4.1 绿色植物的生活需要水和无机盐2023-2024学年七年级生物上册精品课件（京改版）(共26张PPT)

(共26张PPT)
生物学
七年级 上册
第四章 第一节 绿色植物的生活需要水和无机盐
土壤中根的分布
请分析：土壤中根的分布有什么特点？
这样的分布有什么意义？
根具有向水性
水
思考：乙植株根的分布与甲有什么
不同呢？
根这样的分布有何意义？
根具有向水性
水
植物根系的这些分布特点可以使根更好的吸收水分。
根具有向水性
农业上：控制水分，影响根系生长
施肥
思考：如果在根系分布均匀的植株一侧施肥，结果又会如何呢？
根这样的分布有何意义？
根具有向肥性
根具有向地性
这又有何意义？
思考：根吸收水分和无机盐最主要的部位是哪里？为什么？
根尖：
指从根的顶端到生长根毛的部位。
根尖
根尖有何特点呢？
科学家狄默做了这样一个实验：
在一个30cm、30cm、55cm的木箱里种植了一株冬黑麦。抽穗时拆开箱子，洗净根上的泥土，通过精心统计，计算出这株冬黑麦的根系由1400多万条不定根组成，总面积为225m2；不定根上的根毛约为150亿条，总面积约为400m2 。
根尖与根毛
小资料
根尖与根毛
根毛是根尖特定区域的表皮细胞向外突出形成的
根毛
根尖与根毛
思考：
大量的根毛对吸水和无机盐有什么意义呢？
根尖与根毛
成熟区的根毛增加了根吸收水和无机盐的表面积，是吸收水和无机盐最活跃的部位
实验结果
水少的一侧
水多的一侧
成熟区
伸长区
分生区
根冠
13. 如图2为植物的根尖结构示意图，下列叙述错误的是( )
A.④有保护功能且是生长最快的部位
B.③的细胞具有很强的分裂增生能力
C.②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长
D.①是吸收水分及无机盐的主要部位
1 cm
2 cm
播种时间相同的幼苗
A 实验室种植
B 农田种植
C 实验室种植
D 农田种植
来自土壤的13种矿质营养元素，可分成三类：
大量营养元素：
氮、磷、钾。
中量营养元素：钙、镁、硫。
微量营养元素：铁、硼、锰、铜、锌、钼。
小资料
土壤中的无机盐对与植物都有哪些作用？如果缺乏，植物会有哪些症状？
11. 农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥。”这说明植物生长需要（ ）
水和无机盐 B. 无机盐
C. 维生素 D. 适宜的温度
①含氮的无机盐 ②含铁的无机盐 ③含磷的无机盐
④含钾的无机盐 ⑤含硼的无机盐
A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.①④⑤
12．无机盐是植物生长不可缺少的物质，植物生长需要量最大的无机盐是( )
细胞吸水
细胞液
吸水
水
物质
物质
物质
物质
周围溶液
物质
物质
物质
物质
物质
物质
浓度小
浓度大
细胞失水
细胞液
失水
水
物质
物质
物质
物质
周围溶液
物质
物质
物质
物质
物质
物质
浓度小
浓度大
实验：植物细胞吸水和失水的探究
萝卜实验
怎么才能知道细胞是吸水还是失水了呢？
实验结果分析
量筒
加入液体
液面变化
实验前 实验后
洋葱硬度变化
洋葱表皮细胞变化
1号
浓盐水/
浓糖水
？mL
？mL

2号
清水
？mL
？mL

？
？
？
？
实验后，2号量筒内的水多了，来源是 ,
1号量筒内的水少了，去向是 。
被萝卜细胞吸收了
萝卜细胞中的细胞液
A.比较萝卜条①-③的变化，B烧杯内是清水
B.比较萝卜条②-④的变化，A烧杯内是盐水
C.比较萝卜条①-③的变化，萝卜条吸水
D.比较萝卜条②-④的变化，萝卜条吸水
15．小明在给花生施肥时，出现了“烧苗”现象。造成这一现象最可能的原因是
A.施肥少了，花生苗缺乏营养
B.施肥多了，导致土壤溶液浓度过高
C.土壤板结，花生苗无法吸收营养
D.花生苗的根细胞不吸收水和无机盐
A组
B组