2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷
一、填空。
1．（北师大版数学五年级上册第五单元 分数的意义 单元测试卷（三））5个 是 ， 个 是1。
2．（小学数学五年级上册专题试卷 约分6607 10 (2)）分母是12的最简真分数有 ， ， ， 。
3．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）李霞看一本故事书第一天看了这本书的 ，第二天看的比第一天少 ，第二天看了 。
4．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）计算 + 时，因为它们的分母不同，也就是 不同，所以要先 才能加减。
5．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）一批化肥，第一天运走它的 ，第二天运走它的 ，还剩这批化肥的 没有运。
6．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷） 和 的和是 ； 和 的差是 。
7．（2016年北师大版五年级下学期期末数学复习试卷）一只乌龟每分爬 米，5分钟能爬 米，一小时爬 米。
8．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）一根铁丝长 米，另一根比它短 米，另一根长 米。
9．（新人教版数学五年级下册6.2异分母分数加、减法课时练习） 与 的和再减去它们的差，结果是 。
10．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，一共吃了这块饼的 。
11．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）一车面粉，百货商店第一天卖出了这车面粉的 ，第二天比第一天多卖出了这车面粉的 ，还剩这车面粉的 。
二、判断。
12．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）一根电线用去 ，还剩下 米。
13．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）李霞说自己吃了一个苹果的 ，弟弟吃了这个苹果的 ，那么弟弟吃的比李霞多。
14．（2016年北师大版五年级上学期期中数学试卷（8））最简分数一定是真分数。
15．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）0.5和 一样大。
16．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）异分母分数相加减，可以用分子和分子相加减，分母和分母相加减。
三、选择。
17．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）。
A． B． C．
18．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）6个 的和是（ ）。
A．6 B．18 C．2
19．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）从1里面每次减去 ，减（ ）次得0。
A．100 B．9 C．10
20．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）计算 + + 时，为使用简便方法，可采用加法的（ ）。
A．交换律 B．结合律 C．交换律和结合律
21．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）计算 +（ - ）的运算顺序是（ ）。
A．从左到右依次计算
B．先算加法，再算减法
C．先算减法，再算加法
四、计算。
22．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）直接写出得数。
＋ ＝ ＋ ＝ － ＝ ＋ ＝
＋ ＝ － ＝ － ＝ － ＝
+ ＝ + ＝ - ＝ + ＝
23．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）用你喜欢的方法计算。
① ＋ ＋
② － ＋
③ -（ - ）
④ -（ + ）
⑤ －( － )
⑥（ － ）-
24．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）解方程。
（1） +x=
（2） -x=
（3）x- =
五、解决问题。
25．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）李霞写作业用了 小时，比课外时间活动少用 小时，李霞课外实践活动用了多少时间？
26．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）某工程队修一条路，第一周修了 千米，第二周修了 千米，第三周修的比前两周的总和少 千米，第三周修了多少？
27．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）李霞做语文用了 小时，比做数学多用 小时，做两项作业一共用了多少时间？
28．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）图书室本月计划修订一批图书，结果上半月完成了 ，下半月和上半月修订的同样多，完成任务了吗？如果没完成还差多少？
答案解析部分
1．【答案】1；6
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：，结果为1；因为，所以结果为6。
故答案为：1；6。
【分析】5个就是5个相加的和，；几个是1就是问几个的和等于1，因为，所以6个是1。
2．【答案】；；；
【知识点】真分数、假分数的含义与特征；最简分数的特征
【解析】【解答】解：根据真分数和假分数的意义可知，分母是12的最简真分数有，，，。
故答案为：，，，
