2014-2015学年高一物理沪科版必修一 第5章 研究力和运动的关系 总结课件+总结学案+章末检测 (3份)

文档属性

名称 2014-2015学年高一物理沪科版必修一 第5章 研究力和运动的关系 总结课件+总结学案+章末检测 (3份)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2015-03-17 08:04:32

文档简介

学案7 章末总结
一、动力学的两类基本问题
1.掌握解决动力学两类基本问题的思路方法
其中受力分析和运动过程分析是基础,牛顿第二定律和运动学公式是工具,加速度是连接力和运动的桥梁.
2.求合力的方法
(1)平行四边形定则
若物体在两个共点力的作用下产生加速度,可用平行四边形定则求F合,然后求加速度.
(2)正交分解法:物体受到三个或三个以上的不在同一条直线上的力作用时,常用正交分解法.一般把力沿加速度方向和垂直于加速度方向进行分解.
例1 我国第一艘航空母舰“辽宁号”已经投入使用,为使战斗机更容易起飞,“辽宁号”使用了滑跃技术.如图1所示,其甲板可简化为模型:AB部分水平,BC部分倾斜,倾角为θ.战斗机从A点开始起跑,C点离舰,此过程中发动机的推力和飞机所受甲板和空气阻力的合力大小恒为F,ABC甲板总长度为L,战斗机质量为m,离舰时的速度为vm,重力加速度为g.求AB部分的长度.
图1
解析 在A、B段,根据牛顿运动定律得F=ma1
设B点速度大小为vt,根据运动学公式可得v=2a1s1
在BC段,根据牛顿运动定律得F-mgsin θ=ma2
从B到C,根据运动学公式可得v-v=2a2s2,又L=s1+s2
联立以上各式解得:s1=L-
答案 L-
二、图像在动力学中的应用
1.常见的图像形式
在动力学与运动学问题中,常见、常用的图像是位移图像(s—t图像)、速度图像(v—t图像)和力的图像(F—t图像)等,这些图像反映的是物体的运动规律、受力规律,而绝非代表物体的运动轨迹.
2.图像问题的分析方法
遇到带有物理图像的问题时,要认真分析图像,先从它的物理意义、点、线段、斜率、截距、交点、拐点、面积等方面了解图像给出的信息,再利用共点力平衡、牛顿运动定律及运动学公式去解题.
例2 如图2甲所示,固定光滑细杆与地面成一定夹角为α,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动,推力F与小环速度v随时间变化规律如图乙所示,取重力加速度g=10 m/s2.求:
图2
(1)小环的质量m;
(2)细杆与地面间的夹角α.
解析 由题图得:0~2 s内,
a== m/s2=0.5 m/s2
根据牛顿第二定律可得:前2 s有F1-mgsin α=ma
2 s后有F2=mgsin α,代入数据可解得:m=1 kg,α=30°.
答案 (1)1 kg (2)30°
针对训练 放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图3甲所示,物块速度v与时间t的关系如图乙所示.取重力加速度g=10 m/s2.由这两个图像可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为(  )
甲           乙
图3
A.0.5 kg,0.4       B.1.5 kg,
C.0.5 kg,0.2 D.1 kg,0.2
答案 A
解析 由F-t图像和v-t图像可得,物块在2 s到4 s内所受外力F1=3 N,物块做匀加速运动,a== m/s2=2 m/s2,F1-f=ma
物块在4 s到6 s所受外力F2=2 N,物块做匀速直线运动,
则F2=f,f=μmg
联立以上各式并代入数据解得m=0.5 kg,μ=0.4,故A选项正确.
三、传送带问题
传送带传递货物时,一般情况下,由摩擦力提供动力,而摩擦力的性质、大小、方向和运动状态密切相关.分析传送带问题时,要结合相对运动情况,分析物体受到传送带的摩擦力方向,进而分析物体的运动规律是解题的关键.
注意 因传送带由电动机带动,一般物体对传送带的摩擦力不影响传送带的运动状态.
例3 某飞机场利用如图4所示的传送带将地面上的货物运送到飞机上,传送带与地面的夹角θ=30°,传送带两端A、B的距离L=10 m,传送带以v=5 m/s的恒定速度匀速向上运动.在传送带底端A轻放上一质量m=5 kg 的货物,货物与传送带间的动摩擦因数μ=.求货物从A端运送到B端所需的时间.(g取10 m/s2)
