19.《海滨小城》同步练习（无答案）

部编三年级语文上册同步练习
19 海滨小城
看拼音，写词语。
我的家乡是一座hǎi bīn（ ）小城,人们走到jiē dào（ ）尽头,可以看见大海,yú mín（ ）的船只lái lái wǎnɡ wǎnɡ （ ）,船上mǎn zài（ ）着yín guāng shǎn shǎn（ ）的鱼,沙滩上biàn dì（ ）是贝壳。
用“\”画去加点字不正确的读音或不正确的字。
1.他用胳臂（bei bì）轻轻地撞了撞我的手臂(bei bì)
2.每逢(fén féng)出太阳的时候，爷爷总会搬一张小板凳(dèn
dèng)到院子里，一边喝茶一边晒太阳。
3.小妹不理(睬 踩)我，(睬 踩)了我一脚便冲了出去。
判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是打“×”。
天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。(　　)
凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。(　　)
用细沙铺成的街道，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。(　　)
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(　　)
四、连一连，并按照要求完成练习。
浩瀚的 鱼
银光闪闪的 树叶
喧闹的 虾和蟹
密不透风 大海
青色的 海滩
连线后，任选一个短语写一句话。
五、根据意思选择恰当的词语填在横线上，并试着用它们补全句子。
浩瀚 笼罩 喧闹
1、喧哗热闹。________
2、水势盛大。________
3、像笼子似的罩在上面。________
①夜晚，________的集市终于安静了下来。
②早晨，整个城市都被________在大雾中。
③________的大海上掀起巨浪。
六、根据《海滨小城》内容填空。
1.课文第一部分由远及近，先写_________的景色，再写_______。表达了作者________的感情。
2.课文第二部分写 。分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物，突出了 的特点。
3. 课文第三部分先写_____ ，再写____ ，把小城放在海滨这个大的背景下，更加突显小城的美丽。
七、句子练习
1.人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
　 　 甚至 。
一棵棵榕树像撑开的绿绒大伞。
　 像 。
渔民一靠岸，海滩上就喧闹起来。（一……就……）
八、课外阅读练习
家乡的桑树
我的家乡在美丽的长江三角洲，那儿长满了桑树，我爱家乡的桑树。
春雨如丝，泡开了粉红的桃花，饮醉了嫩绿的垂柳，也惊醒了梦中的桑树。一片片桑叶长出来了，小小的，嫩黄嫩黄的，只要梢不注意，那些在微风中绍手的已经是长大了的叶子。顺着“沙沙沙”的声音走进屋子，你瞧，那一只只白胖胖的蚕儿在一片片桑叶上吃得正欢呢!
桑叶长多了，渐渐地树上就挂满桑葚。我和小伙伴拾完麦子，常溜到桑树下，几个人使劲一摇树，“扑啦啦”，熟透了的桑葚边撒满一地，一个个红得发紫。拣一个放进嘴里，细腻而柔软，那滋味就甭提了，甜得叫人心醉。没熟透的桑葚是不会掉下来的。有时，我们等急了，会爬上树去摘了吃。那桑葚有酸又甜，多吃几个，就觉得牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了，两眼也被酸得眯成一条线，只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了。
家乡的大伯大叔们爱用桑木扁担，他们常为自己有一两件桑木家具和农具而感到自豪。
1.短文是按 的顺序写的。
2.作者从 、 和 三个方面写桑树。其中
和 是详写。
3.用“ ”画出两个拟人句。用“ ”画出文章的中心句。
4.“只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了。”这句话形象地刻画了“我们” 的心理。
5.作者主要抓住 和 来描述熟透了与未熟透的桑葚，请用自己的话简要叙述，熟透了的桑葚 ，未熟透的桑葚则 。