【分析】最简分数是分子和分母只有公因数1的分数，真分数是分子小于分母的分数，由此确定分母是12的最简真分数即可。
3．【答案】
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：。
故答案为：。
【分析】第二天看的几分之几=第一天看的几分之几-第二天比第一天少看的几分之几。
异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算。
4．【答案】分数单位；通分
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：异分母分数相加减，因为它们的分母不同，也就是分数单位不同，所以要先通分才能加减。
故答案为：分数单位；通分。
【分析】异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算。
5．【答案】
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：，。
故答案为：。
【分析】第一天运走的几分之几+第二天运走的几分之几=两天共运走的几分之几，1-两天共运走的几分之几=还剩几分之几。
异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算。
6．【答案】；
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：；。
故答案为：；。
【分析】异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算，分母不变，分子相加减，最后约分。
7．【答案】4；48
【知识点】分数乘法的应用
【解析】【解答】解： ×5=4（米）
1小时=60分钟
×60=48（米）
答：5分钟能爬4米，一小时爬48米。
故答案为：4，48。
【分析】首先根据速度×时间=路程，用乌龟每分爬的路程乘以5，求出5分钟能爬多少米；然后用乌龟每分爬的路程乘以60，求出1小时能爬多少米即可。此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握。
8．【答案】
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：（米）。
故答案为：。
【分析】一根铁丝的长度-另一根比它短的长度=另一根铁丝的长度。
异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算。
9．【答案】
【知识点】分数加减混合运算及应用
【解析】【解答】根据已知， 与 的和即 ＋ ＝ ＋ ＝ ； 与 的差是 － ＝ － ＝ ； 与 的和再减去它们的差就是 － ＝ ＝
故答案为：
【分析】此题考查异分母分数加、减法
10．【答案】
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解：3+2=5（块），5÷8=。
故答案为：。
【分析】妈妈吃的块数+小明吃的块数=两人共吃的块数。求一个数是总数的几分之几用除法。
11．【答案】
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：，，。
故答案为：。
【分析】第一天卖的几分之几+第二天比第一天多卖的几分之几=第二天卖的几分之几，第一天卖的几分之几+第二天卖的几分之几=两天共卖的几分之几，1-两天共卖的几分之几=还剩几分之几。
12．【答案】错误
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：一根电线用去指的是把这根电线平均分成4份，用去了其中的1份，所以指的是剩下的3份占整根电线的几分之几，不能表示具体的长度，不应有单位。所以“一根电线用去，还剩下米”这个说法是错误的。
故答案为：错误。
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫作分数。
分数未带单位表示两个量之间的倍数关系；分数带单位表示一个具体的数量。
13．【答案】错误
【知识点】异分子分母分数大小比较
【解析】【解答】解：，所以弟弟和李霞吃的一样多，所以“弟弟吃的比李霞多”这个说法是错误的。
故答案为：错误。
【分析】异分母分数比较大小：先通分化成同分母分数，再比较大小。
14．【答案】错误
【知识点】最简分数的特征
【解析】【解答】解： 是最简分数，但是它不是真分数，
所以最简分数一定是真分数的说法是错误的；
故答案为：错误．
【分析】最简分数的意义：分子分母是互质数的分数就是最简分数，所以最简分数不一定是真分数，可以举例证明．本题主要考查最简分数的意义．
15．【答案】正确
【知识点】分数与小数的大小比较
【解析】【解答】解：因为，所以得，所以“和一样大”这个说法是正确的。
故答案为：正确。
【分析】分数和小数比较大小：可以把分数化成小数，再比较大小；也可以把小数化成分数，再比较大小。
16．【答案】错误
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：异分母分数相加减，先通分成同分母分数，再按照同分母分数加减法法则进行计算，所以“异分母分数相加减，可以用分子和分子相加减，分母和分母相加减”这个说法是错误的。
故答案为：错误。
【分析】异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算，分母不变，分子相加减，最后约分。
17．【答案】B
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解：3+2=5（块），8-5=3（块），3÷8=。
故答案为：B。
【分析】妈妈吃的块数+小明吃的块数=两人共吃的块数，总块数-两人共吃的块数=剩下的块数。求一个数是总数的几分之几用除法。
18．【答案】C
【知识点】分数与整数相乘
【解析】【解答】解：。
故答案为：C。
【分析】求几个相同分数的和是多少用乘法。
分数乘整数的计算方法：整数与分子相乘的乘积作分子，分母不变。能约分的要先约分，再计算。
19．【答案】C
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解：。