图4
解析 以货物为研究对象,由牛顿第二定律得
μmgcos 30°-mgsin 30°=ma
解得a=2.5 m/s2
货物匀加速运动时间t1==2 s
货物匀加速运动位移
s1=at=5 m
然后货物做匀速运动,运动位移
s2=L-s1=5 m
匀速运动时间
t2==1 s
货物从A到B所需的时间
t=t1+t2=3 s
答案 3 s
1.(动力学的两类基本问题)如图5所示,在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1.0 kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25,现用轻细绳拉物体由静止沿斜面向上运动.拉力F=10 N,方向平行斜面向上.经时间t=4.0 s绳子突然断了,求:
图5
(1)绳断时物体的速度大小.
(2)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间.(已知sin 37°=0.60,cos 37°=0.80,取g=10 m/s2)
解析 (1)物体向上运动过程中,受拉力F、斜面支持力N、重力mg和摩擦力f,如图所示,设物体向上运动的加速度为a1,根据牛顿第二定律有:
F-mgsin θ-f=ma1
又f=μN,N=mgcos θ
解得:a1=2.0 m/s2
t=4.0 s时物体的速度大小v1=a1t=8.0 m/s
(2)绳断时物体距斜面底端的位移为s1=a1t2=16 m,绳断后物体沿斜面向上做匀减速直线运动,设运动的加速度大小为a2,受力如图所示,则根据牛顿第二定律有:
mgsin θ+f=ma2
解得a2=8.0 m/s2
物体匀减速运动的时间
t2==1.0 s
物体匀减速运动的位移为s2=v1t2=4.0 m
此后物体沿斜面匀加速下滑,设物体下滑的加速度为a3,受力如图所示.
根据牛顿第二定律可得mgsin θ-f′=ma3,得a3=4.0 m/s2
设物体由最高点下滑到斜面底端的时间为t3,根据运动学公式可得s1+s2=a3t,t3= s≈3.2 s,所以物体从绳子断了开始到返回斜面底端的时间为t′=t2+t3=4.2 s.
答案 (1)8.0 m/s (2)4.2 s
2.(图像在动力学中的应用)如图6甲所示为一风力实验示意图.开始时,质量为m=1 kg的小球穿在固定的足够长的水平细杆上,并静止于O点.现用沿杆向右的恒定风力F作用于小球上,经时间t1=0.4 s后撤去风力.小球沿细杆运动的v—t图像如图乙所示(g取10 m/s2),试求:
图6
(1)小球沿细杆滑行的距离;
(2)小球与细杆之间的动摩擦因数;
(3)风力F的大小.
答案 (1)1.2 m (2)0.25 (3)7.5 N
解析 (1)由图像可得=1 m/s
故小球沿细杆滑行的距离s=t=1.2 m
(2)减速阶段的加速度大小a2==2.5 m/s2
由牛顿第二定律得μmg=ma2
即动摩擦因数μ=0.25
(3)加速阶段的加速度大小a1==5 m/s2
由牛顿第二定律得F-μmg=ma1
解得F=7.5 N
3.(传送带问题)如图7所示,
图7
水平传送带以2 m/s的速度运动,传送带长AB=20 m,今在其左端将一工件轻轻放在上面,工件被带动,传送到右端,已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,(g=10 m/s2)试求:
(1)工件开始时的加速度a;
(2)工件加速到2 m/s时,工件运动的位移;
(3)工件由传送带左端运动到右端的时间.
答案 (1)1 m/s2,方向水平向右 (2)2 m (3)11 s
解析 (1)工件被放在传送带上时初速度为零,相对于传送带向左运动,受滑动摩擦力向右,大小为f=μmg,工件加速度a=μg=0.1×10 m/s2=1 m/s2,方向水平向右
(2)工件加速到2 m/s所需时间
t0== s=2 s
在t0时间内运动的位移s0=at=×1×22 m=2 m
(3)由于s0<20 m,故工件达到与传送带同样的速度后与传送带相对静止,一起运动至B端.
经过时间t0后,工件做匀速运动的时间为:
t1== s=9 s
所以工件由传送带左端运动到右端的时间为:
t=t0+t1=11 s