八上历史上学期期中复习（1-14课） 2023-2024学年八年级历史上册同步精品教学课件（部编版）

(共63张PPT)
部编版初中2024年
八年级上册历史
期中复习
（第1-14课）
1840
鸦片战争
1919
五四运动
1949
新中国成立
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
中国近代史
1912
1928
1927.4
晚 清
中华民国
北洋政府
南京国民政府
整体感知中国近代史
一个形态：半殖民地半封建社会
两大革命任务：反帝反封建
两大历史阶段：旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
1、鸦片战争
2、第二次鸦片战争
3、甲午中日战争
4、八国联军侵华战争
一、列强侵华战争
（1840-1842年）
（1856-1860年）
（1894-1895年）
（1900-1901年）
八上第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
八上第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
(一） 鸦片战争
原因：
时间：
经过：
结果：
影响：
鸦片战争
根本原因：
直接原因：（借口、导火线）
为了打开中国市场、推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
林则徐虎门销烟。
1840年６月—1842 年８月
（1）鸦片战争爆发标志：1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。 （2）1841年初，英军占领香港岛。
(3)1842年8月，签《南京条约》
1842年，清政府战败，被迫签中英《南京条约》
中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端
（二）第二次鸦片战争
第二次鸦片战争
时　　间：
原　　因：
借 口：
侵略者：
暴　　行：
危　　害：
两次鸦片战争的关系：
1856年10月－1860年10月
列强不满足既得利益，进一步打开中国市场。
英法为主凶，美俄为帮凶
1、英法——火烧圆明园（掠夺珍宝，焚烧罪证）
2、沙俄——割占领土（一百五十多万平方公里） “割地最多”
主权再次丧失，领土又被割占，半殖民地程度进一步加深。
第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。
“亚罗号事件”“马神甫事件”
（三）甲午中日战争
甲午中日战争
时 间：原 因：
主要战役：
结 果：
1894年－1895年
为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。
1、平壤战役：左宝贵牺牲叶志超逃跑
2、黄海大战：1894年9月，北洋舰队在黄海大东沟遭到日本舰队袭击。致远舰管带邓世昌为保护旗舰，指挥舰队冲锋向前，壮烈殉国。
3、辽东半岛战役：占领旅顺，进行大屠杀。
4、威海卫战役，北洋舰队全军覆没。
1895年，与日本签订丧权辱国的中日《马关条约》
（四）八国联军侵华战争
1900－1901年
为镇压义和团反帝爱国运动
美、日、俄、奥、德、意、英、法
八国联军在英国海军司令西摩尔的率领下，从大沽经天津向北京进犯。8月中旬，八国联军侵占北京。
北京第二次被洗劫，侵略者所到之处烧杀抢掠、无恶不作。
1901年与英、美、俄、日、法、德、意、奥签订丧权辱国的《辛丑条约》
时间：
原因：
国家：
经过：
罪行：
结果：
侵略 条约 主要影响
鸦片战争 1840-1842 《南京条约》 使中国开始从封建社会沦为半殖民半封建社会
第二次鸦片战争1856-1860 《北京条约》 进一步加深了中国的半殖民地化程度
甲午中日战争 1894-1895 《马关条约》 大大加深了中国的半殖民地化程度
八国联军侵华战争 1900-1901 《辛丑条约》 中国完全沦为半殖民地半封建社会。
中国一步步沦为半殖民地半封建社会
（一）林则徐虎门销烟
（二）鸦片战争（关天培、陈化成、三元里抗英）
（三）太平天国运动（洪秀全、慈溪战役击毙华尔）
（四）洋务运动（曾、李、左、张）
（五）邓世昌英勇抗敌（黄海大战）
（六）戊戌变法（康、梁、谭、严）
（七）义和团抗击八国联军（廊坊阻击战、天津保卫战）
二、中国人民的反抗斗争：
㈠ 民族英雄林则徐
⑴林则徐禁烟原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。
