人教版三年级上册数学几分之一课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
分数的初步认识
保罗大叔分披萨
保罗大叔有家披萨店，无论是店里美味的披萨，还是保罗大叔玩魔术般娴熟的技术，都让大家惊叹不已。今天有对双胞胎姐妹想买披萨，同学们你们帮保罗大叔分一分。
把4个披萨分给双胞胎姐妹，怎样分才公平
2个披萨分给双胞胎姐妹，每人分几个才公平
每人分得同样多，这种分法叫做
平均分。
把1个披萨平均分给双胞胎姐妹，
每人分几个
每人分半个。
半个该用怎样的数表示呢？
你们能用什么方式表示出半个？
请大家拿出圆片折一折、画一画
分数
1
2
1
2
1
2
把一个披萨平均分成两份，每一份是它的
这个能用 表示吗
没有平均分,不能用 表示
1
2
1
2
认识分数
1
2
分数线
分 子
分 母
写作：
1
2
2
1
2
1
读作：二分之一
把一个西瓜平均分成( ）份，
每份是它的（ ）。
2
1
2
2
1
2
1
把一个蛋糕平均分成( ）份，
每份是它的（ ）。
2
1
2
2
1
2
1
如何把这个披萨平均分给四个小朋友呢？
活动:拿出老师给你的图形，平均折成四份，用彩笔表示出来，再用阴影表示出其中的一份。
按照先分再数的原则写出这个数
4
1
分母表示平均分的份数（总份数），分子表示其中的份数。把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。
1
8
思考：观察分数 、 你发现什么规律？为什么分子会相同？分母却又不一样呢？
1
8
1
4
猜一猜用哪个数表示？
4
2
你能用一个分数表示下图中的涂色部分吗？
1
3
1
5
1
6
1
4
像 、 、 、 这样的数都是分数。
（ ）
练习
下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？
能表示的画“√”，不能表示的画“×”。
说一说理由。
（ ）
×
1
5
（ ）
√
1
4
（ ）
×
1
3
√
1
2
练习
选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
1.分数 读作（ ）。
A.五分之一 B.一分之五 C.一除以五
2. 分母是（ ）。
A.1 B.4 C.
A
B
生活中的分数
3
1
7
1
生活中的分数
5
1
3
1
3
1
3
1
法国国旗
小结
把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。
1
2
分数线 （平均分）
分 子（其中的一份）
分 母（平均分成的份数）
作业
必做：1.读一读、写一写。
读作： 读作：
五分之一 写作： 六分之一 写作：
选做：2. 自己动手折一折、画一画创造几分之一（A组学生选做）
3.把一个长方形披萨平均分成10份（B、C组学生选做）
再见!