2018-2019学年数学人教版八年级上册11.1.2 三角形的角平分线、中线和高 同步训练

文档属性

名称 2018-2019学年数学人教版八年级上册11.1.2 三角形的角平分线、中线和高 同步训练
格式 zip
文件大小 188.0KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2018-08-17 18:19:55

文档简介

2018-2019学年数学人教版八年级上册11.1.2 三角形的角平分线、中线和高 同步训练
一、选择题
1.画△ABC的边AB上的高,下列画法中,正确的是(  )
A. B.
C. D.
2.下列说法错误的是(  )
A.三角形的三条高一定在三角形内部交于一点
B.三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点
C.三角形的三条角平分线一定在三角形内部交于一点
D.三角形的三条高可能相交于外部一点
3.如果一个三角形的三条高的交点恰好是这个三角形的一个顶点,那么这个三角形是(  )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定
4.能把一个三角形的面积一分为二的线段是(  )
A.高 B.中线 C.角平分线 D.外角平分线
5.下列说法不正确的是(  )
A.△ABC的中线AD平分边BC B.△ABC的角平分线BE平分∠ABC
C.△ABC的高CF垂直AB D.直角△ABC只有一条高
6.(2015八上·平邑期末)如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是(  )
A.AB=2BF B.∠ACE= ∠ACB
C.AE=BE D.CD⊥BE
7.如图,AD⊥BC,GC⊥BC,CF⊥AB,垂足分别是D、C、F,下列说法中,错误的是(  )
A.△ABC中,AD是边BC上的高 B.△ABC中,GC是边BC上的高
C.△GBC中,GC是边BC上的高 D.△GBC中,CF是边BG上的高
8.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则下列结论正确的有(  )
①AD平分∠BAE;②AF平分∠EAC;③AE平分∠DAF;④AF平分∠BAC;⑤AE平分∠BAC.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
9.给出下列说法:①三条线段组成的图形叫三角形;②三角形的角平分线是射线;③三角形的高所在的直线交于一点,这一点不在三角形内就在三角形外;④任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线;⑤三角形的三条角平分线交于一点,且这点在三角形内.正确的说法有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.如图,在△ABC中,已知点E、F分别是AD、CE边上的中点,且S△BEF=4cm2,则S△ABC的值为(  )
A.1cm2 B.2cm2 C.8cm2 D.16cm2
二、填空题
11.如图,AD⊥BC于D,那么图中以AD为高的三角形有   个.
12.如图,在△ABC中,BD=CD,∠ABE=∠CBE,BE交AD于点F.
(1)   是△ABC的角平分线;
(2)   是△BCE的中线;
(3)   是△ABD的角平分线.
13.AD是△ABC的边BC上的中线,已知AB=5cm,AC=3cm,△ABD与△ACD的周长之差为   .
14.在△ABC中,∠B,∠C的平分线交于点O,若∠BOC=132°,则∠A=   度.
15.如图所示,CD是△ABC的中线,AC=9cm,BC=3cm,那么△ACD和△BCD的周长差是   cm.
16.如图,在△ABC中,BD是角平分线,BE是中线,若AC=24cm,则AE=   cm,若∠ABC=72°,则∠ABD=   度.
三、解答题
17.如图,∠BAD=∠CAD,则AD是△ABC的角平分线,对吗 说明理由.
18.已知:△ABC中,AB=AC,BD是AC边上的中线,如果D点把三角形ABC的周长分为12cm和15cm两部分,求此三角形各边的长.
19.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.若△ABC的面积为40,BD=5,则△BDE中BD边上的高为多少?
20.如图,△ABC是某村一遍若干亩土地的示意图,在党的“十六大”精神的指导下,为进一步加大农村经济结构调整的力度,某村决定把这块土地平均分给四位“花农”种植,请你帮他们分一分,提供两种分法.要求:画出图形,并简要说明分法.