⑵鸦片输入的危害：
⑶青少年对毒品应持态度：
白银大量外流，加剧了中国的贫弱；鸦片严重摧残吸食者的体质。
珍爱生命，拒绝毒品，远离毒品；
（4）虎门销烟史实：（ 　　 ）年6月3日，林则徐下令将缴获的全部鸦片，在（ 　　）海滩当众销毁。
虎门
1839
（5）虎门销烟意义：
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。
㈡ 太平天国运动（1851-1864年）
（1）背景：清政府通知危机加深，阶级矛盾尖锐，洪秀全在科举道路上屡屡失败。
（2）过程：1851年,农民革命领袖( 　　 )在金田村发动起义，建号太平天国，起义军称太平军。1853年，太平军占领( 　　)，把南京改为天京，定为都城，颁布__________________。1856年___________由盛转衰，洪仁轩写成___________。_______年，天京陷落，太平天国运动失败。
洪秀全
南京
《天朝田亩制度》
天京事变
1864
《资政新篇》
（三）洋务运动（19世纪60-90年代）
1、目的：
2、领导阶级与派别：
3、代表人：
4、主要内容：
5、评价
利用西方先进技术，维护清朝统治
地主阶级洋务派
奕 ；曾、李、左、张
军事工业；新式教育；民用工业；国防建设：
（1）性质；（2）进步性；（3）局限性
启示：只学习技术，不变革封建制度实现国家富强的道路行不通
（五）戊戌变法
（1）背景：甲午战败，瓜分危机严重
（2）序幕：
（3）发展：
（4）高潮：
（5）内容：政治；经济；教育；军事等
（6）影响：
（7）启示：
1895年公车上书
组织学会，创办报刊，宣传变法
百日维新
在思想文化方面产生广泛而持久的影响
戊戌变法失败，说明资产阶级改良道路在中国行不通。
（六）抗击八国联军
（1）背景：
（2）性质：
（3）清朝政策：
（4）口号：
（5）例子：
（5）影响：
反帝爱国运动
剿灭-招抚-剿杀
廊坊阻击战、天津保卫战
沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认“尚含有无限蓬勃生机”。
帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗
扶清灭洋
三、列强侵华罪行：
1、两次洗劫北京：
①( )战争期间，1860年英法联军洗劫并焚烧圆明园。
②( )战争期间，1900年八国联军攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。
2、镇压中国人民反抗：
①成立“( )”（美国人华尔），镇压太平天国运动；
②组成( )，镇压义和团运动；
3、制造大屠杀： 甲午中日战争期间，1894年日本制造了( )大屠杀．
第二次鸦片
八国联军侵华
洋枪队
八国联军
旅顺
4、割地：
①.英国通过《南京条约》（ ）。
②.俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去东北和西北（ ）平方公里土地。
③.日本通过《马关条约》割去（ ）、（ ）等。
香港岛
台湾 澎湖列岛
150多万
辽东半岛
《南京条约》赔款（ ）元
《马关条约》赔款（ ）两白银
《辛丑条约》赔款（ ）两白银
2100万
2亿
4.5亿
5、赔款：
6、开埠通商：
①《南京条约》开放（ ）（ ）（ ）、（ ）（ ）五处为通商口岸。
②《马关条约》开放沙市、重庆（最西端）、苏州、杭州为商埠
广州
厦门
福州
宁波
上海
7、攫取中国的特权：
《南京条约》：规定了协定关税权。
《马关条约》：日本首先取得（ ）的特权。
《辛丑条约》：列强取得对中国政治、经济、军事、外交的完全控制权
开设工厂
八上第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
狭义上讲，1911年武昌起义发生于旧历辛亥年，故称辛亥革命。
广义上讲，辛亥革命是指以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝、建立资产阶级共和国的全过程。
19世纪末
1912年3月
1911年
10月10日
狭义的辛亥革命
广义的辛亥革命
概念解析
孙中山（1866.11.12-1925.3.12）
出生于广东香山县（今中山市）农民家庭。
始进村塾求学，聪颖过人。
到檀香山就学教会学校，接受系统的资本主义教育。
回国在香港、广州两地学医。
毕业于香港西医书院，开始行医。
决定弃医从政，走上革新政治。
1866年
1876年（10岁）
1880年（14岁）
1884年（18岁）
1892年（26岁）
1895年 （30岁）
