苏教版四年级上册科学期中综合训练（1-3单元）（含答案）

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苏教版四年级上册科学期中综合训练（1-3单元）
一、选择题
1．黄牛拉磨的运动形式（ ）。
A．绕圈 B．摆动 C．旋转
2．判断一个物体是否在运动，可以看这一物体相对于另一个物体的（ ）有没有发生变化。
A．时间 B．位置 C．距离
3．下列属于鸟类的是（ ）。
A．蝙蝠 B．老鹰 C．蜻蜓
4．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”下列选项中不是诗中莺和燕的共同特征的是（ ）。
A．脊椎动物 、胎生 B．体表被羽毛覆盖 C．体温恒定
5．鸽子尾巴的作用是（ ）。
A．掌握平衡、控制方向 B．飞翔 C．取食
6．下列不属于哺乳动物的共同特点的是（ ）。
A．都会潜水 B．胎生哺乳 C．体温恒定
7．鱼运动时，决定运动方向、产生前进动力的是（ ）。
A．胸鳍 B．尾鳍 C．背鳍
8．鸭子的脚长蹼，适合在（ ）。
A．陆地行走 B．水中游行 C．空中飞行
二、填空题
9．撑杆跳高运动员在比赛中要借助一个杆子来达到跳高的目的，这时撑杆产生的力属于 。
10．如果物体间的接触面光滑程度不一样，物体所受摩擦力的大小也不一样，说明物体所受摩擦力的大小与物体接触面的( )有关。
11．在地面上运动的物体都会与地面发生 。
12．发动汽车后，汽车由静止变为运动，是因为力能使 ，且力越大，物体运动得越 。
13．通常用速度描述物体运动的( )。速度等于物体在( )时间内通过的路程。( )时间内通过的路程越长，速度越( )。
14．一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的接触面会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫作 。物体在液体或空气中运动时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫 。
15．鱼鳃的作用是 ；鱼鳍的作用是 。
16．我们用( )的科学研究方法研究脊椎，脊椎的结构是( )，脊椎的形状是弯曲的。
17．旋转的指尖陀螺的运动形式是 ，上下往复运动的钢尺的运动形式是 ，荡着的秋千的运动形式是 。
18．力可以改变物体运动的( )与( )物体的运动状态的改变离不开( )。
三、判断题
19．坐在车上看到车外的景物在向前移动，说明车正在前进。( )
20．鱼的种类丰富，黑鱼、金鱼、甲鱼、河豚等都是鱼。 ( )
21．判断物体是否运动，只要看这一个物体就行了。( )
22．将钢尺的一段伸出桌面，用力拨动一下，钢尺的运动形式是振动。( )
23．做实验时，需要多做几次，才能使得到的数据更加科学。( )
四、简答题
24．在行驶的高速列车里，坐在座位上的乘客是运动的还是静止的？
25．铁块在水中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上，还能装载货物，请你解释这是为什么？
26．脊椎动物的脊椎都有哪些作用呢？
27．为什么不能从楼梯上快速跑下来？如果那样，请预测可能会发生什么样的状况。
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参考答案：
1．A
2．B
3．B
4．A
5．A
6．A
7．B
8．B
9．弹力
10．光滑度
11．摩擦
12． 静止的物体运动 快
13． 快慢 单位 单位 快
14． 摩擦力 阻力
15． 呼吸 游泳
16． 建模 一节一节的
17． 转动 振动 摆动
18． 大小 方向 力
19．×
20．×
21．×
22．√
23．√
24．①在行驶的高速列车里，乘客相对于路边的小树、电线杆等物体来说，他们的位置发生了改变，因此乘客是运动的。②在行驶的高速列车里，乘客坐在座位上，相对于列车或座位来说，位置并没有发生改变，因此乘客又是静止的。
25．轮船是空心的，能增加轮船自身在水中排开的水量。
26．脊椎是脊椎动物身体的支柱，能支撑身体，连接固定身体，有负重、减震、保护和运动等功能。
27．因为从楼梯上快速跑下来时具有很大的能量，速度会越来越快，不易止住脚步。如果那样，有可能会冲撞他人或自己跌倒，造成伤害。
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