21.如图,AD是∠CAB的角平分线,DE∥AB,DF∥AC,EF交AD于点O.请问:DO是∠EDF的角平分线吗?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】过点C作边AB的垂线段,即画AB边上的高CD,所以画法正确的是D.
【分析】三角形的高即从三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足间的线段;应熟练掌握三角形的三条高的画法.
2.【答案】A
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】A.三角形的三条高一定在三角形内部交于一点 ,错误,符合题意;
B.三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点,正确,不符合题意;
C.三角形的三条角平分线一定在三角形内部交于一点,正确,不符合题意;
D.三角形的三条高可能相交于外部一点,正确,不符合题意.
故答案为:A
【分析】三角形的三条高可能相交于三角形内部,也可能相交于外部或顶点;三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点;三角形的三条角平分线一定在三角形内部交于一点.
3.【答案】B
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】锐角三角形的三条高在三角形内部交于一点,直角三角形的三条高交于直角顶点,钝角三角形的三条高在三角形外部交于一点.
【分析】此题考查三角形的三条高的交点位置.
4.【答案】B
【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形的面积
【解析】【解答】因为三角形的中线把三角形分成的两个三角形,底边相等,高是同一条高,所以,分成的两三角形的面积相等.
【分析】本题考查了等底等高的两个三角形的面积相等的性质,根据此性质,可以解决很多利用三角形的面积进行计算的题目,需熟练掌握并灵活运用.
5.【答案】D
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】根据三角形的角平分线、中线和高的概念可知A,B,C项都正确;D项,直角△ABC有三条高,且三条高的交点在直角的顶角上,故D错.
【分析】本题考查了三角形的角平分线、中线和高的概念,理解它们的概念是解题的关键.
6.【答案】C
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】解:∵CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,
∴CD⊥BE,∠ACE= ∠ACB,AB=2BF,无法确定AE=BE.
故选C.
【分析】从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.
三角形一个内角的平分线与这个内角的对边交于一点,则这个内角的顶点与所交的点间的线段叫做三角形的角平分线.
三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.依此即可求解.
7.【答案】B
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】A项,∵AD⊥BC,
∴△ABC中,AD是边BC上的高正确,故本选项错误;
B项,AD是△ABC的边BC上的高,GC不是,故本选项正确;
C项,∵GC⊥BC,
∴在△GBC中,GC是边BC上的高正确,故本选项错误;
D项,∵CF⊥AB,
∴△GBC中,CF是边BG上的高正确,故本选项错误.
【分析】本题考查了三角形的高,是基础题,熟记概念并准确识图是解题的关键.
8.【答案】C
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】AD不一定平分∠BAF,①错误;
AF不一定平分∠DAC,②错误;
∵∠1=∠2,∴AE平分∠DAF,③正确;
∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠1+∠3=∠2+∠4,即∠BAE=∠CAE,
∴AE平分∠BAC,④错误⑤正确;
故答案为:C
【分析】由∠1=∠2,∠3=∠4,得到AE平分∠DAF和AE平分∠BAC.
9.【答案】B
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】由不在同一条直线上的三条线段首位顺次连接作出的图形叫三角形,故①错误;
三角形的角平分线是线段,故②错误;直角三角形的三条高的交点是三角形的直角顶点,故③错误;任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线,故④正确;三角形的三条角平分线都在三角形内部且交于一点,这点也在三角形内,故⑤正确;正确的有2个.
【分析】本题主要考查对三角形定义,三角形的角平分线、中线、高等知识点的理解和掌握,能熟练地运用定义进行说理是解此题的关键.
10.【答案】D
【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形的面积
【解析】【解答】∵由于E、F分别为AD、CE的中点,
∴△ABE、△DBE、△DCE、△AEC的面积相等,
∴S△BEC=2S△BEF=8(cm2),
∴S△ABC=2S△BEC=16(cm2).
【分析】由于E、F分别为AD、CE的中点,可判断出BE、CE、BF为△ABD、△ACD、△BEC的中线,根据中线的性质可知将相应三角形分成面积相等的两部分,据此即可解答.
