七年级英语（上）导学案 编号：0701 姓名__________ 班级__________ 备课组：初一英语备课组 主备人：陈惠惠 使用时间：2013年12月 日 审核人：
Module7
Unit1 How do I write my homework on the computer
【学习要点】
1.熟悉本课所学新词汇；
2.能用How do I write my homework n the cmputer 这一句型造句及其回答；
3.通过学习电脑方面的词汇提高学生对英语的学习兴趣，特别是对电脑感兴趣的学生会大大提高学习英语的积极性。
【自学导练】
1、A.下列关于电脑的单词，你能记住吗？看谁记得又快又对！
keyboard monitor mouse printer computer
能在电脑上指出他们么？
B.这几个词是什么意思呢？
print ,connect ,switch on ,use ,click ,save
他们都是动词，在使用电脑时，可是大有用处啊！
2,A在课文中找出下列词组：
用电脑 写作业
打开一个新文件夹 使用鼠标
点击“新文件夹” 在文件夹里
使用键盘 点击“保存”
在你身后 打印作业
B.重点句子
1. 我如何在电脑上写作业 _________________________________
2.在新文档那里点击鼠标。_________________________________
3.你把作业写在文档里面。_________________________________
4.我怎样保存文档？_______________________________________
5.我在什么地方写名字？___________________________________
6.你什么时候使用电脑？___________________________________
我怎么样打印文件？_____________________________________
8.你首先把纸放在那里！___________________________________
3.语言点导学：
A思考：上边这些句子，叫做特殊疑问句。How , when , where 等叫做疑问词，除去这些疑问词之后的句子叫 。
B.尝试：将下列句子改为特殊疑问句。
1）Do you open a new document (how)
2) Does he play computer games (where)
3) Do you listen to music (when)
4) Does the tiger come from (where)
你能用本节课所学单词再造几个类似的特殊疑问句吗？
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【课堂交流】
Teaching progress:
Step one: Warming-up
Step Two: Presentation: .
What do you know about the computer
What should we do before we use a computer
Step Three:
听录音，完成Activity 1 and Activity 3.
Activity4
1）一听，回答下面三个问题：
What does Lingling want to do on computer ？
Who is good at the computer
How many steps（步骤） do I write my homework on the computer？（notice“first，next，finally”）
2）Read and answer the questions
3）二听，做Activity 7。
4）三听，做Activity 6。
4）两两问答Activity 5。
Step Four: Show time
How do I write my homework on the computer
First,___________________________________________________
Next,___________________________________________________
Then,___________________________________________________
Finally,__________________________________________________
【探究拓展】
How do I write my homework on the computer 它是how引导的特殊疑问句。How是疑问副词，意为“怎样，如何”。
特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句
Eg: Tom uses the Internet in the evening. (对划线部分提问)
拓展：与how相关的特殊疑问词：how many询问可数名词的数量；how much询问不可数名词的数量；how often询问动作的频率；how long询问时间（多长）或物体的长度；how soon询问时间多久；how far询问距离；how old询问年龄。
Eg：---_______ do you have an art lesson
---Once a year.
A.How long B.How often C.How far D.How soon
2. Finally, turn on the computer. 最后，打开电脑。
turn on意思是“打开”。其反义词为turn off 关闭。
翻译:请打开电视机。_______________________
Be sure to ______ the lights when you leave the office.
你离开办公室时务必把灯关掉。
3. Click the mouse on “new document”.点击“新文件”。
这是一个祈使句----- 动词原形开头。
Eg: Open your books.
否定在前面加:Don’t + 动词原形
翻译：不要关门。___________________
【学以致用】
A.搭配
( )１. Swich on the computer A.使用鼠标
( ) 2. connect the monitor to the computer B上网
( ) 3.use the mouse Ｃ打开电脑
( ) 4. click “new document ” Ｄ保存文件
( ) 5. save the document” Ｅ连接显示器和电脑
( ) 6. go online Ｆ点击“新文件
B.用所给单词的适当形式填空。
1）.-Do you want ________ (go)to the park
-No , I’ll finish my work (one).
2）.How many (grandchild) do your grandparents have
3）. You must (check) your homework now .
4）.What can a (print) do , do you know
5）.Mike usually (use) a computer to finish his work .
【回顾所学，归纳巩固】
观察:What do you usually do on your computer
How many emails do you send
Do you often go online
Do you make travel plans on the Internet
思考：在一般现在时中，一般疑问句和特殊疑问句有联系吗？说一说。
【课后反思】
通过本节课的学习，你还有什么困惑？
听说课
