19 父爱之舟 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
父爱之舟
19
语文 五年级 上册
第一课时
1.会认“茧、栈”等16个生字，会写“蚕、考”等12个字，会写“渔船、报考”等19个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.说出“我”梦中出现了哪些难忘的场景。
学习目标
你知道这小船叫什么名字吗？
A.竹排 B.乌篷船 C.独木舟
大脑运动操
在江浙一带，乌篷船历史悠久，是中国江南水乡中最常见的水上交通工具。它之所以叫“乌篷船”，是因为人们在制作船篷时，要用烟煤粉和桐油涂在船篷上，涂好以后，整个船篷都是黑色的。在绍兴方言中，人们把“黑”叫“乌”，乌篷船便由此而得名。
任务一：基础了解，揭示课题
吴冠中（1919—2010） 江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作品有《长江三峡》《北国风光》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》等十余种。
作者简介
自由朗读课文。读准字音，读通句子，不理解的多读几遍。
任务二：初读课文，学习字词
茧 栈 冤 枉 恍 惚 跷 僻
委 迪 嫁 缴 榜 兼 嘲 枕
会认字
含有会写字的词语
桑蚕 报考 心疼 席子 糖果
纸屑 启迪 钉鞋 陪嫁 毕业
煮饭 枕头
任务三：再读课文，梳理内容
思考：课文是按照什么顺序写的，采用了什么样的叙述方式？
是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒。
……醒来，枕边一片湿。
首尾呼应
默读课文，思考：作者在梦中梦到了哪些难忘的场景？
试着用小标题概括这7个不同的场景
时间 地点 人物 发生的事
半夜 家中、集市 父母
知识点讲解
虽然父母每天半夜起来喂蚕很辛苦，但是，只要去集市卖了蚕茧，父亲都会买枇杷给我吃。
知识点讲解
发生的时间 发生的地点 出现的人物 发生的事
半夜、每年 家中、集市 父母和我 虽然父母每天半夜起来喂蚕很辛苦，但是，只要去集市卖了蚕茧，父亲都会买枇杷给我吃。
唯一一次 小客栈 父亲和我 有一次，我和父亲住最便宜的小客栈，结果我被臭虫咬得浑身是大红疙瘩，父亲心疼极了。
两年一度 庙会 父亲和我 逛两年一度的庙会时，因为贫困，所以父子俩只舍得吃一碗热豆腐脑。
读初小时 上学 父亲和我 读初小时，每逢雨雪天，父亲不顾天气恶劣，坚持背我上学。
准备读高小 学校 父亲和我 读高小时，父亲倾尽所有为我凑足学费，我第一次心酸地哭了。
去报考师范 船上 父亲、姑爹和我 去报考无锡师范时，父亲和姑爹用小船送我去报考，我却担心自己考不上。
入读师范 船上 父亲、姑爹和我 去读师范时，父亲不但用小船送我，还利用休息时间为我缝补棉被。
第一个场景：添桑叶喂蚕、卖蚕买枇杷
第二个场景：住旅店
第三个场景：逛庙会
第四个场景：雨天背“我”上学
第五个场景：凑钱缴学费
第六个场景：摇船送“我”报考
第七个场景：缝补棉被
任务四：品读感悟，体会父爱
默读课文第2～4自然段，边读边想：文中哪个场景最打动你？在旁边批注你的感受。
②朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……
读出了父母的艰辛和劳累，读出了父亲对“我”的疼爱。
③我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。 带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。
默读第三自然段，画出文中描写父亲生活节俭的词句。
父亲那么节俭，为什么愿意加钱给“我”换好房间？
“我”却不肯换，为什么？如果是你，你会怎么做？
父亲对儿子的关爱
儿子对父亲的体贴和爱
④恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！
小组讨论一下，你从文中读出了哪些信息？试着完成表格。
街上吃的应有尽有。
父亲舍不得“我”受委屈。
没钱买玩具。
街上吃的应有尽有。 “我们”却只能吃凉粽子。
父亲舍不得“我”受委屈。 给“我”买热豆腐脑，但自己舍不得吃。
没钱买玩具。 父亲就亲手做万花筒。
必做：抄写本课词语，搜集颂扬父母之爱的名句或诗歌，读一读，背一背，并抄录下来。
作业超市
选做：回忆你的父亲关爱你的一个场景，将具体的细节写下来。
《爸爸最好了》
再见