(共31张PPT)
故事里的智慧
任务二:喜鹊寒号鸟表演秀
任务三:编写葫芦的故事
积累素材
我来秀配音
积累素材
任务一:青蛙小鸟配音秀
制作配音剧本
制作表演剧本
积累素材
制作剧本
“小故事,大道理”
寓言故事
坐井观天
12
沿着 回答 口渴 喝水
大话 弄错 抬头 井口
观看 嗯哪 无边无际
任务一:
青蛙小鸟配音秀
读一读:自由读课文,读准字音,读通句子,标出自然段。
圈一圈:圈出故事中的角色。
闯关活动一
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
yán
碗沿
桌沿
读一读:自由读读课文 2-7 自然段。
数一数:青蛙和小鸟一共进行了几次对话。
闯关活动二
想一想:青蛙和小鸟在围绕什么主题进行对话。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
第一次对话
第二次对话
第三次对话
天到底有多大?
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”。”
聚焦第一次对话
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
nǎr
?
dá
kě
hē
喝
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”。”
聚焦第一次对话
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
nǎr
?
dá
kě
hē
渴
——口渴想要水
——喝水要用嘴
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”。”
聚焦第一次对话
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
nǎr
?
dá
kě
hē
抓标点
抓词语
会理解
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”。”
聚焦第一次对话
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
nǎr
?
dá
kě
hē
抓标点
抓词语
会理解
评一评
表达清楚,口齿清晰
能注意到标点,读好语气
表情自然、大方,配音感情符合角色特点
读一读:同桌合作读读课文第 4-7 自然段。
闯关活动三
圈一圈:青蛙和小鸟各自认为天有多大
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
大话
无边无际
聚焦第二次对话
jì
!
?
nònɡ
!
无边无际的( )。
天不过井口那么大
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
大话
配音秀一秀
jì
!
?
nònɡ
!
无边无际
自主练习第三次对话
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
评一评
表达清楚,口齿清晰
能注意到标点,读好语气
表情自然、大方,配音感情符合角色特点
渴
喝
正确
规范
整洁
1.看结构 2.看宽窄 3.看关键笔画
喝水
口渴
任务一:
青蛙小鸟配音秀