出
清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁
的绿阴,秋高气爽,霜露洁白,水流减少,石头
裸露,这是山里四季的景色。早晨上山,傍晚返
回,四季的景色不同,所以乐趣也是无穷无尽的。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻 提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。在前面,名词作状语背着东西的人野味菜蔬错杂的样子休息 应答 搀扶,带领,这里指代小孩子(借代) 腰背弯曲,这里指代老年人(借代) 清 至于背着东西的人在路上唱歌,走路的人
在树下休息,前面的人呼唤,后面的人答应,老
老少少的行人,来来往往络绎不绝的,是滁州的
人们出游啊。到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥,用
酿泉的水酿酒,泉水甜酒水清,山中的野味
野菜,杂乱地摆放在前面的,这是太守的酒宴啊。 宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥 筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
醉醺醺的样子下棋不在于音乐 酒杯 酒筹脸色苍老 畅快地喝酒 酒宴上畅饮的乐趣,不在于音乐,投壶
的人投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互
错杂,起来坐下,大声喧哗的,是众位宾客欢
乐的样子。脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐
在众人中间,这是太守喝醉了。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林荫翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;回家遮盖跟随 意思是鸟到处叫 乐趣 不久
不久夕阳落山,人影纵横散乱,是太守
回去,宾客跟随啊。树林枝叶茂密成阴,鸟儿
到处鸣叫,是游人离开后禽鸟在欢乐。然而禽
鸟只知道山林的乐趣,却不知道人的乐趣, 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。以……为乐快乐记述 是 用
人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道
太守以游人的快乐为快乐。喝醉了能够同大
家一起快乐,醒来能够用文章记述这乐事的
人,是太守。太守是谁?是庐陵欧阳修啊。
一、解释红色的字词。
①环滁皆山也
②有亭翼然临于泉上者
③饮少辄醉
④醉翁之意不在酒
⑤云归而岩穴暝
⑥至于负者歌于途
⑦杂然而前陈者
环绕靠近昏暗背着陈列,摆放就情趣二、一词多义。
①归: 云归而岩穴暝:
太守归而宾客从也:
②乐: 山水之乐:
人知从太守游而乐:
而不知太守之乐其乐也:
③秀: 望之蔚然而深秀者:
佳木秀而繁阴:
④谓: 太守自谓也:
太守谓谁:
⑤临: 临溪而渔:
有亭翼然临于泉上者:聚拢回家乐趣欢乐以……为乐秀丽茂盛称号是到靠近快乐三、词类活用。
山行六七里:
有亭翼然临于泉上者:
名之者谁:
故自号曰“醉翁”也:
而不知太守之乐其乐也:名作状,在山上。名作状,像鸟儿的翅膀形意动用,以……为乐名作状,命名。名作动,取名。四、翻译下面的句子。
①峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
②醉翁之意不在酒,在乎水山之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
③醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。山势回环,路也跟着弯转,看到一座四角翘起像鸟儿张开翅膀一样的亭子,靠近在泉水上边,这就是醉翁亭了。醉翁的情趣不在酒上,而在秀丽的水山之间。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。喝醉了能同大家一起欢乐,酒来能用文章来记述这件乐事的人,就是太守啊。④云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
⑤野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
⑥宴酣之乐,非丝非竹。烟云聚拢来,山里就显得昏暗了,或暗或明,变化不一,
就是山间的早晨和晚上。野花开了,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,
形成一片浓郁的绿阴。宴会喝酒的的乐趣,不在于音乐。请你品读朗读课文,用简洁的文字概括各段内容。1段:醉翁亭周边的环境和亭名由来——写亭
2段:山中景色及出游之乐——写景
3段:滁人的游乐和太守的宴饮——写游
4段:日暮醉归,自得其乐——写归请你品读第1段------寻找醉翁亭
1.划分段内层次,理清文脉。
第一层写环境并点题:环滁皆山→西南诸峰→琅琊山(鸟瞰)→酿泉(由俯到仰)→醉翁亭(自下而上,点题);
第二层写亭的得名:建亭者→名亭者→命名缘由→醉翁之意(乐——题眼,主线)。2.滁州的地理特点???
3.西南诸峰的特点??
4.琅琊山的特点??
5.亭的位置??
6.“来饮于此”中“此”指???
7.自号醉翁的原因??
8.小结:?
??
“环滁皆山也”?
?
“林壑尤美”?
?
“蔚然而深秀”?
?
“临于泉上”?
??
醉翁亭?
?
“饮少辄醉,而年又最高”?
?
总写醉翁亭秀丽的自然环境和它的得名,并指出“醉翁”二字的深意。?1、此段运用了哪些表达方式?
2、描写的是什么景,抒发的是什么情?
朝暮之景:
景
四时之景:
情:晦明变化;春花,夏木,秋霜,冬水欣赏山水的无穷乐趣描写抒情请你品读第2段------风景画(1)第2段可分三层。
第一层写山间 的景色,
第二层写山间 的景色,
第三层写 。
这三层之间的关系,是由 而 。
(2)写山间早和晚的景色的句子是:早晚四季欣赏山水的无穷乐趣分总早:
晚:日出而林霏开云归而岩穴暝?
(3)抓住特征描写景物是写景的好方法,
本段抓住四时的景物特征,分别是:
春: ,
夏: ,
秋: ,
冬: 。
?