孙中山，名文，号逸仙
辛亥风云的个人前途与国家命运
思考：根據以下材料概括孫中山人生兩次重要的轉變，並根據所學分析原因？
第一次转变：由医人到医国（为什么？）
孙中山（1866.11.12-1925.3.12）
历史中的个人前途与国家命运
思考：根據以下材料概括孫中山人生兩次重要的轉變，並根據所學分析原因？
第二次转变：由改良到革命（为什么？）
材料一：“试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观……
——孙中山《上李鸿章书》，1894年6月
材料二：“革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。”革命成功之日……废除专制，实行共和。
——孙中山《在檀香山戏院的演说》1903年
满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋，整个结构已从根本上彻底地腐朽了，难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙就能够使那座房屋免于倾倒吗？我们恐怕这种支撑行为的本身反要加速其颠覆。
——孙中山《中国问题的真解决——向美国人民的呼吁》（1904年8月31日）
内阁是一个由13个庸碌之辈组成的集团，其中只有4名汉人；集团中占大多数的满人又被5名无能的皇族成员所控制。它很快被指责为“御用的”或“皇族的”内阁，进而激起了普遍的愤怒和失望。对立宪派来说，这个内阁对于他们呼吁成立一个向国会负责的内阁的要求，是一个明确的拒绝。
——费正清《剑桥中国晚清史》
思考：根据以上材料，説明孫中山意識到了什麽？
辛亥风云的个人前途与国家命运
农民阶级
地主阶级
资产阶级维新派
农民阶级
思考：根据以上活動，給了我們怎樣的歷史教訓？
辛亥风云的个人前途与国家命运
思考：以下材料的核心主张是什么，起到了怎样的作用？
章炳麟：然则公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。 ---《驳康有为论革命书》
陈天华：我汉人本有做世界主人的势力，活活被满洲残害，弄到这步田地，亡国灭种。---《警世钟》
邹容：政府所为，有干犯人民权利之事，人民即可革命，推倒旧日政府。 ---《革命军》
传革命思想，号召用革命手段推翻清政府的统治，建立民主共和制度。
“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”
—孙中山《三民主义与中国前途》
合作探究一：找找三者之间的关系是什么？
驱除鞑虏 恢复中华
创立民国
平均地权
民族主义
民权主义
民生主义
核心
推翻清政府统治
推翻君主专制，建
立资产阶级共和国。
民族革命
社会革命
解决土地问题
政治革命
三民主义
（民族、民权、民生）
同盟会纲领
辛亥年，武昌发生的那点事，是一场意外，意外里的意外。这场意外，毁了一个王朝，像扳道岔一样，把古老的中国，扳到了另一个轨道上。......1911年10月10日夜里，武昌新军工程营发生的起义，之所以发生，虽然此前有革命党的某些安排，但事到临头，实际上只是士兵的自发行为。革命，带有很大的偶然性。但是这样的偶然性，最终能够成事，其实也是偶然。
——《辛亥：摇晃的中国》
辛亥风云的必然性与偶然性
根据下述材料和之前的视频分析：
1、在革命形式已经走向低潮的辛亥年，反而爆发了革命？
2、在不大可能取得革命成功的辛亥年，反而取得了革命的胜利？
3、历史演绎了怎样诡异的必然又凸显了怎样多变的偶然？
指导思想上：民主革命思想传播，使新军中很多不满清
朝统治的人倾向革命。
军事组织上：湖北新军、先进革命组织。
群众基础上：全国民主革命浪潮奠定了群众基础。
社会趋势上：动摇打击清朝统治，顺应潮流。
辛亥风云的必然性与偶然性
辛亥革命低烈度表现。一是真正交战的地区有限，实打实的仅有武汉地区和南京地区，其他不是很小规模就是呈现一边倒。二是时间跨度不长，前后125天，其中武汉之战断断续续49天，南京之战忽顿忽起才26天。三是伤亡不算大，以最惨烈的武汉之战为例，据统计武汉之战49天里，起义军战死4300人，受伤4100人，加起来伤亡不到8500人。
——张难先：《湖北革命知之录》，商务印书馆，1946，第379页
辛亥风云的低烈度与大业绩
思考：有人说辛亥革命是一场低烈度的革命，请结合材料加以说明？
材料二：
天子已退位，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。历史上很少见到如此惊人的革命，或许可以说，从来没有过一次规模相等的、在各个阶段中流血这样少的革命。革命的最后阶段是否已经达到目的，这是未来的秘密。
