19 只有一个地球 第二课时课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
第二课时
19.只有一个地球
美丽壮观 和蔼可亲 相比渺小 资源有限
慷慨提供 生态灾难 提出设想 移民基地
别无去处 保护地球 造福后代
回顾旧知
根据上节课学习的内容，同学们回忆一下，课文讲了哪几方面的内容？
你有什么感受？
回顾旧知
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
齐读句子
宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球， 在地球资源枯竭的时候，我们为什么不能移居到别的星球上去呢？
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，外面裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为六千四百
千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，
不会再长大。
读一读，你有什么发现？
打比方
列数字
作比较
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
举例子
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本
来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们
随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不
能再生，还造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的
威胁。
举例子
默读第5至7自然段，找出不能移居的理由，并简要概括。
简要概括相关段落的意思。
(1-2)
(3-4)
(5-7)
(8-9)
简要概括相关段落的意思。
(1-2) 只有这么大，不会再长大。
(3-4) "不可再生资源的枯竭""可再生资源遭受毁坏"。
(5-7) 有可能移居的星球距离太远，移民基地建造只是遥远的设想。
(8-9) 保护地球
文章写法的奥秘
打比方
列数字
作比较
举例子
说明方法
作者运用了多种说明方法，把课文内容写清楚，把观点表达清楚。
布置作业
写两条保护环境或者节约用水的宣传标语。
感谢聆听！