故答案为：C。
【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法。
除数的分数的计算方法：一个数除以一个分数就等于乘这个分数的倒数。
20．【答案】B
【知识点】分数加法运算律
【解析】【解答】解：因为和是同分母分数，所以进行连加运算时可用加法结合律先进行简便运算。
故答案为：B。
【分析】加法结合律：a+b+c=a+(b+c)。
21．【答案】C
【知识点】分数加减混合运算及应用；含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：此题中有小括号，所以先计算小括号里的减法，得出结果后再计算括号外面的加法，所以的运算顺序是：先算减法，再算加法。
故答案为：C。
【分析】加减混合运算顺序：有括号先算括号里面的再算括号外面的，没有括号直接按从左往右的顺序依次计算。
22．【答案】 ＋ ＝； ＋ ＝1； － ＝； ＋ ＝；
＋ ＝1； － ＝； － ＝； － ＝；
+ ＝； + ＝； - ＝； + ＝
【知识点】同分母分数加减法；异分母分数加减法
【解析】【分析】同分母分数加减法：分母不变做分母，分子相加减结果做分子，最后约分。异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算。
23．【答案】①
=
=；
②
=
=；
③
=
=
=；
④
=
=
=；
⑤
=
=
=
=；
⑥
=
=
=。
【知识点】分数加减混合运算及应用
【解析】【分析】加减混合运算顺序：有括号先算括号里面的再算括号外面的，没有括号直接按从左往右的顺序依次计算。
同分母分数加减法：分母不变做分母，分子相加减结果做分子，最后约分。异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算。
24．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】应用等式的性质1解方程
【解析】【分析】等式的性质1：等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。
应用等式的性质1进行解方程即可。
25．【答案】解： + = （小时）
答：李霞课外实践活动用了 小时。
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【分析】写作业用的时间+比课外时间活动少用的时间=课外实践活动用的时间。
26．【答案】解： + - = （千米）
答：第三周修了 千米。
【知识点】分数加减混合运算及应用
【解析】【分析】第一周修路长度+第二周修路长度-第三周比前两周修路总长少的长度=第三周修路长度。
27．【答案】解： - + = （小时）
答：做两项作业一共用了 小时。
【知识点】分数加减混合运算及应用
【解析】【分析】做语文的时间-比做数学多用的时间+做语文的时间=做两项作业共用的时间。
28．【答案】解： + =
1- =
答：没完成任务，还差 。
【知识点】同分母分数加减法
【解析】【分析】上半月完成几分之几=下半月完成几分之几，上半月完成几分之几+下半月完成几分之几=本月完成几分之几，1-本月完成几分之几=本月还差几分之几。
1 / 12018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷
一、填空。
1．（北师大版数学五年级上册第五单元 分数的意义 单元测试卷（三））5个 是 ， 个 是1。
【答案】1；6
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：，结果为1；因为，所以结果为6。
故答案为：1；6。
【分析】5个就是5个相加的和，；几个是1就是问几个的和等于1，因为，所以6个是1。
2．（小学数学五年级上册专题试卷 约分6607 10 (2)）分母是12的最简真分数有 ， ， ， 。
【答案】；；；
【知识点】真分数、假分数的含义与特征；最简分数的特征
【解析】【解答】解：根据真分数和假分数的意义可知，分母是12的最简真分数有，，，。
故答案为：，，，
【分析】最简分数是分子和分母只有公因数1的分数，真分数是分子小于分母的分数，由此确定分母是12的最简真分数即可。
3．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）李霞看一本故事书第一天看了这本书的 ，第二天看的比第一天少 ，第二天看了 。
【答案】
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：。
故答案为：。
【分析】第二天看的几分之几=第一天看的几分之几-第二天比第一天少看的几分之几。
异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算。
4．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）计算 + 时，因为它们的分母不同，也就是 不同，所以要先 才能加减。
【答案】分数单位；通分
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：异分母分数相加减，因为它们的分母不同，也就是分数单位不同，所以要先通分才能加减。
故答案为：分数单位；通分。
【分析】异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算。
5．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）一批化肥，第一天运走它的 ，第二天运走它的 ，还剩这批化肥的 没有运。
【答案】
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：，。
故答案为：。
【分析】第一天运走的几分之几+第二天运走的几分之几=两天共运走的几分之几，1-两天共运走的几分之几=还剩几分之几。
异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算。
