《开国大典》课件

课件58张PPT。辛酸屈辱丧权辱国外忧内患 同学们，请根据你以前阅读的书籍或文章，用一句话来说一说近百年来中国的现代史是一部怎样的历史。 中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”的盛况。从此，人民当家作主的国家——中华人民共和国诞生了。 屈辱沧桑的历史终于一去不回了，在中国共产党的领导下，1949年10月1日，新中国成立，中国人民站起了！现在，你们就是参加开国大典的新闻记者，去抓拍那些具有历史意义的镜头吧！ 开国大典理解题意开国大典：开，创建；典：典礼。创建国家的重大典礼。　　
典礼：郑重举行的仪式，如，开学典礼，开业典礼。 学习目标掌握课文中的生字新词。
有感情地朗读课文。
理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。
学习场面描写的方法。一、学习生字、新词。
典 礼　 　委 员　　 协 商　　 外 宾　
电 钮　 　瞻 仰　 飘 拂　　 骑 嗓
擎 着　 　共产党　奏国歌 毛泽东　　
diǎnwěixiébīnniǔzhānfúqíngdǎngzòuzé擎 钮
瞻 聂
党 直奔
（zhān）（qíng）（擎起）（niǔ）（电钮）（瞻仰）（dǎng）（共产党）（niè）（姓聂）学习生字典副委协 瞻拂骑嗓党 宾泽奏诞钮 二、理解词语。 开国大典：庆祝建国的重大典礼
典礼：郑重举行的仪式。如开学礼。
城防部队：守卫城市的部队
观礼台：观看盛大典礼的看台。
擎：举。
五更天：大约早晨四五点钟。
瞻仰：恭敬地看。
肃立：恭敬、庄严地立着。
就位：到自己应到的位置上。 一、边读边想，课文围绕着开国大典写了哪几个场面？
二、浏览课文，想想课文是按怎样的顺序记叙开国大典的，并用自己的话说一说课文的主要内容。阅读提示：典礼前 -典礼中 - 阅兵式 - 群众游行主要内容 1949年10月1日，30万群众聚集在（），满怀（）参加了开国大典，瞻仰（），聆听（），观看（），会后举行了（）。主要内容 1949年10月1日，30万群众聚集在（天安门广场），满怀（无比喜悦和激动的心情）参加了开国大典，瞻仰（），聆听（），观看（），会后举行了（）。主要内容 1949年10月1日，30万群众聚集在（天安门广场），满怀（无比喜悦和激动的心情）参加了开国大典，瞻仰（第一面五星红旗升起），聆听（），观看（），会后举行了（）。主要内容 1949年10月1日，30万群众聚集在（天安门广场），满怀（无比喜悦和激动的心情）参加了开国大典，瞻仰（第一面五星红旗升起），聆听（毛主席宣读公告），观看（），会后举行了（）。主要内容 1949年10月1日，30万群众聚集在（天安门广场），满怀（无比喜悦和激动的心情）参加了开国大典，瞻仰（第一面五星红旗升起），聆听（毛主席宣读公告），观看（阅兵式），会后举行了（盛大的群众庆祝游行）。自读第一段，完成填空：
开国大典于 年 月 日在首都举行，参加典礼的成员有 ，有 ，有 ，估计总数 。会场在 。主席台设在 。 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上6点钟起，就有群众的队伍进场了，人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天抹黑起床，步行二三十公里路赶来的。到了正午，天安门广场成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪 。 　“工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。” 　你是怎样理解这句话的？ 从“老远”的长辛店等地坐火车清早到了
北京车站，一下火车就“直奔”会场以及“五
更天”摸黑步行的人们，让我们感受到人民
的急切心情，他们是那样的激动与兴奋.