11.【答案】6
【知识点】三角形相关概念
【解析】【解答】∵AD⊥BC于D,
而图中有一边在直线CB上,且以A为顶点的三角形有△ABD、△ABE、△ABC、△ADE、△ADC、△AEC,共6个,
∴以AD为高的三角形有6个.
故答案为:6
【分析】以AD为高的三角形有一边在直线CB上,以A为顶点的三角形有△ABD、△ABE、△ABC、△ADE、△ADC、△AEC.
12.【答案】(1)BE
(2)DE
(3)BF
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】(1)∵∠ABE=∠CBE ,∴BE是△ABC的角平分线;(2)∵BD=CD,∴DE是△BCE的中线;(3)∵∠ABE=∠CBE ,∴BF是△ABD的角平分线.
故答案为:(1)BE,(2)DE,(3)BF
【分析】(1)由∠ABE=∠CBE ,得到BE是△ABC的角平分线;(2)由BD=CD,得到DE是△BCE的中线;(3)由∠ABE=∠CBE ,得到BF是△ABD的角平分线.
13.【答案】2cm
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】∵AD是△ABC中BC边上的中线,
∴BD=DC= BC,
∴△ABD和△ADC的周长的差
=(AB+ BC+AD)-(AC+ BC+AD)
=AB-AC
=5-3
=2(cm).
故答案为:2cm
【分析】由BD=DC,AB=5cm,AC=3cm,得到△ABD与△ACD的周长之差是5-3.
14.【答案】84
【知识点】三角形内角和定理
【解析】【解答】∵∠BOC=132°,
∴∠OBC+∠OCB=48°,
∵∠ABC与∠ACB的平分线相交于O点,
∴∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,
∴∠ABC+∠ACB=2(∠OBC+∠OCB)=96°,
∴∠A=180°-96°=84°.
故答案为:84
【分析】根据三角形内角和定理求出∠OBC+∠OCB的度数,再由∠ABC与∠ACB的平分线相交于O点,求出∠A的度数.
15.【答案】6
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】∵CD是△ABC的中线,
∴AD=BD.
∵C△ACD=AC+AD+CD,C△BCD=BC+BD+CD,
∴C△ACD-C△BCD
=(AC+AD+CD-(BC+BD+CD)=AC+AD+CD-BC-BD-CD=AC-BC=9-3=6(cm)
【分析】由中线定义得到AD=BD,得到△ACD和△BCD的周长差是AC-BC.
16.【答案】12;36
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】∵在△ABC中,BD是角平分线,BE是中线,
∴AE= AC=12(cm),∠ABD= ∠ABC=36°.
【分析】由BD是角平分线,得到∠ABD=∠ABC÷2;BE是中线,得到AE=AC÷2.
17.【答案】解:根据三角形的角平分线的定义,可知:①平分三角形的一个内角;②是一条线段,一个端点是三角形的顶点,另一点在这个顶点的对边上.而此题中AD满足①,但点D不在BC边上,故不满足②.所以,AD不是△ABC的角平分线.
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【分析】 根据三角形的角平分线的定义,可知:①平分三角形的一个内角;②是一条线段,一个端点是三角形的顶点,另一点在这个顶点的对边上.
18.【答案】解:如图,
∵AB=AC,BD是AC边上的中线,
∴AB=2AD=2CD,
∴AB+AD=3AD.
①当AB与AD的和是12厘米时,
AD=12÷3=4(厘米),
所以AB=AC=2×4=8(厘米),
BC=12+15-8×2=12+15-16=11(厘米);
②当AB与AD的和是15厘米时,
AD=15÷3=5(厘米),
所以AB=AC=2×5=10(厘米),
BC=12+15-10×2=12+15-20=7(厘米).
所以三角形的三边可能是8厘米,8厘米,11厘米或10厘米,10厘米,7厘米
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【分析】由D点把三角形ABC的周长分为12cm和15cm两部分,BD是AC边上的中线,得到AB、BC的差是15-12;再由AB=AC,求出 三角形的三边的值.