—1912年2月12日伦敦《泰晤士报》社论
辛亥风云的低烈度与大业绩
材料一：
思考：尽管辛亥革命是一场低烈度的革命，但是却在中国引起了一场大变革，请从下面材料以及教材分析辛亥革命后中国的大变革是什么？
清朝黄龙旗（龙：皇权的象征）
代表汉、满、蒙、回、藏五个民族,即所谓“五族共和"
政权：
时间：
地点：
国旗：
纪年和历法：
政权机关：
中华民国临时政府
南京
五色旗
1912年1月1日
民国纪年和公历
总统、副总统、参议院
辛亥风云的低烈度与大业绩
《大总统誓词》倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
中华民国元年元旦 孙文(印)
——中华民国的成立
民国纪年与公元纪年的换算
中华民国成立于___________年，这一年就被称为民国元年。
1912
1911年
1912年
1913年
1915年
1917年
民国元年
民国2年
民国4年
民国6年
（民国纪年）
（公元纪年）
公元年=1911+民国年
业绩一：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了两千多年的封建君主专制制度（君主专制——资产阶级民主）
1912年2月12日宣统帝下诏退位
清朝268年的统治宣告结束
辛亥风云的低烈度与大业绩
——满清政府的结束
材料三：任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖那样强暴，像曹操、司马懿那样狡猾，再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。
——梁启超
材料四：人们第一次发现原来国家不属于皇帝，而属于每一个中国人；既然2000多年来被视为奉天承运的“天之子”不过是压在人们思想上的土偶，那么还有什么陈腐的思想、落后的观念、祸国的罪人不可以被推翻呢？“敢有帝制自为者，天下共击之”的观念里萌动着中华民族第一缕复兴的力量。
思考：尽管辛亥革命是一场低烈度的革命，但是却在中国引起了一场大变革，请从下面材料以及教材分析辛亥革命后中国的大变革是什么？
辛亥风云的低烈度与大业绩
民主共和观念
历史中的低烈度与大变革
——《临时约法》的颁布
第一章.中华民国主权属于国民全体。
第三、四、六章.参议院行使立法权；临时大总统及国务员行使行政权；司法权由法院独立行使。
第五章. 内阁总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效。
责任内阁
第二章.全国各民族一律平等，国民有人身、居住、财产、言论、出版集会结社通信等自由,有请愿、选举被选举等权利。
主权在民
三权分立
自由平等
不仅宣判清王朝封建专制统治死刑,而且以根本法形式废除封建君主专制。
确立资产阶级民主共和国的政治体制。
1、中国历史上：第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
2、肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。
民主共和观念深入人心（人治——法治）
材料五：《复兴之路》的解说词中写到：“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受”。
材料六
历史中的低烈度与大变革
材料七
思考：尽管辛亥革命是一场低烈度的革命，但是却在中国引起了一场大变革，请从下面材料以及教材分析辛亥革命后中国的大变革是什么？
南京临时政府颁布的法令与措施
政治方面 经济方面 文化教育 社会生活方面
焚毁刑具 停止刑讯 通令保护华侨 禁止贩卖华工 严禁买卖人口 禁止蓄奴 奖励和保护工商业； 鼓励人民兴办实业； 鼓励华侨在国内投资；设立实业部， 各省成立实业公司 废除清朝苛捐杂税 学校不拜孔子； 不读四书五经； 教科书须符合共和民国宗旨 禁止用清政府颁行的教科书 提倡“自由、平等、友爱”的公民道德；革除历代官厅“大人”“老爷”等称谓；禁止蓄辫、缠足、赌博
②开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
材料一:临时政府成立之后，……满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之；与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。 ——孙中山《临时大总统宣言书》
