部编版二年级语文上册第一单元检测题（ 无答案）

第一单元检测题
时间：60分钟 分数：100分 书写等级： 质量等级：
Ⅰ.基础过关
一、我是拼写小能手。 (16分)
liǎng gè yǎn jing nǎ lǐ kuān dà
shān dǐng biàn huà jí xiǎo yí piàn
bàng wǎn bàn fǎ hái zi shān jiǎo
dù pí hǎi yáng dài zǒu zhī shi
二、我会按要求进行选择，填序号。 (23分)
1.下面加点字的读音，有错误的一项是( )。 (2分)
A.教学(jiāo) B.淹没(méi)
C.得到(dé) D.四海为家(wéi)
2.鲤鱼阿姨，我们的妈妈在( )里 (2分)
A.哪 B.那
3.云越升越高，变成小水滴( )下来；冰雹像小硬球一样从空中( )下来；到了冬天，我变成小花朵( )下来。 (3分)
A.飘 B.落 C.打
4.下面词语搭配不恰当的一项是( )。 (2分)
A.发动机器 B.淹没庄稼 C.灌溉房屋 D.冲毁田地
5.小蝌蚪的妈妈是( )。 (2分)
A.鲤鱼妈妈 B.乌龟 C.大青蛙 D.大蝌蚪
6.《我是什么》中的“我”指的是( )。 (2分)
A.汽 B.云 C.雪 D.冰雹 E.水
7.平常我在池子里( )，在小溪里( )，在江河里( )，在海洋里( )。(4分)
A.散步 B.跳舞、唱歌、开大会 C.睡觉 D.奔跑
8.《植物妈妈有办法》中，蒲公英妈妈给孩子准备了( )，苍耳妈妈给孩子( )，豌豆妈妈让豆荚( )。 (3分)
A.晒在太阳底下 B.穿上带刺的铠甲
C.降落伞，让孩子们乘风出发
9.小蝌蚪变成青蛙的生长过程，正确的一项是( )(3分)
①尾巴变短 ②长出两条前腿 ③长出两条后腿 ④尾巴不见长成青蛙
A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.③②①④
三、用上加点词语，仿写句子。 (10分)
1.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 ,有时候 ,有时候 。
2.我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。
越 越 , 越 越 , 。
四、根据课文内容填空。(12分)
1.他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着 的衣裳，露着 的肚皮，鼓着 大眼睛。
2.植物妈妈的办法 ，不信你就 。那里有 的知识， 的小朋友却得不到它。
3.默写古诗《梅花》: , 。
， 。这首诗的作者是宋代 。
Ⅱ.阅读升级：抓关键词语，体会事物各自的特点，感受大自然的一些科学常识
五、课外阅读我最棒。(24分)
(一)蚂蚁和一粒麦子(8分)
收割后，庄稼人忙着把麦子堆满仓。 一颗麦粒落在地上。蚂蚁发现了麦粒，乐得睁大了眼睛。
蚂蚁背起麦粒，气喘吁吁地走向远方的蚁窝。走啊走，蚂蚁觉得背上的麦粒越来越重了。蚂蚁很想休息片刻。 于是，他把麦粒放在地上。
这时，麦粒说话了：“小蚂蚁，你背着我回家多累啊！ 不如把我放在这里，明年我会给你一百粒麦子！”
一粒换一百粒□蚂蚁半信半疑地望着麦粒□这可像极了精彩的魔术□蚂蚁同意了麦粒的请求。
一年后，蚂蚁回到老地方，麦粒真给了他一百粒麦子。
1.在文中的“□”内填上恰当的标点符号。(2分)
2.读第二自然段，加点词语“气喘吁吁”说明( )。 (2分)
A.蚂蚁很高兴 B.蚂蚁很累 C.蚂蚁很着急
3.读第四自然段，加点词语“半信半疑”的意思是( )。 (2分)
A.完全不相信 B.有点相信又有点怀疑 C.完全相信
4.一粒麦子是怎样变成一百粒的 正确的解释是( )(2分)
A.一粒麦子生根发芽长成麦苗，麦苗会结出很多麦子。
B.麦子会变魔法，可以把一粒变成一百粒。
(二) (16分)
青蛙要当歌唱家，拜蜜蜂为师。 蜜蜂说：“学唱歌要趴着不动。”青蛙心想：那多难受呀！ 就跳走了。
青蛙又向百灵鸟学习。 百灵鸟说：“唱歌要专心致志，天天练。”青蛙心想：太严格了！ 又跳走了。
青蛙又去向母鸡学习。母鸡说：“你只要咯咯叫就行了。”青蛙心想：简单！就向母鸡学起来。但小朋友都不喜欢他的歌，他只会唱这支歌。
1.在横线上给短文加个合适的标题。 (提示：想想写了谁的什么事)(2分)
2.短文共有 个自然段。 (2分)
3.文中加点的“专心致志”的意思是( )(2分)
A.学习东西要有心思，要有志向。
B.学东西要一心一意，聚精会神，把心思全放在上面。
4.青蛙最后只学会了( )的歌。 (2分)
A.百灵鸟 B.蜜蜂 C.母鸡
5.青蛙感到跟( )学习唱歌太难受，跟( )学习简单，跟( )学习太严格。(4分)
A.百灵鸟 B.蜜蜂 C.母鸡
6.小朋友，你想对青蛙说什么 (4分)
六、仔细看图，图上画了哪些小动物 它们在干什么 请你写下来。