19.【答案】解:∵AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线,
∴S△ABD= S△ABC,S△BDE= S△ABD,
∴S△BDE= × S△ABC= S△ABC,
∵△ABC的面积为40,
∴S△BDE= ×40=10,
设△BDE中BD边上的高为x,
∵BD=5,
∴ ×5 x=10,
解得x=4,
故△BDE中BD边上的高为4
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【分析】由D为△ABC的中线,BE为△ABD的中线,再由等底同高的三角形面积相等,得到△BDE的面积=△ABC的面积÷4;求出△BDE中BD边上的高.
20.【答案】解:根据题意,就是要将△ABC分为四等份,即面积相等的四份,一种是取三边的中点,两两相连,并与三角形的另一个顶点和其对边上的中点相连,所得的四个三角形的面积互相相等;另一种,在一边上取四等分点,分别连接这条边对应的顶点和这三个点,可以知道四个三角形等底同高,故面积相等.
第一种是取各边的中点,分别取,AB.BC,AC的中点D,E,Y,连接DE,EY和AE,所形成的四个三角形面积相等(如下图).
第二种,在BC边上取四等分点D,E,F,分别连接AD,AE,AF,所形成的四个三角形面积相等(如下图).
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【分析】根据题意,就是要将△ABC分为四等份,即面积相等的四份,一种是取三边的中点,两两相连,并与三角形的另一个顶点和其对边上的中点相连,所得的四个三角形的面积互相相等;另一种,在一边上取四等分点,分别连接这条边对应的顶点和这三个点,可以知道四个三角形等底同高,故面积相等.
21.【答案】解:DO是∠EDF的角平分线,理由如下:
∵AD是∠CAB的角平分线,
∴∠EAD=∠FAD.
∵DE∥AB,DF∥AC,
∴∠EDA=∠FAD,∠FDA=∠EAD.
∴∠EDA=∠FDA,
∴DO是∠EDF的角平分线
【知识点】平行线的性质;三角形的角平分线、中线和高
【解析】【分析】由两直线平行内错角相等和角平分线的定义,得到∠EDA=∠FDA,即 DO是∠EDF的角平分线.
1 / 12018-2019学年数学人教版八年级上册11.1.2 三角形的角平分线、中线和高 同步训练
一、选择题
1.画△ABC的边AB上的高,下列画法中,正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】过点C作边AB的垂线段,即画AB边上的高CD,所以画法正确的是D.
【分析】三角形的高即从三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足间的线段;应熟练掌握三角形的三条高的画法.
2.下列说法错误的是(  )
A.三角形的三条高一定在三角形内部交于一点
B.三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点
C.三角形的三条角平分线一定在三角形内部交于一点
D.三角形的三条高可能相交于外部一点
【答案】A
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】A.三角形的三条高一定在三角形内部交于一点 ,错误,符合题意;
B.三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点,正确,不符合题意;
C.三角形的三条角平分线一定在三角形内部交于一点,正确,不符合题意;
D.三角形的三条高可能相交于外部一点,正确,不符合题意.
故答案为:A
【分析】三角形的三条高可能相交于三角形内部,也可能相交于外部或顶点;三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点;三角形的三条角平分线一定在三角形内部交于一点.
3.如果一个三角形的三条高的交点恰好是这个三角形的一个顶点,那么这个三角形是(  )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定
【答案】B
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】锐角三角形的三条高在三角形内部交于一点,直角三角形的三条高交于直角顶点,钝角三角形的三条高在三角形外部交于一点.
【分析】此题考查三角形的三条高的交点位置.
4.能把一个三角形的面积一分为二的线段是(  )
A.高 B.中线 C.角平分线 D.外角平分线
【答案】B
【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形的面积
【解析】【解答】因为三角形的中线把三角形分成的两个三角形,底边相等,高是同一条高,所以,分成的两三角形的面积相等.