材料二：临时政府重申承认清政府和帝国主义国家缔结的一切不平等条约，承担过去的外债和赔款，保护帝国主义在华的各种特权和利益。
——《告各友邦书》
思考：结合视频和材料你怎样看待南京临时政府的外交政策？
换取帝国主义国家的支持
1859
出生于河南项城
1895
1899
山东巡抚
朝鲜驻军初露锋芒
1879
1882
大丈夫当效命疆场
安内攘外
新建陆军
天津小站练兵
1901
直隶总督、北洋大臣
编练新军
奏请筑造京张铁路
废除科举制
1905
1907
成立第一支中国警察
背景
时代
1898
戊戌
变法
洋务运动
1911
出任清朝内阁总理大臣
辛亥革命
1912
就任临时总统
逼清帝退位
甲午战败
思考：通过袁世凯的早期活动，你看到怎样一个袁世凯？
39
帝国主义
的支持
依托：在军队中的影响
对 清：
逼宫退位
对革命派：
迫孙中山让位
民国建设肇始，百废待治。世凯深愿竭其能力，发扬共和之精神，涤荡专制之暇秽，遵守宪法，以国民之愿望，蕲达国家于安全强国之域，俾五大民族，同臻乐利。 ——袁世凯就任誓词
材料一.1912年3月袁世凯在临时总统就职仪式上的宣誓词
材料二.第十九条：参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时┅┅可决弹劾之。第四十五条：国务总理及各部部长，均称为国务员，国务员辅佐大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，需副署之。 ——《中华民国临时约法》
思考：誓词中袁世凯对待民主共和是怎样的态度？《临时约法》规定责任内阁制的目的是什么？
目的——限制袁世凯的权利，维护共和政体。
态度——拥护共和，反对专制，遵守约法；
思考：宋教仁为何说袁世凯政府“无责任内阁制之实”？
“猿” 家天下
“无责任内阁制之实”——宋教仁
“宋教仁案”
二次革命
展示自主学习成果
导火线
时间
经过
结果
思考：为什么称为“二次” 革命？
刺杀宋教仁
1913年
孙中山、黄兴号召反袁
被袁世凯镇压
1912
临时总统
1915
签二十一条
正式总统
1913
宋案
二次革命
解散国民党
1914
修改总统选举法
解散国会
中华民国约法
谋正式总统
谋终身总统
洪宪帝制
三部曲
展示成果：整理二次革命后袁世凯的活动时间轴
第1号共4条
要求中国承认日本接管德国在山东所享有的一切权利等；
第2号共7条
要求中国延长日本租借旅顺、大连及南满、安奉两铁路
的期限为99年等；
第3号共2条
要求中日合办汉冶萍公司等；
第4号共1条
要求中国沿海港湾及岛屿，不得租借或割让他国；
第5号共7条
要求中国中央政府须聘用日本人为政治、军事、财政等顾问，中国警政及兵工厂由中日合办等。
——1915年《二十一条》
思考：日本为什么在这个时候提出“二十一条”？
对中国主权侵害最严重的是哪一项？
袁世凯为什么接受丧权辱国的《二十一条》？
出卖国家主权，以获得列强的支持；
天坛祭天仪式
帝服
钱币
奏折
国旗
“万户涕泪、一人冠冕，其心尚有共和两字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”
——孙中山《讨袁檄文》
袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”
说明：民主共和（深入人心）已发展成为不可抗拒的历史潮流
世界潮流浩浩荡荡
顺之者昌逆之者亡
思考
此图反映了袁世凯称帝失败后中国呈现怎样的局面？
此图又左图给中国社会带来了哪些影响？
军阀割据
军阀割据严重影响了正常的生产、生活，给中国人民带来了深重的灾难
战争不断
经济破坏
人口死亡
中国仍然处于半殖民地半封建社会中
1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：
是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。
愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。
思考：关于辛亥革命的胜利与失败，历来的观点认为，辛亥革命既胜利了，又失败了；请结合挽联材料谈谈你的看法？
辛亥风云的是非成败与功过荣辱
——辛亥革命的评价
政治上：
推翻了清王朝的反动统治,
宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
它开创了完全意义上的近代民族民主革命，
思想上：极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
◎成功了：
皇 帝 倒 了
民主共和观念深入民心
