2023-2024学年统编版历史九年级上册 第5课 罗马城邦和罗马帝国 基础复习卷(二)

第5课 罗马城邦和罗马帝国基础复习卷(二)
知识点一 罗马城邦
1.“罗马不是一日建成的”，成为地中海霸主的罗马共和国发祥于今天的 ( )
A.西班牙 B.意大利
C.德国 D.法国
2.罗马城邦兴起于 ( )
A.波河河畔 B.台伯河畔
C.阿迪杰河畔 D.阿尔若河畔
3.罗马共和国的政权主要掌握在下列谁手中 ( )
A.公民 B.贵族奴隶主
C.执政官 D.元老院
4.有关罗马共和国的叙述正确的有 ( )
①决策权在元老院手里 ②公民大会是形式上的最高权力机关
③保民官有权否决对平民不利的决议 ④创“元首制”这一政治形式
A.①④ B.②④
C.①③④ D.①②③
5.布匿战争的主要目的是 ( )
A.维护民主制度 B.争夺西地中海霸权
C.称霸欧洲 D.称霸意大利半岛
6.罗马共和国走向灭亡的主要原因是 ( )
A.外部民族入侵 B.无休止的对外战争
C.严重的社会危机 D.国家内部出现权力分裂
7.斯巴达克起义的时间是 ( )
A.公元前73年 B.公元前 75年
C.公元前 29年 D.公元前 49年
8.下列关于《十二铜表法》的叙述错误的是 ( )
A.立法时间在公元前 450年左右 B.是一部成文法
C.涉及诉讼程序、宗教法、刑法、民法等内容 D.有力遏制了贵族对法律的曲解和滥用
知识点二 罗马帝国
9.某班历史学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括 ( )
①《尼罗河畔的金字塔世界》 ②《雅典政治制度》
③《罗马：从共和走向帝制》 ④《古兰经与伊斯兰文化》
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
10.石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维 ( )
A.赢得布匿之战 B.推行种姓制度
C.打败波斯帝国 D.建立罗马帝国
11.古罗马从共和时代进入帝国时期的时间是 ( )
A.公元27年 B.公元前 27年
C.公元前 26年 D.公元前 33年
12.下列属于古代罗马政治体制的有 ( )
①元首制 ②共和制 ③君主立宪制 ④城邦民主制
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
13.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是 ( )
A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立
B.亚历山大征服迦太基后建立罗马帝国
C.亚历山大征服迦太基后建立罗马共和国
D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海
14.罗马帝国曾一度辉煌，令人神往，故有条条大路通罗马的谚语。那么，今天你是怎样理解该谚语的准确含义的 ( ) A.入乡随俗 B.四通八达
C.殊途同归 D.流连忘返
知识点三 罗马帝国的衰亡
15.罗马危机的实质是 ( )
A.经济危机 B.人口危机
C.奴隶制危机 D.财政危机
16.西罗马帝国是在谁的打击下灭亡的 ( )
A.雅利安人 B.斯巴达人
C.罗马人 D.日耳曼人
17.识图题。
在西方史明的发展过程巾，有许多人物不仅书写了欧洲历史的辉煌，也受到世界的瞩目。观察下图，回答问题。
(1)请结合图片以及图片下面的标注文字，说出这两座雕像指的是哪两个人物。
(2)两个人物与哪两个古代文明有关 两个人物分别对这两个文明产生了什么影响
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(3)这两个文明有何共同点
1-5. BBBDB 6-10. CADBD 11-15. BADCC 16. D
17.(1)伯里克利和屋大维。(2)希腊文明和罗马文明。伯里克利当政期间，雅典民主政治发展到顶峰；屋大维于公元前27年建立罗马帝国，罗马共和国被取代。(3)都孕育于地中海，都是海洋文明；都有民主政治色彩，如雅典的公民大会、罗马的元老院。