【分析】本题考查了等底等高的两个三角形的面积相等的性质,根据此性质,可以解决很多利用三角形的面积进行计算的题目,需熟练掌握并灵活运用.
5.下列说法不正确的是(  )
A.△ABC的中线AD平分边BC B.△ABC的角平分线BE平分∠ABC
C.△ABC的高CF垂直AB D.直角△ABC只有一条高
【答案】D
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】根据三角形的角平分线、中线和高的概念可知A,B,C项都正确;D项,直角△ABC有三条高,且三条高的交点在直角的顶角上,故D错.
【分析】本题考查了三角形的角平分线、中线和高的概念,理解它们的概念是解题的关键.
6.(2015八上·平邑期末)如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是(  )
A.AB=2BF B.∠ACE= ∠ACB
C.AE=BE D.CD⊥BE
【答案】C
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】解:∵CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,
∴CD⊥BE,∠ACE= ∠ACB,AB=2BF,无法确定AE=BE.
故选C.
【分析】从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.
三角形一个内角的平分线与这个内角的对边交于一点,则这个内角的顶点与所交的点间的线段叫做三角形的角平分线.
三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.依此即可求解.
7.如图,AD⊥BC,GC⊥BC,CF⊥AB,垂足分别是D、C、F,下列说法中,错误的是(  )
A.△ABC中,AD是边BC上的高 B.△ABC中,GC是边BC上的高
C.△GBC中,GC是边BC上的高 D.△GBC中,CF是边BG上的高
【答案】B
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】A项,∵AD⊥BC,
∴△ABC中,AD是边BC上的高正确,故本选项错误;
B项,AD是△ABC的边BC上的高,GC不是,故本选项正确;
C项,∵GC⊥BC,
∴在△GBC中,GC是边BC上的高正确,故本选项错误;
D项,∵CF⊥AB,
∴△GBC中,CF是边BG上的高正确,故本选项错误.
【分析】本题考查了三角形的高,是基础题,熟记概念并准确识图是解题的关键.
8.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则下列结论正确的有(  )
①AD平分∠BAE;②AF平分∠EAC;③AE平分∠DAF;④AF平分∠BAC;⑤AE平分∠BAC.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】C
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】AD不一定平分∠BAF,①错误;
AF不一定平分∠DAC,②错误;
∵∠1=∠2,∴AE平分∠DAF,③正确;
∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠1+∠3=∠2+∠4,即∠BAE=∠CAE,
∴AE平分∠BAC,④错误⑤正确;
故答案为:C
【分析】由∠1=∠2,∠3=∠4,得到AE平分∠DAF和AE平分∠BAC.
9.给出下列说法:①三条线段组成的图形叫三角形;②三角形的角平分线是射线;③三角形的高所在的直线交于一点,这一点不在三角形内就在三角形外;④任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线;⑤三角形的三条角平分线交于一点,且这点在三角形内.正确的说法有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】由不在同一条直线上的三条线段首位顺次连接作出的图形叫三角形,故①错误;
三角形的角平分线是线段,故②错误;直角三角形的三条高的交点是三角形的直角顶点,故③错误;任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线,故④正确;三角形的三条角平分线都在三角形内部且交于一点,这点也在三角形内,故⑤正确;正确的有2个.
【分析】本题主要考查对三角形定义,三角形的角平分线、中线、高等知识点的理解和掌握,能熟练地运用定义进行说理是解此题的关键.
10.如图,在△ABC中,已知点E、F分别是AD、CE边上的中点,且S△BEF=4cm2,则S△ABC的值为(  )
A.1cm2 B.2cm2 C.8cm2 D.16cm2
【答案】D
【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形的面积
【解析】【解答】∵由于E、F分别为AD、CE的中点,
∴△ABE、△DBE、△DCE、△AEC的面积相等,
∴S△BEC=2S△BEF=8(cm2),
∴S△ABC=2S△BEC=16(cm2).
