13 ang eng ing ong 第二课时 课件(共43张PPT)

(共43张PPT)
yùn dònɡ huì
运 动 会
ònɡ
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
13
森林里的小动物看到我们的运动会这么精彩，它们也要举行运动会。我们帮助他们布置会场吧！
任务一：布置会场
出发
ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ
ēnɡ énɡ ěnɡ ènɡ
īnɡ ínɡ ǐnɡ ìnɡ
ōnɡ ónɡ ǒnɡ ònɡ
布置会场
yīnɡ
yínɡ
yǐnɡ
yìnɡ
摆好鲜花，我们一起迎接运动员入场吧！
任务二：运动员入场
运动员入场：双拼音节
ɑnɡ
bānɡ
enɡ
fēnɡ rēnɡ
hénɡ dēnɡ
inɡ
tīnɡ jǐnɡ
bǐnɡ qīnɡ
onɡ
sònɡ hǒnɡ
zhōnɡ
b—d
p—q
右上半圆ppp
左上半圆qqq
对比读一读
左手真棒bbb
右手真棒ddd
拼读小红花：每对一个卡片就会得到卡片背面的小红花，看谁得到的小红花最多！
ɑn—ɑnɡ
in —inɡ
en—enɡ
运动员入场：三拼音节
onɡ
qiónɡ
声轻介快韵母响，三音连读不中断
ɑnɡ
qiánɡ huánɡ chuānɡ
ɑnɡ
qiáng huáng chuāng
onɡ
qióng
多种形式朗读
qiáng
huáng
chuāng
qióng
双拼音节和三拼音节的运动员都已经准备就绪。森林运动会现在开始！
任务三：运动会开幕
熊猫在水里游泳。
大象和小老鼠在比赛骑自行车。
两只小虫子在打乒乓球。
请你仔细观察，运动员们在做什么？你可以用完整的话说一说吗？
yóu yǒnɡ
游 泳
qí zì xínɡ chē
骑 自 行 车
dǎ pīnɡ pānɡ qiú
打 乒 乓 球
游戏拼读
chē
车
校车
汽车
马车
火车
“车”是独体结构。
游泳 yóu yǒnɡ
骑自行车 qí zì xínɡ chē
打乒乓球 dǎ pīnɡ pānɡ qiú
试着用这些词语说一句话
除了游泳、骑自行车、打乒乓球，还有
什么运动呢？
任务四：参加运动会 拼读书写
森林运动会的项目可真多呀！动物们参加了比赛，
赢得了荣誉，心情非常好，他们唱起了儿歌。
运 动 场 上 真 热 闹，
小 动 物 们 士 气 高。
闪 着 明 亮 的 大 眼 睛，
个 个 争 先 身 体 好。
yùn dòng chànɡ shànɡ zhēn rè nɑo
xiǎo dònɡ wù men shì qì ɡāo
Shǎn zhe mínɡ liànɡ de dà yǎn jinɡ
ɡè ɡè zhēnɡ xiān shēn tǐ hǎo
明 亮 的
mínɡ liànɡ de
小练笔
想一想，怎么才能写好音节词“mínɡ liànɡ”？
mínɡ liànɡ
两个音节之间要空开大约一个字母的位置，同一个音节里的字母要靠紧。
任务五：运动会结束 儿歌识字
ɡuò mǎ lù
过 马 路
lù
路
山路
小路
马路
说句子
这是一条小路。
这是一条回家的小路。
学习生字
dēng
灯
红灯
绿灯
电灯
红灯停，绿灯行。
看课件，观察生字，学习生字。
黄灯
学习生字
zǒu
走
行走
走路
遵守交通规则，行走人行道。
看课件，观察生字，学习生字。
走开
走路
我每天走路去上学。
探索发现
看课本P50，跟读儿歌，思考问题，回答问题。
同学们，请跟读儿歌并思考：过马路时，我们应该注意什么？
红 灯 停，绿灯 行，
交 通 路牌 要看 清。
过 街要 走“斑马线”，
交 通 规则记心 间。
hónɡ dēnɡ tínɡ lǜ dēnɡ xínɡ
jiāo tōnɡ lù pái yào kàn qīnɡ
ɡuò jiē yào zǒu bān mǎ xiàn
jiāo tōnɡ ɡuī zé jì xīn jiān
过马路
探索发现
看课本P50，跟读儿歌，思考问题，回答问题。
过马路时，遇到红灯，我们要怎么做？
遇到红灯，要停下来。
红灯停。
探索发现
看课本P50，跟读儿歌，思考问题，回答问题。
过马路时，遇到绿灯，可以怎么做？
遇到绿灯，可以过马路。
绿灯行。
探索发现
看课本P50，跟读儿歌，思考问题，回答问题。
过街要走什么“线”？
过街要走斑马线。
探索发现
看课本P50，跟读儿歌，思考问题，回答问题。
交通规则记哪里？
交通规则记心间。
过 马 路
红 灯 停，绿 灯 行，
交 通 路 牌 要 看 清。
过 街 要 走 “斑 马 线”，
交 通 规 则 须 记 牢。
ɡuò mǎ lù
hónɡ dēnɡ tínɡ lǜ dēnɡ xínɡ
jiāo tōnɡ lù pái yào kàn qīnɡ
ɡuò jiē yào zǒu bān mǎ xiàn
Jiāo tōnɡ ɡuī zé xū jì láo
过 马 路
红 灯 停，绿 灯 行，
交 通 路 牌 要 看 清。
过 街 要 走 “斑 马 线”，
交 通 规 则 须 记 牢。
三个词语：游泳、骑自行车、_________
小结归纳
回顾已经学过的内容，补充思维导图。
后鼻韵母（3）
四个生字：车、路、___、走
一首儿歌：_________
灯
打乒乓球
《过马路》
作业布置
1．拼读课本P50的“生字”和“词语”给组长听。
2．朗读课本P50的儿歌给组长听。
3．三人或四人一组，练习表演儿歌。
4．练习朗读课本P51---53的内容，不懂的内容可以请教同学和老师。
再见！