六年级科学上册（教科版）第四单元《能量》测试卷（二）（含答案）

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第四单元《能量》测试卷（二）
六年级科学上册（教科版）
（满分：100分 时间：45分钟）
一.填空题（每题1分，共10分）
1.人们可以利用超声波来清洗眼镜上的小污垢，这是利用了_____________能。
2.搬运废钢铁的吊车通电时能吸起废钢铁，搬到别处时要让废钢铁自动落下，必须要_____________电流，这是因为吊车上安装了_____________，它是由_____________和_____________组成的。
3.蓄电池在充电时和放电时能量的转换是不一样的，充电时是将_____________转换为_____________，放电时是将_____________转换为_____________。
4.老师告诉同学们课间不要在走廊上追逐打闹，这是因为跑动的同学都具有_____________能，相撞时会造成双方受伤。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共24分）
1.小电动机里的转子上只有2组线圈。（ ）
2.电能都是由其他形式的能量转换而来的。（ ）
3.当我们用两块磁极相反的磁铁慢慢靠近转子的两边.转子会越转越快。（ ）
4.有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。（ ）
5.同时改变线圈缠绕方向和电池正负极接法，电磁铁的南北极保持不变。（ ）
6.电路短路，电流不会有很大的变化，长时间接通电路没有什么关系。（ ）
7.我们每个小组在课堂上制成的电磁铁南北极不一定是一样的。（ ）
8.在检验通电导线对指南针的作用时，为观察仔细应将导线长时间与电池相连。（ ）
9.为了合理利用能源，人类正在大力发展风力、水力和太阳能发电。（ ）
10.用指南针检测线圈时把线圈立着放，指南针尽量靠近线圈的中心偏转角度最大。（ ）
11.能量的表现形式虽然各不相同，但最终都可以转化为机械能。（ ）
12.在通电直导线正下方的小磁针静止时所处的位置是与直导线垂直的。（ ）
三、选择题（每题2分，共24分）
1.下列都属于可再生能源的是（ ）。
A.核能和天然气 B.水能和天然气 C.水能和太阳能
2.电磁铁和普通的磁铁比较，下列说法正确的是（ ）。
A.普通磁铁和电磁铁的南北极都是固定、不可变的
B.普通磁铁和电磁铁都不能改变磁力大小
C.电磁铁的磁性可以控制，而普通磁铁不能
3.起重机的吊钩上升或下降是靠控制电动机的转动方向实现的。下列做法中，最方便控制电动机转动方向的是（ ）。
A.改变线圈的缠绕方向 B.改变电流方向 C.改变磁铁的南北极
4.电动机工作的基本原理是（ ）。
A.用磁产生电，利用磁的相互作用转动
B.用电产生磁，利用磁的相互作用转动
C.利用磁铁同极相吸，异极相斥的原理转动
5.如右图所示，电磁铁的钉帽是（ ）。
A.南极 B.北极
C.无法判断
6.如图所示，弹簧测力计甲和乙的下面分别挂着一个条形磁铁和铁块，已知通电后电磁铁的左侧是N极。则闭合开关后，甲、乙两个簧测力计
的情况是（ ）。
A.甲的示数会增大，乙的示数会减少
B.甲的示数会减少，乙的示数会增大 C.甲、乙的示数都会增大
7.旅游景区有一种呐喊喇叭，通过呐喊可以让喷泉喷得更高，是因为声音（ ）。
A.很响 B.具有能量 C.很优美
8.我们的体温能一直保持在37℃左右，这是因为不断有（ ）。
A.化学能转换为热能 B.热能转换为化学能 C.热能转换为机械能
9.要检验一节旧电池中是否还有电，以下方法最有效的是（ ）。
A.接上小灯泡看是否发光
B.接上导线，让导线在指南针上与磁针平行.看指南针是否偏转
C.接上线圈，将线圈套在指南针上与磁针平行，看指南针是否偏转
10.在《神奇的小电动机》一课中，我们像右图那样可以让转子转动起来，在研究中我们发现（ ）。
A.用一块磁铁比用两块磁铁转起来更快
B.用两节电池比用一节电池转起来更快
C.两块磁铁相对的两个磁极相同、相反都能让转子转动起来
11.如图所示，光滑的地面上有一小车，上面放一条形磁铁，左侧地面固定一电磁铁，当开关闭合时，小车向右运动，如果将磁铁的S极靠近电磁铁，则将发生的现象是（ ）。
A.小车向左运动
B.小车向右运动
C.静止不动
12.如图是电磁选矿机，其中M为矿石，D为电磁铁，那么落入C中和B中的分别是（ ）。
A.落入C中的是铁矿石
B.落入B中的是铁矿石
C.落入B和C的都是铁矿石
四、实验探究题（42分）
1.共享单车是目前城市绿色环保的交通工具之.某次陈阿姨在用手机扫码后发现一辆共享单车无法解锁，于是技术人员将锁打开检测，发现解锁原理如下图。（每空2分，共10分）