【分析】由于E、F分别为AD、CE的中点,可判断出BE、CE、BF为△ABD、△ACD、△BEC的中线,根据中线的性质可知将相应三角形分成面积相等的两部分,据此即可解答.
二、填空题
11.如图,AD⊥BC于D,那么图中以AD为高的三角形有   个.
【答案】6
【知识点】三角形相关概念
【解析】【解答】∵AD⊥BC于D,
而图中有一边在直线CB上,且以A为顶点的三角形有△ABD、△ABE、△ABC、△ADE、△ADC、△AEC,共6个,
∴以AD为高的三角形有6个.
故答案为:6
【分析】以AD为高的三角形有一边在直线CB上,以A为顶点的三角形有△ABD、△ABE、△ABC、△ADE、△ADC、△AEC.
12.如图,在△ABC中,BD=CD,∠ABE=∠CBE,BE交AD于点F.
(1)   是△ABC的角平分线;
(2)   是△BCE的中线;
(3)   是△ABD的角平分线.
【答案】(1)BE
(2)DE
(3)BF
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】(1)∵∠ABE=∠CBE ,∴BE是△ABC的角平分线;(2)∵BD=CD,∴DE是△BCE的中线;(3)∵∠ABE=∠CBE ,∴BF是△ABD的角平分线.
故答案为:(1)BE,(2)DE,(3)BF
【分析】(1)由∠ABE=∠CBE ,得到BE是△ABC的角平分线;(2)由BD=CD,得到DE是△BCE的中线;(3)由∠ABE=∠CBE ,得到BF是△ABD的角平分线.
13.AD是△ABC的边BC上的中线,已知AB=5cm,AC=3cm,△ABD与△ACD的周长之差为   .
【答案】2cm
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】∵AD是△ABC中BC边上的中线,
∴BD=DC= BC,
∴△ABD和△ADC的周长的差
=(AB+ BC+AD)-(AC+ BC+AD)
=AB-AC
=5-3
=2(cm).
故答案为:2cm
【分析】由BD=DC,AB=5cm,AC=3cm,得到△ABD与△ACD的周长之差是5-3.
14.在△ABC中,∠B,∠C的平分线交于点O,若∠BOC=132°,则∠A=   度.
【答案】84
【知识点】三角形内角和定理
【解析】【解答】∵∠BOC=132°,
∴∠OBC+∠OCB=48°,
∵∠ABC与∠ACB的平分线相交于O点,
∴∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,
∴∠ABC+∠ACB=2(∠OBC+∠OCB)=96°,
∴∠A=180°-96°=84°.
故答案为:84
【分析】根据三角形内角和定理求出∠OBC+∠OCB的度数,再由∠ABC与∠ACB的平分线相交于O点,求出∠A的度数.
15.如图所示,CD是△ABC的中线,AC=9cm,BC=3cm,那么△ACD和△BCD的周长差是   cm.
【答案】6
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】∵CD是△ABC的中线,
∴AD=BD.
∵C△ACD=AC+AD+CD,C△BCD=BC+BD+CD,
∴C△ACD-C△BCD
=(AC+AD+CD-(BC+BD+CD)=AC+AD+CD-BC-BD-CD=AC-BC=9-3=6(cm)
【分析】由中线定义得到AD=BD,得到△ACD和△BCD的周长差是AC-BC.
16.如图,在△ABC中,BD是角平分线,BE是中线,若AC=24cm,则AE=   cm,若∠ABC=72°,则∠ABD=   度.
【答案】12;36
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】∵在△ABC中,BD是角平分线,BE是中线,
∴AE= AC=12(cm),∠ABD= ∠ABC=36°.
【分析】由BD是角平分线,得到∠ABD=∠ABC÷2;BE是中线,得到AE=AC÷2.
三、解答题
17.如图,∠BAD=∠CAD,则AD是△ABC的角平分线,对吗 说明理由.
【答案】解:根据三角形的角平分线的定义,可知:①平分三角形的一个内角;②是一条线段,一个端点是三角形的顶点,另一点在这个顶点的对边上.而此题中AD满足①,但点D不在BC边上,故不满足②.所以,AD不是△ABC的角平分线.