野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出
(4)请找出本段中的骈句,并说说它的好处。“日出而林霏开,云归而岩穴暝”;
“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴” 使音韵和谐优美,读起来音调抑扬顿挫,给读者一种美的感受。请你品读第3段——风俗画 1、这段描写了哪几幅画面?1、滁人游
2、太守宴
3、众宾欢
4、太守醉
滁 人 游太 守 宴众 宾 欢太 守 醉2、“太守醉”仅仅是醉在美酒吗?醉在美丽的山间景色
醉在百姓安定富足的生活
醉在自己斐然的政绩请你品读第4段——众人归
本段都写了谁的“乐”?表现了作者什么思想?禽鸟乐、滁人乐、众宾乐、太守乐负者歌于途……从太守游而乐、宴酣之乐山水乐、宴酣乐、乐民之乐山林烘托烘托烘托与民同乐的民本思想1、贯穿全文的感情主线是什么?
2、课文写了哪些 “乐”?
3、从全文看,作者“醉”在什么地方?
4、如何理解作者的“醉”与“乐”?
请再读全文,探究主旨山水之乐禽鸟之乐游人之乐宾客之乐太守之乐
山水而醉宴酣而醉与民同乐而醉 醉与乐是统一的,醉是表象,乐是实质,因乐而醉。写醉是为了写乐,二者互为表里,醉能增其乐。政绩斐然而醉醉翁亭记(一)写景:山 泉 亭 (由远到近)
(整体到局部)叙事:作亭者 名之者 自号抒情: (破题句,名句。) (二)分山间朝暮之景
山间四时之景总(三)滁人游
太守宴
众宾欢
太守醉(全段核心)(四)禽鸟——山林之乐
人——从太守游而乐
太守——乐其乐————醉能同其乐烘托烘托山水之乐乐亦无穷宴酣之乐 与民同乐乐
醉全文
总结 本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述,表达了作者怎样的情怀? 表达了作者对美好山川的热爱和“与民同乐”的情怀,也含蓄地表达了作者寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。 中心思想美点寻踪细读课文,结合具体内容,赏析美点。
意境美:山水相映之美 朝暮变化之美
四季变幻之美 动静对比之美
结构美:金线串珠;曲径通幽;呼应有方
语言美:“也”字句;“而”字句;句式美;修辞美;用词美。
情操美:与民同乐;积极的人生态度语言赏析
本文韵律独特,回环往复。全文共用了21个“也”字,产生了别具一格的艺术魅力,使行文显得潇洒自如,增强了语调的节奏感和委婉的抒情气氛,也使作者怡然自乐的情致得以尽情的抒发。
“也”字用法可归纳为以下几种情况:
(1)表示陈述语气,多用于描述景物,可译为“……是……”的句式。
(2)表示肯定语气,多用于介绍人名,可译为“某某是……(谁)”。
(3)表示感叹语气,多用于直抒胸臆,可译为语气词“啊”。
请在文中找出这21个“也”字,并归纳其用法。(1)表示陈述语气,多用于描述景物,可译为“……是……”的句式。
①环滁皆山也。
②望之蔚然而深秀者,琅琊也。
③渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
④有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
⑤山间之朝暮也。
⑥山间之四时也。
⑦往来而不绝者,滁人游也。
⑧杂然而前陈者,太守宴也。
⑨起坐而喧哗者,众宾欢也。
⑩颓然乎其间者,太守醉也。
人影散乱,太守归而宾客从也。
游人去而禽鸟乐也。语言赏析(2)表示肯定语气,多用于介绍人名,可译为“某某是……(谁)”。
①作亭者谁?山之僧智仙也。
②名之者谁?太守自谓也。
③太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(3)表示感叹语气,多用于直抒胸臆,可译为语气词“啊”。
①在乎山水之间也。
②得之心而寓之酒也。
③而乐亦无穷也。
④而不知太守之乐其乐也。
⑤醒能述以文者,太守也。语言赏析拓展延伸1、从欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》来看,两人的思想有什么共同之处?
两人都有被贬的政治遭遇,但“不以己悲”,都具有“忧民”及“与民同乐”的思想,具有吃苦在前、享乐在后的精神。
2、请据文章内容拟写上联:
上联:
下联:范仲淹忧国忧百姓忧君之忧课堂练习本文写景按照什么顺序写的?写亭的环境:
写山间之朝暮:
写山间之四时:
写宴饮场面:从远到近从早到晚从春到冬从外到内
按要求默写。
① 文中描写醉翁亭的词句是:
_____________________________________
② 文中写山间四时景色的文句是:
_____________________________________
③ 文中点明“醉翁之意”的句子是:
______________________________________
④ 文中描绘太平祥和的百姓游乐图的文字是:
_______________________________________ 翼然临于泉上野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也负者歌于途,行者休于树,前者呼,
后者应,伛偻提携,往来而不绝。⑤文中有句话奠定了全文抒情的基调,后成为千古名句,这句话是:
__________________________________________
⑥文中描写山间朝暮景色的句是:
___________________________________________
⑦将“醉”与“乐”统一起来的句子是:
___________________________________________
⑧文中“伛偻提携”所指的是两种人是:_________
《桃花源记》中则是用“___________ ”来指代。 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也??醉能同其乐老人、小孩黄发垂髫归纳文中成语醉翁之意不在酒
峰回路转
水落石出
觥筹交错
山肴野蔌