辛亥风云的是非成败与功过荣辱
——辛亥革命的评价
——辛亥革命的评价
◎失败了：
辛亥革命没有改变中国近代社会性质——半殖民地半封建，
没有彻底完成反封建反侵略的任务。
新生的民国政权被帝国主义在华代理人、封建军阀首领袁世凯窃取
民国黑暗、民不聊生。
辛亥革命以孙中山先生的解职和袁世凯的登台而结束，实际上是失败了。中国的半殖民地半封建社会并没有改变，帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。
——《吴玉章回忆录》
辛亥风云的是非成败与功过荣辱
——辛亥革命的评价
辛亥革命的失败表明，资产阶级共和国的方案在中国行不通，
先进的中国人需要进行新的探索，为中国谋新的出路。
鸦片战争后，魏源提出“师夷长技以制夷”
第二次鸦片战争后，洋务运动喊出“自强”“求富”
甲午中日战争后，维新变法运动变法图强
孙中山领导辛亥革命，推翻清王朝，建立民国
······
谁能救中国？
八上第四单元：新民主主义革命的开始
新文化运动弘扬民主与科学，推动了中国社会的进步与中国人民思想观念的更新。
新文化运动
五四运动
中国共产党诞生
五四运动是中国人民彻底的反帝反封建的爱国运动，中国无产阶级登上历史舞台。同时，五四运动也促进了马克思主义在中国的广泛传播，在政治上和组织上为中国共产党的建立做了准备。
中国共产党的成立，是近代中国革命历史上划时代的里程碑，自从有了中国共产党，灾难深重的中国人民便有了可以信赖的组织者和领导者，中国革命便有了坚强的领导力量。
新民主主义革命的开始
时空定位
旧民主主义革命时期（1840—1919）
洋务运动
鸦片战争
第二次
鸦片战争
中国近代史的开端
1840 1842 1851 1856 1860 1864 1894 1895 1898 1900 1901 1911 1912 1914 1915 1919
太平天国运动
甲午
中日战争
维新
变法
八国联军侵华战争
义和团
运动
辛亥
革命
五四
运动
中华民国成立
新文化运动
时空定位
新民主主义革命时期（1919—1949）
国民革命时期
国共十年对峙时期
五四运动
中国共产党成立
中国新民主主义革命的开端
无产阶级登
上历史舞台
1919 1921 1924 1927 1931 1937 1945 1949 1956
抗日战争时期
解放
战争
时期
新中国成立
兴起
主阵地
口号
1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后更名《新青年》
《新青年》和北京大学
民主（“德先生”）和科学（“赛先生”）
代 表 人 物 陈独秀 创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文;首先提出“民主”“科学”;发表《文学革命论》一文,主张推倒旧文学,建设新文学。
胡适 发表《文学改良刍议》,首先倡导白话文。
鲁迅 发表《狂人日记》,提出打倒“吃人的礼教”,把反对封建专制和封建礼教的革命内容与文学形式结合起来。
李大钊 最早在中国系统地宣传马克思主义，发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,宣传马克思主义和俄国十月革命。
新文化运动
主要 内容
①抨击旧道德和旧文化，提倡新文化、新道德。
②提倡民主与科学，反对封建和愚昧。
③掀起文学革命,提倡新文学，反对旧文学。
④宣传马克思主义。
性质
作用
局限
是一次伟大的思想大解放运动。
①动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。
②为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。
新文化运动
2.材料一　
武帝即位后，《春秋》学博士董仲舒在对策中指出“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡（无）以持一统”，请求“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
——张帆《中国古代简史》
材料二　
我们反对孔教，并不是反对孔子本人，也不是说在古代社会无价值。不过因他不能支配现代人心，适合现代潮流，还有一班人硬要拿他出来压迫现代人心，抵制现代潮流，成了我们社会进化的最大障碍。
——陈独秀《敬告青年》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出新文化运动中陈独秀为了达到扫除“社会进化的最大障碍”提出的两大口号。
（3）材料一和材料二中儒家思想的不同遭遇说明了什么？
