(共26张PPT)
雪孩子
走进课文
这个雪人怎么有那么大的吸引力,让本来缠着妈妈要出去的小白兔也不再出去了。我们来看看,兔妈妈跟小白兔堆的是一个怎样的雪人呢?
会认的字
累
mào
添
tiān
渐
jiàn
冒
lèi
柴
chái
奔
bèn
会认的字
冲
chōng
冲
烫
tàng
终
zhōng
淋
lín
激
jī
唱
赶
旺
旁
浑
谁
轻
汽
chàng gǎn wàng páng hún shéi qīng qì
(唱歌)
(赶快)
(兴旺)
(旁边)
(浑身)
(是谁)
(轻轻)
(水汽)
识记生字
(1)加一加:“口”加“日+日”是“唱”;“日”加“王”是“旺”,“讠” 加“隹”是“谁”,“氵”加“气”是“汽”。
(2)换一换:“挥”减“扌”换“氵”就是“浑”。“经”减“纟”换“车”就是“轻”。
(3)减一减:“汗”减“氵”是“干”,“傍”减“亻”是“旁”。
累了 添柴 柴火 旺盛
渐渐 冒出 奔月 冲出
烫伤 终于 浑身 淋雨 激动
我会读
多音字
累
lèi(受累)
lěi(累计)
冲
chōng(冲动)
chòng(直冲)
解释词语
词语 意思
渐渐 表示程度或数量逐步缓慢增减。
呛人 因受某种气体的刺激而感到难受。
激动 (感情)因受刺激而冲动。
赶快——赶紧 渐渐——逐渐
暖和——温暖 激动——冲动
近义词
赶快——缓慢 渐渐——突然
暖和——寒冷 激动——平静
反义词
雪,下个不停,一连下了好几天。
“下个不停、一连”说明雪下得很大,下的时间长。为下文写堆雪人做好了铺垫。
品读释疑
这句话在文中起到什么样的作用?
要用平缓的语气来读。
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!”
? 小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐暖和了。他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。
“火烧得旺旺的”和“小白兔睡着了”为下文写小白兔家着火埋下伏笔。
走进课文
“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星,他一边喊,一边向小白兔家奔去。
小白兔家着火了,可以看出雪孩子非常着急。从雪孩子的语言、动作中可以看出来。
他一边喊,一边向小白兔家奔去。
用“一边……一边……”写句子:
①小红一边唱歌一边跳舞。
②妈妈一边洗碗一边唱歌。
在雪孩子救小白兔的过程中,许多地方都使我们深受感动。多好的雪孩子啊!面对将被大火吞没的小白兔,它不顾一切地冲进火海。烟是那么呛人,火是那么烫人,它全然不顾,在大火中寻找着小白兔。找啊找啊,终于找到了小白兔,它一把抱起小白兔向屋外冲去。
( )的雪孩子
舍己救人
浑身水淋淋的。
小白兔得救了,雪孩子却变成了什么样子?
后来,树林里的哪些小动物过来帮小白兔把火灭掉了?
小猴子、小山羊。
兔妈妈回来后是什么反应呢?
兔妈妈回来了,激动地说:“谢谢大家来救火,救了小白兔,谢谢大家!”
“激动”说明了什么?
激动:由于受到刺激而冲动。
说明了兔妈妈对大家的感激之情。
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成一朵白云,一朵美丽的白云。
为什么说雪孩子还在呢?
“美丽”一词不仅写出了雪孩子的外形美,更写出了雪孩子的心灵美。
雪孩子变成水汽,升空变成美丽的云朵,陪伴着我们。
读读议议
雪孩子是怎样飞到天上的 还会回来吗
雪融化成水
水蒸发到空中形成云
云变成雨和雪落下来
云
雨、雪
水
水蒸气
雪孩子还会回来吗?
本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔,自己却消失了的故事,表现了雪孩子勇敢无畏,舍己救人的优秀品质,表达了人们对雪孩子的赞美之情。
一、我会写词语。
chàng gē gǎn kuài páng biān
( ) ( ) ( )
hún shēn hěn qīng shuǐ qì
( ) ( ) ( )
唱 歌
赶 快
旁 边
浑 身
很 轻
水 汽
二、我会选(选字填空)。
冒 奔 冲 添
1、小白兔( )了柴火。
2、雪孩子看见从小白兔家的窗户里( )出黑烟。
3、他一边喊一边向小白兔家( )去。
4、雪孩子( )进屋里。
添
冒
奔
冲