他们是参加典礼的三十万人的缩影。默读课文5——10节，按顺序排序。
（ ）乐队奏起了中华人民共和国国歌。
（ ）毛主席宣布新中国政府成立。
（ ）毛主席宣读中央人民政府的公告。
（ ）礼炮响起来。
（ ）下午三时正，林伯渠宣布典礼开始。
（ ）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。
（ ）阅兵式开始。1234567
1、宣布典礼开始，各委员就位3、宣布新中国成立4、升国旗，鸣礼炮
5、毛主席宣读公告
2、奏国歌 阅读提示： 默读课文第5—10自然段，用--画出描写毛主席的动作语句，用“～”画出群众反应的语句，再想想你从文中感受到什么？加以批注。 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。
30万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
毛主席在宣读公告 30万人的目光一齐投向主席台。
30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着鲜红的国旗。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。
他读到“选举了毛泽东为中央人们政府主席”这一句的时候，30万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。（反复运用这些词，突出了开国大典的隆重热烈，强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。） 爆发出一阵排山倒海的掌声
响起了一阵雷鸣般的掌声
一阵又一阵的掌声
同时响起一阵掌声（反复描写掌声，突出了开国大典的隆重热烈，强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。） （运用排比句，增强了语气，
强调了“传到全国各地”之意。） 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。为什么说“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”？五星红旗是中华人民共和国的象征，五星红旗升起来，表明中国人民推翻了三座大山，当家作了国家的主人，从此过上了新的生活。54门礼炮象征着参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的54个单位。 升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28年。 1921年，中国共产党成立。
1949年，新中国成立。快速默读第三段，思考填空：
阅兵式的检阅司令员、阅兵总指挥分别是____和____。受检阅的部队开头是____两个排，接着____、______、 _______ 、 。当____部队经过时，人民空军的飞机也一队队排成__ __，飞过天空。 群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。
群众差不多把嗓子都喊哑了，把手都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。 “挺着”是描写战士们雄赳赳、气昂昂的样子；“钢铁巨人”给人坚强高大的印象。这句话表现了人民解放军的队伍威武雄壮，它是人民的武装，是新生的中华人民共和国强大安全保障。
群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。“抛”是描写群众情不自禁地把帽子、报纸等东西向高处扔去；“盖过”是描写群众的欢呼声之大，超过了飞机的隆隆声。这句话生动形象地描写了群众在观看阅兵式时，看到自己的飞机飞上蓝天时的激动喜悦的心情。 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。“嗓子都喊哑、手掌都拍麻”说明了人们的心情欢快、激动到了极点。中国人民为中华人民共和国的建立而表达的快乐和激动的心情。呼喊和鼓掌这是表达高兴和激动的心情的形式。他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（走向）会场。因为“直奔”会场比“走向”会场更能反映人民参加开国大典的急迫、喜悦的心情。三十万人的目光一齐投向（朝着）主席台。目光一齐“投向”主席台比“朝着”主席台更能反映人们热爱盼望见到毛主席的心情。说说“光明充满了整个北京城”这句话的意思？“光明充满了整个北京城”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。这是人民群众心里的光明。‘两股红流’分别向东城、西城的街道去，光明充满了整个北京城。你是怎样理解这句话的？
两股“红流”指的是人民群众的队伍，提着灯笼、火把游行。游行队伍一片火红，所以用“红流”代表流行队伍。
他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（走向）会场。因为“直奔”会场比“走向”会场更能反映人民参加开国大典的急迫、喜悦的心情。三十万人的目光一齐投向（朝着）主席台。目光一齐“投向”主席台比“朝着”主席台更能反映人们热爱盼望见到毛主席的心情。同学们：你们知道54门大炮齐响28响的意义吗？ 54门礼炮代表我国54个民族(我国现有56个民族。54个是根据当时的统计数字)，28响标志中国共产党领导中国人民英勇奋斗的28年。中国人民从此站起来了，亿万人民欢欣鼓舞，因为伟大祖国将走上繁荣昌盛的道路 公元1949年10月1日，中国人民将永远铭记这一天，一个崭新的国家——中华人 民共和国在世界的东方诞生了，她的建 立，开创了中国历史的新纪元，中国社会从此进入一个前所未有的新时代。这个时代正象著名诗人何其芳在开国典上写下的诗篇中描述的：在新的中国，人民的中国 啊，你终于在旧中国的母体内生长、壮 大、成熟，你这个东方的巨人终于诞生了。开国大典大典前 大典中 大典后 群众入场 1.庄严宣告 2.升旗鸣炮 3.宣读公告 4.阅兵式 5.群众游行 退场 请听课文朗读巩固延伸 如果你在天安门广场看升国旗，你会想些什么？试着写一写。作业：一、背诵、抄写课文第七自然段。
二、采用点面结合的方法，写一处你最感兴趣的场景，如升旗仪式、运动会、开学典礼等。
三、收集有关开国大典的资料和同学交流。