口号：
“民主”和“科学”。
儒家思想应顺应时代发展潮流。
五四运动
背景 ①国内:帝国主义侵略的加剧;北洋军阀的黑暗统治;中国民族资本主义的发展;无产阶级力量的壮大;新文化运动促进了中国人民的觉醒。
②国际:俄国十月革命的影响;一战期间,日本帝国主义加紧侵略中国,民族矛盾激化。
导火线
口号
1919年,中国在巴黎和会上外交的失败。
“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等。
经过 时间 中心 主力 斗争形式
1919年5月4日 北京 学生 游行、罢课
1919年6月5日 上海 工人 三罢斗争
五四运动
结果
性质
历史 意义
五四 精神
释放被捕学生，罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务，拒绝在“巴黎和约”上签字。这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。
是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。
（1）是无产阶级领导的中国新民主主义革命的开端。
（2）促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。
（3）为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
（4）在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
爱国、进步、民主、科学、敢于斗争、不怕牺牲的精神。
其核心是爱国主义。
条件 ①思想基础：马克思主义的传播；马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 ②阶级基础：工人阶级的壮大和发展。 ③组织基础：共产党早期组织的建立。 ④外部条件：共产国际的帮助。
中共一大的召开 时间 1921年7月
地点 从上海到浙江嘉兴南湖
代表 毛泽东、董必武、李达等13位代表，共产国际代表马林等。
主要内容 大会通过了中国共产党历史上第一个党纲，党纲确定党的名称为中国共产党。
奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。
中心工作：组织和领导工人运动。
机构设置：成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记。
知识梳理
知识梳理
历史意义 中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
中国共产党的诞生不是偶然的，是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果。
1.一位史学家认为,1840年以来中国对西方的反应,依次经历了“技术的反应”“制度的反应”“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此说法,下列属于“组织的反应”的是 (　　)
A.洋务运动 B.戊戌变法
C.中国共产党成立 D.新文化运动
C
特点：主要分布在中国东部沿海沿江的大城市。
原因：沿海沿江大城市开放较早，资本主义发展较好，工人阶级比较集中。
2.材料 参加中共一大的代表地域分布
地域 北京 长沙 上海 武汉 济南 广州 日本
代表 张国焘 刘仁静 毛泽东 何叔衡 李达 李汉俊 董必武 陈潭秋 王尽美 邓恩铭 陈公博 包惠僧 周佛海
——改编自人民教育出版社《义务教育教科书教师教学用书中国历史》
图表反映了中共一大代表的地域分布有什么特点？试结合所学知识分析其原因。
3.材料
五四运动中，工人阶级以独立的姿态登上政治舞台······随后，北京、汉口、南京等地工人相继罢工，工人阶级成为斗争的主力。面对工人声援带来的强大压力，北洋政府不得不释放被捕学生，罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。工人阶级在五四运动中表现出的伟大力量，使一些革命知识分子开始同工人建立联系。这一联系，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 ——摘编自《中国共产党简史》
思考：据材料，概括“先进生产力的代表”在五四运动中表现出的伟大力量，说明这一伟大力量所产生的影响。
伟大力量：成为五四运动后期的主力，推动五四运动取得初步胜利；
影响：促进马克思主义同工人运动相结合。