课件25张PPT。 龙廷中学 刘艳金 教学目标:
(1)知识与能力:
1、知道我国各民族的分布特点。
2、掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义;
3、了解少数民族发展状况,知道西部大开发给少数民族带来新气象;
(2)过程与方法:
1、组织学生收集民俗文化资料,培养学生探究式的学习方法; 2、通过教材中的插图,培养从图片中提取信息,分析问题能力。
(3)情感态度价值观: 1、让学生形成对祖国历史与文化的认同感;对国家民族的历史责任感 2、通过对孔繁森事迹的了解,培养学生积极进取的人生观; 重点与难点
重点:实行民族区域自治的内容和意义;
人民政府实行各民族共同发展的政策;
难点:我国实行民族区域自治的原因民族团结民族风情展示祖国大花园傣族 泼水节 彝族 火把节 满 族高山族 竹竿舞瑶族壮族哈萨克族苗族探究民族政策背景一以汉族为主体
大杂居小聚居自秦汉以来,各民族在政治、经济、文化上,相互依存,不可分离背景二在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,由少数民族人民当家作主,自己管理本民族的内部事务。 民族区域自治民族区域自治1947年建立内蒙古自治区1956年建立新疆
维吾尔自治区1958年建立宁夏
回族自治区1958年建立广西
壮族自治区1965年建立
西藏自治区返回意义:
对祖国统一、民族团结、民族平等和地区发展具有重大意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
谋求民族发展民族共同发展政策借东风发展原因实施西部大开发战略 孔 繁 森孔繁森用随身携带的小药箱
为农牧民看病、治病孔繁森辅导他收
养的孤儿学习孔繁森照顾生
病的藏族老人发展成就:①西藏在20世纪60年代完成民主改革后,进入社会主义阶段。今天已成为我国五大牧区之一;
②内蒙古的莫力达瓦达斡尔自治旗成为国家商品粮基地;③西双版纳自治州,是我国第二橡胶基地。升华民族情感56个民族56朵花,平等团结是一家,
区域自治是国策, 共同发展变化大,
如今西部大开发, 各族人民乐开花。