人教版一年级上册数学6-10的认识和加减法 10的认识 （课件）(共30张PPT)

(共30张PPT)
小学数学 一年级上册第五单元
课题：10的认识
人教版 小学数学 一年级上册《10的认识》
10的认识
有一个数，表示一个物体也没有，
还表示起点，它是谁？
我们已经认识的数字娃娃中，
谁最大？
能与0做邻居的又是谁啊？
猜一猜
0
1
9
3
4
5
6
7
8
0
2
1
你真是太小了，
什么都没有，
真没用！
9
3
4
5
6
7
8
0
2
1
你真是太小了，
什么都没有，
真没用！
9
我和0站一起比你还大呢!
10只鸽子
师生10人
10只鸽子
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2个2个地数
5个5个地数
10 朵
2个2个地数
5个5个地数
生活中的10
9
10
拨一拨
10是由10个一组成的
9
10
拨一拨
10是由10个一组成的
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
01
9后面是几
9在谁的前面？
02
10前面是几？
9前面是几？
03
和9相邻的数是几和几？
04
10前面一共有几个数？
你知道吗？
排排队
一共 有（ ）个水果，
从左边起 排在第（ ）。
10
10
从右边起（ ）排在第10。
9
10
10
9
你会书写10吗？
把10根 分成两组,有几种分法
10
1
9
把10根 分成两组,有几种分法
10
10
1
8
9
2
把10根 分成两组,有几种分法
10
10
10
1
7
3
8
9
2
把10根 分成两组,有几种分法
10
10
10
10
1
4
6
7
3
8
9
2
把10根 分成两组,有几种分法
10
10
10
10
10
1
4
6
5
5
7
3
8
9
2
把10根 分成两组,有几种分法
10
10
10
10
10
1
4
6
5
5
7
3
8
9
2
9
1
10
2
8
10
3
7
10
4
6
10
一对一对地记
按顺序记
哪两个数合起来是10 ？
2
1
3
4
5
6
8
5
7
9
数一数，填一填
0
1
2
3
4
6
7
8
9
10
5
2
3
4
7
9
10
请你用10根小棒摆出两个你喜欢的图形，并说说每个图形用了几根小棒，你把10分成了几和几？
认识了10 ，学习了数10以内的数，知道了10以内数的大小、
顺序，还学会了10的写法和组成
10的组成可以一组一组地记,当两数为不同数时,交换两数的位置可得另外一组。
收
获
课堂小结
感谢观看！