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【分析】 根据三角形的角平分线的定义,可知:①平分三角形的一个内角;②是一条线段,一个端点是三角形的顶点,另一点在这个顶点的对边上.
18.已知:△ABC中,AB=AC,BD是AC边上的中线,如果D点把三角形ABC的周长分为12cm和15cm两部分,求此三角形各边的长.
【答案】解:如图,
∵AB=AC,BD是AC边上的中线,
∴AB=2AD=2CD,
∴AB+AD=3AD.
①当AB与AD的和是12厘米时,
AD=12÷3=4(厘米),
所以AB=AC=2×4=8(厘米),
BC=12+15-8×2=12+15-16=11(厘米);
②当AB与AD的和是15厘米时,
AD=15÷3=5(厘米),
所以AB=AC=2×5=10(厘米),
BC=12+15-10×2=12+15-20=7(厘米).
所以三角形的三边可能是8厘米,8厘米,11厘米或10厘米,10厘米,7厘米
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【分析】由D点把三角形ABC的周长分为12cm和15cm两部分,BD是AC边上的中线,得到AB、BC的差是15-12;再由AB=AC,求出 三角形的三边的值.
19.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.若△ABC的面积为40,BD=5,则△BDE中BD边上的高为多少?
【答案】解:∵AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线,
∴S△ABD= S△ABC,S△BDE= S△ABD,
∴S△BDE= × S△ABC= S△ABC,
∵△ABC的面积为40,
∴S△BDE= ×40=10,
设△BDE中BD边上的高为x,
∵BD=5,
∴ ×5 x=10,
解得x=4,
故△BDE中BD边上的高为4
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【分析】由D为△ABC的中线,BE为△ABD的中线,再由等底同高的三角形面积相等,得到△BDE的面积=△ABC的面积÷4;求出△BDE中BD边上的高.
20.如图,△ABC是某村一遍若干亩土地的示意图,在党的“十六大”精神的指导下,为进一步加大农村经济结构调整的力度,某村决定把这块土地平均分给四位“花农”种植,请你帮他们分一分,提供两种分法.要求:画出图形,并简要说明分法.
【答案】解:根据题意,就是要将△ABC分为四等份,即面积相等的四份,一种是取三边的中点,两两相连,并与三角形的另一个顶点和其对边上的中点相连,所得的四个三角形的面积互相相等;另一种,在一边上取四等分点,分别连接这条边对应的顶点和这三个点,可以知道四个三角形等底同高,故面积相等.
第一种是取各边的中点,分别取,AB.BC,AC的中点D,E,Y,连接DE,EY和AE,所形成的四个三角形面积相等(如下图).
第二种,在BC边上取四等分点D,E,F,分别连接AD,AE,AF,所形成的四个三角形面积相等(如下图).
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【分析】根据题意,就是要将△ABC分为四等份,即面积相等的四份,一种是取三边的中点,两两相连,并与三角形的另一个顶点和其对边上的中点相连,所得的四个三角形的面积互相相等;另一种,在一边上取四等分点,分别连接这条边对应的顶点和这三个点,可以知道四个三角形等底同高,故面积相等.
21.如图,AD是∠CAB的角平分线,DE∥AB,DF∥AC,EF交AD于点O.请问:DO是∠EDF的角平分线吗?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由.
【答案】解:DO是∠EDF的角平分线,理由如下:
∵AD是∠CAB的角平分线,
∴∠EAD=∠FAD.
∵DE∥AB,DF∥AC,
∴∠EDA=∠FAD,∠FDA=∠EAD.
∴∠EDA=∠FDA,
∴DO是∠EDF的角平分线
【知识点】平行线的性质;三角形的角平分线、中线和高
【解析】【分析】由两直线平行内错角相等和角平分线的定义,得到∠EDA=∠FDA,即 DO是∠EDF的角平分线.
1 / 1