(共25张PPT)
飞向蓝天的恐龙
争当小小解说员
探索自然科技之谜
讲博物馆的里故事
亲爱的同学们：
蓝天、森林、大海，蕴藏着自然的奥秘；
过去、现在、未来，述说着科技的精彩……
“探索自然科技馆之谜，讲博物馆的里故事”活动即将开展，同学们积极报名，争当小小解说员！
沂源县沂河源学校
任务一：讲博物馆里的故事
几万年前
大半天
一个夏日
. . . . . . . . . .
晌午
刚好
继续
几十年
几百年
几千年
有一天
几千年
渔民
和儿子
苍蝇、蜘蛛、松脂
苍蝇、蜘蛛、松脂、化石、琥珀
讲博物馆里的故事
同学讲博物馆里琥珀的故事被评为
“小小讲解员”称号
评价标准 星级
评价
1.根据思维导图，解说条理清楚。
2.合理组织语言，解说连贯。
3.有角色意识，落落大方。
时间（ ）
时间（ ）
其中一些
他们中一些
另一种说法
越来越
像鸟类
身体
体表
行动
学习活动二：生字写美观
双耳在左紧而小
中间笔画要收紧
平捺舒展稳字形
隧
学习活动二：生字写美观
任务二：提出问题，交流疑难
我的问题 我的解答 我的方法
辽西的发现给古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔
学习活动一：运用方法，解决问题
我国科学家在辽宁西部首次发现保存有羽毛的恐龙化石。
1996年以来，在我国辽西及其周边地区，发现了许多保存有羽毛的恐龙化石。有后肢修长的尾羽龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙、身体小巧的小盗龙，还有耀龙、近鸟龙等。
默读课文第四段
（1）注意出现的时间和恐龙的演化词句，勾画出来。
（2）从找到的语句中摘录关键词，写到思维导图中。
学习活动二、梳理导图，讲述故事
两亿四千万年前
庞大家族
和狗一般大小
树上生存，主动飞行
数千万年后
其中一些
猎食性恐龙
他们中一些
树栖恐龙
在奔跑中，学会飞翔
另一种说法
地面恐龙
越来越
像鸟类
身体轻盈
体表长羽毛
行动敏捷
讲博物馆里的故事--恐龙演化过程
讲博物馆里的故事
同学讲博物馆里 .的故事被评为“小小讲解员”称号
评价标准 星级
评价
1.根据思维导图，解说条理清楚。
2.合理组织语言，解说连贯。
3.有角色意识，落落大方。
有些恐龙像他们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。
有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。
有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
体型
性情
行走方式
任务四：赏析语言、迁移运用
对比列举
1.从不同角度分写。
2.同一个角度，前后对比着写。
有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。
有些恐龙身长几十米，重达数十吨； 有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。
有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
博物馆奇石展厅，一步一石景，让人眼花缭乱。
有些奇石 ，有些奇石 。
有些奇石 ，有些奇石 。
有些奇石 ， 有些奇石 。
……
练一练，我能行。