6．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷） 和 的和是 ； 和 的差是 。
【答案】；
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：；。
故答案为：；。
【分析】异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算，分母不变，分子相加减，最后约分。
7．（2016年北师大版五年级下学期期末数学复习试卷）一只乌龟每分爬 米，5分钟能爬 米，一小时爬 米。
【答案】4；48
【知识点】分数乘法的应用
【解析】【解答】解： ×5=4（米）
1小时=60分钟
×60=48（米）
答：5分钟能爬4米，一小时爬48米。
故答案为：4，48。
【分析】首先根据速度×时间=路程，用乌龟每分爬的路程乘以5，求出5分钟能爬多少米；然后用乌龟每分爬的路程乘以60，求出1小时能爬多少米即可。此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握。
8．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）一根铁丝长 米，另一根比它短 米，另一根长 米。
【答案】
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：（米）。
故答案为：。
【分析】一根铁丝的长度-另一根比它短的长度=另一根铁丝的长度。
异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算。
9．（新人教版数学五年级下册6.2异分母分数加、减法课时练习） 与 的和再减去它们的差，结果是 。
【答案】
【知识点】分数加减混合运算及应用
【解析】【解答】根据已知， 与 的和即 ＋ ＝ ＋ ＝ ； 与 的差是 － ＝ － ＝ ； 与 的和再减去它们的差就是 － ＝ ＝
故答案为：
【分析】此题考查异分母分数加、减法
10．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，一共吃了这块饼的 。
【答案】
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解：3+2=5（块），5÷8=。
故答案为：。
【分析】妈妈吃的块数+小明吃的块数=两人共吃的块数。求一个数是总数的几分之几用除法。
11．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）一车面粉，百货商店第一天卖出了这车面粉的 ，第二天比第一天多卖出了这车面粉的 ，还剩这车面粉的 。
【答案】
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：，，。
故答案为：。
【分析】第一天卖的几分之几+第二天比第一天多卖的几分之几=第二天卖的几分之几，第一天卖的几分之几+第二天卖的几分之几=两天共卖的几分之几，1-两天共卖的几分之几=还剩几分之几。
二、判断。
12．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）一根电线用去 ，还剩下 米。
【答案】错误
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：一根电线用去指的是把这根电线平均分成4份，用去了其中的1份，所以指的是剩下的3份占整根电线的几分之几，不能表示具体的长度，不应有单位。所以“一根电线用去，还剩下米”这个说法是错误的。
故答案为：错误。
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫作分数。
分数未带单位表示两个量之间的倍数关系；分数带单位表示一个具体的数量。
13．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）李霞说自己吃了一个苹果的 ，弟弟吃了这个苹果的 ，那么弟弟吃的比李霞多。
【答案】错误
【知识点】异分子分母分数大小比较
【解析】【解答】解：，所以弟弟和李霞吃的一样多，所以“弟弟吃的比李霞多”这个说法是错误的。
故答案为：错误。
【分析】异分母分数比较大小：先通分化成同分母分数，再比较大小。
14．（2016年北师大版五年级上学期期中数学试卷（8））最简分数一定是真分数。
【答案】错误
【知识点】最简分数的特征
【解析】【解答】解： 是最简分数，但是它不是真分数，
所以最简分数一定是真分数的说法是错误的；
故答案为：错误．
【分析】最简分数的意义：分子分母是互质数的分数就是最简分数，所以最简分数不一定是真分数，可以举例证明．本题主要考查最简分数的意义．
15．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）0.5和 一样大。
【答案】正确
【知识点】分数与小数的大小比较
【解析】【解答】解：因为，所以得，所以“和一样大”这个说法是正确的。
故答案为：正确。
【分析】分数和小数比较大小：可以把分数化成小数，再比较大小；也可以把小数化成分数，再比较大小。
16．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）异分母分数相加减，可以用分子和分子相加减，分母和分母相加减。
【答案】错误
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【解答】解：异分母分数相加减，先通分成同分母分数，再按照同分母分数加减法法则进行计算，所以“异分母分数相加减，可以用分子和分子相加减，分母和分母相加减”这个说法是错误的。
故答案为：错误。
【分析】异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算，分母不变，分子相加减，最后约分。
三、选择。
17．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解：3+2=5（块），8-5=3（块），3÷8=。
故答案为：B。
【分析】妈妈吃的块数+小明吃的块数=两人共吃的块数，总块数-两人共吃的块数=剩下的块数。求一个数是总数的几分之几用除法。
