Module1 my classmate
Unit2 I’m Wang Lingling and I’m thirteen years old
永康中学 应卓 夏笑儿
【学习目标】
1. 掌握并熟练运用新单词和短语。
2.能读懂并学会写自我介绍或介绍好朋友
【学习重难点】学会自我介绍或介绍他人
.
【课前自学】
A.单词检测( can you write Can you read )
Chinese English Chinese English
大家 小的
首都 大的
城市 第一
名 最后的
姓 每个、全体
英国 但是
美国 英语的
朋友 中国的
十三 美国的
很、非常
十二
.
B.翻译短语(在文中找到并划出)( can you read )
我的 英文名字--------------------------------------------
中国的首都——————————————————
11岁————————————————————
来自—————————————————————
我的姓-----------------------------------------------------
我的名-----------------------------------------------------
见到你们大家很高兴-------------------------------------
一个小城市-------------------------------------------------
一个很大的城市--------------------------------------------
在英国-------------------------------------------------------
在我的班里------------------------------
C.通读全文
1)写下您不会读的单词
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2) 写下您不懂的单词/ 短语/ 句子
单词----------------------------------------------------------------------------------
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短语-------------------------------------------------------------------------------------
句子--------------------------------------------------------------------------------------
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D. 英译汉
Beijing is the capital of China.___________________________
It’s a small city in English.________________________________
Wang Hui is my friend, but he is not in my class.___________________
Tony is my first name and Smith is my family name._______________
【课中合作,交流与探究】
小组交流校对课前自学
完成Activity!( 先独立,再同桌合作校对)
阅读课文,完成2, 3和4 题。(先独立,再 四人小组合作校对)
合作探究:
介绍自己(从哪些方面介绍自己)
( name )( 举例—————————————————————————
( age ) 举例——————————————————————————
( country/ city ) 举例——————————————————————( … ) 举例——————————————————————————( … ) 举例——————————————————————————( … ) 举例——————————————————————————( … ) 举例——————————————————————————
【课后巩固】
一.连词成句。
1)Tony my name is English.____________________.
2) is she friend my. ____________________________
3) a city very it is big . _____________________ 二.翻译下列句子
1.大明是我的好朋友。.
2.我来自北京。它是中国的首都。
3.他来自剑桥。 它是英国的小城市。
4.大家好,我叫大卫。
5.他不在我的班里。
6.他今年11岁。
7.她的英文名字叫Betty.
三.按要求改写句子
1. I’m twelve years old.(划线提问) ———— ——--- are ---------
2.She is from China. She is Chinese.(用and连接成句)
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3.My name is Sally White. White is my_________ name.
Sally is my_______ name.
【拓展延伸】
根据表格信息提示写一篇短文.
name
age
City/ country
school
Friend/ teacher
Like/ not like
Can/ can’t
Favourite( food/ day…)
补充完整上面的信息表
根据信息表写一篇 短文
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[课后反思]
1、今天我掌握了的内容——————————————————————
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2、我还存在的困难—————————————————————————
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