（1）当单车解锁时，马达会转动并压缩弹簧2开锁，马达就是（ ）。
A.电磁铁 B.电动机 C.发电机
（2）电磁铁是“马达”的重要组成部分，如果改变电磁铁中的电流方向，其他不变，那么此电磁铁（ ）。
A.磁力大小改变 B.磁极改变 C.没有变化
（3）下列装置不是利用电磁铁原理工作的是（ ）。
A.指南针 B.电磁继电器 C.起重机
（4）用手摇的方式快速转动小马达能点亮小灯泡，此时小马达就相当于是一个_____________。
（5）共享单车的电子锁和定位系统的供电都依靠车篮底部的太阳能电池板，它是怎样产生电能的？
__________________________________________________________________________
2.如图所示，弹簧测力计下方挂着一根条形磁铁，条形磁铁的下端为S极。
根据你学过的知识，回答下列问题。（每空2分，共8分）
（1）如果条形磁铁的重力为5牛顿，弹簧测力计的示数为6牛顿，则电磁铁的下端为_____________极。
（2）如果在电路中再串联节电池，弹簧测力计的示数可能为（ ）。
A.5牛顿 B.6牛顿 C.7牛顿
（3）如果将电磁铁的线圈圈数增多，则弹簧测力计的示数（ ）。
A.变大 B.变小 C.不变
（4）如果将电池的正负极对调，弹簧测力计的示数将（ ）。
A.变大 B.变小 C.不变
3.小红用以下A、B、C.D四个电磁铁做实验，这四个电磁铁的铁芯大小、导线粗细等都一样，所用的电池也相同。（每空2分，共16分）
（1）上图A、B.C三个电磁铁中，磁力最小的是_____________。
（2）根据A图小磁针的S极被钉尖吸引，我们可以判断A图这个电磁铁的钉帽一端是_____________极；根据A图，我们可以推测D图这个电磁铁的钉尖一端是_____________极，判断的理由是A和D这两个电磁铁相比较，D这个电磁铁的____________________发生了变化。
（3）小红想研究“电磁铁的磁力大小与电池节数有关吗”，她应该选择的两个电磁铁是_____________和_____________。
（4）小红选择了A和C两个电磁铁做实验，她研究的问题是________________________。
（5）小电动机中有一个转子，这个转子其实就是一个电磁铁。小红想让转子转得更快一些，可以采用__________________________的方法。（写出一个即可）
4.学了《调查家中使用的能量》一课后，小明回家查看了自己家里常用的电器，了解了功率等信息，并估计了家里每天的耗电量，如下表。（每空1分，共8分）
家用电器名称 功率（瓦） 使用时间（小时） 耗电量（度）
电视机 250 3 0.75
电冰箱 120 24 2.88
洗衣机 _________ 1.5 0.75
电饭煲 800 1 _________
电水壶 _________ 3 4.5
电吹风 1800 0.2 0.36
电灯 40×5（5盏灯） 3 0.6
（1）请帮助他将表格横线处的信息填写完整。
根据表格中的信息，小明估算他家一天的耗电量大约是_____________度。
（2）小明咨询了爸爸后，了解了1度电的电费大约为0.6元，由此他估算出家里一个月（按照30天计算）的电费支出为_____________元。
（3）电视机和电水壶使用的时间相同，但是耗电量却不同，是因为它们的_____________不同。
（4）你有哪些节能建议吗？ （请写出两点）
___________________________________；___________________________________
参考答案
一、
声
切断 电磁铁 线圈 铁芯
电能 化学能 化学能 电能
动
二、
×
√
√
×
√
×
√
×
√
√
√
√
三、
1.C 2.C 3.B 4.B 5.A 6.B解析：甲受到向上的排斥力，乙受到向下的吸引力。
7.B 8.A 9.C 10.B 11.A 解析：改变磁极，小车从被排斥变成被吸引，所以运动方向改变。
12.B 解析：铁矿 石能被磁铁吸引。
四、
(1)B (2)B (3)A （4）发电机 （5）将太阳能转化成电能
(1)S (2)C (3)A (4)B
(1)A (2)S S 电流方向 (3)A B （4）电磁铁的磁力大小和线圈匝数的多少有关吗 （5）如：增加电池节数、增加线圈匝数、外壳上的磁铁离电磁铁更近一些等
4.(1)500 0.8 1500 10.64 (2)191.52 （3）功率 （4）如：夏天空调不要低于26℃电脑不用时关机或者待机
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