18．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）6个 的和是（ ）。
A．6 B．18 C．2
【答案】C
【知识点】分数与整数相乘
【解析】【解答】解：。
故答案为：C。
【分析】求几个相同分数的和是多少用乘法。
分数乘整数的计算方法：整数与分子相乘的乘积作分子，分母不变。能约分的要先约分，再计算。
19．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）从1里面每次减去 ，减（ ）次得0。
A．100 B．9 C．10
【答案】C
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解：。
故答案为：C。
【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法。
除数的分数的计算方法：一个数除以一个分数就等于乘这个分数的倒数。
20．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）计算 + + 时，为使用简便方法，可采用加法的（ ）。
A．交换律 B．结合律 C．交换律和结合律
【答案】B
【知识点】分数加法运算律
【解析】【解答】解：因为和是同分母分数，所以进行连加运算时可用加法结合律先进行简便运算。
故答案为：B。
【分析】加法结合律：a+b+c=a+(b+c)。
21．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）计算 +（ - ）的运算顺序是（ ）。
A．从左到右依次计算
B．先算加法，再算减法
C．先算减法，再算加法
【答案】C
【知识点】分数加减混合运算及应用；含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：此题中有小括号，所以先计算小括号里的减法，得出结果后再计算括号外面的加法，所以的运算顺序是：先算减法，再算加法。
故答案为：C。
【分析】加减混合运算顺序：有括号先算括号里面的再算括号外面的，没有括号直接按从左往右的顺序依次计算。
四、计算。
22．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）直接写出得数。
＋ ＝ ＋ ＝ － ＝ ＋ ＝
＋ ＝ － ＝ － ＝ － ＝
+ ＝ + ＝ - ＝ + ＝
【答案】 ＋ ＝； ＋ ＝1； － ＝； ＋ ＝；
＋ ＝1； － ＝； － ＝； － ＝；
+ ＝； + ＝； - ＝； + ＝
【知识点】同分母分数加减法；异分母分数加减法
【解析】【分析】同分母分数加减法：分母不变做分母，分子相加减结果做分子，最后约分。异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算。
23．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）用你喜欢的方法计算。
① ＋ ＋
② － ＋
③ -（ - ）
④ -（ + ）
⑤ －( － )
⑥（ － ）-
【答案】①
=
=；
②
=
=；
③
=
=
=；
④
=
=
=；
⑤
=
=
=
=；
⑥
=
=
=。
【知识点】分数加减混合运算及应用
【解析】【分析】加减混合运算顺序：有括号先算括号里面的再算括号外面的，没有括号直接按从左往右的顺序依次计算。
同分母分数加减法：分母不变做分母，分子相加减结果做分子，最后约分。异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算。
24．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）解方程。
（1） +x=
（2） -x=
（3）x- =
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】应用等式的性质1解方程
【解析】【分析】等式的性质1：等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。
应用等式的性质1进行解方程即可。
五、解决问题。
25．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）李霞写作业用了 小时，比课外时间活动少用 小时，李霞课外实践活动用了多少时间？
【答案】解： + = （小时）
答：李霞课外实践活动用了 小时。
【知识点】异分母分数加减法
【解析】【分析】写作业用的时间+比课外时间活动少用的时间=课外实践活动用的时间。
26．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）某工程队修一条路，第一周修了 千米，第二周修了 千米，第三周修的比前两周的总和少 千米，第三周修了多少？
【答案】解： + - = （千米）
答：第三周修了 千米。
【知识点】分数加减混合运算及应用
【解析】【分析】第一周修路长度+第二周修路长度-第三周比前两周修路总长少的长度=第三周修路长度。
27．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）李霞做语文用了 小时，比做数学多用 小时，做两项作业一共用了多少时间？
【答案】解： - + = （小时）
答：做两项作业一共用了 小时。
【知识点】分数加减混合运算及应用
【解析】【分析】做语文的时间-比做数学多用的时间+做语文的时间=做两项作业共用的时间。
28．（2018-2019学年小学数学北师大版五年级下册 第一单元分数加减法 单元试卷）图书室本月计划修订一批图书，结果上半月完成了 ，下半月和上半月修订的同样多，完成任务了吗？如果没完成还差多少？
【答案】解： + =
1- =
答：没完成任务，还差 。
【知识点】同分母分数加减法
【解析】【分析】上半月完成几分之几=下半月完成几分之几，上半月完成几分之几+下半月完成几分之几=本月完成几分之几，1-本月完成几分之几=本月还差几分之几。
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