第9课 列宁与十月革命【课件】-2023-2024学年九年级历史下册同步教学课件（部编版）

(共28张PPT)
时空观念：知道二月革命和十月革命进程，了解俄国苏维埃政权的建立历史解释：理解一战对俄国革命的影响，知道社会主义从理论变为现实
唯物史观：认识俄国革命的偶然性和必然性，理解十月革命的国际影响
史料实证：通过解读文本、老照片、形势图，理解俄国革命的历史背景
家国情怀：掌握俄国革命进程，认识领袖人物在推动历史进程中的作用
科学社会主义从
理论到现实
第10课 列宁与十月革命
王朝末日！俄国新生！
世界大战，压倒沙皇政府的最后一根稻草
二月革命，罗曼诺夫王朝走向末日
四月提纲，指引革命新的方向
七月流血，从和平斗争到武装夺权
十月革命，社会主义从理论变成现实
这是罗曼诺夫王朝末日，也是俄国新生
王朝末日，沙皇退位
罗曼诺夫王朝穷途末日
彼得一世 亚历山大二世 尼古拉二世
1917年3月（俄历2月），首都彼得格勒发生30万人的联合总罢工。
尼古拉二世被迫签订退位诏书，沙皇统治结束。
问题一：阅读教材结合下图思考，图片展示了什么历史事件？这一事件发生的原因是什么？
亚历山大二世改革，使俄国走上了资本主义道路，但农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济社会的发展。
①俄国资本主义经济有所发展，但依然很落后。
材料三：以沙皇尼古拉二世为首的少数大地主和金融资本家紧密勾结，维护着野蛮落后的沙皇专制制度。处于饥寒交迫之中的人民再也无法忍受沉重的压迫，暴动和起义此起彼伏，连绵不断。
②沙皇专制统治下俄国各种社会矛盾尖锐。
材料四：第一次世界大战期间，俄国1500万成年男子被征入伍，200万匹马被征军用，但是，俄军在前线却接连失利，伤亡数百万人；由于农业失去了将近一半的劳动力，大量农田荒芜，粮食产量剧减；战争也让俄国大量企业倒闭，国家债台高筑，经济濒于崩溃；物质匮乏，粮食奇缺，民众饥寒交迫。
③一战使俄国社会矛盾激化。加速了革命的爆发。
问题二：讲述二月革命的过程，二月革命的性质是什么？革命后临时政府有何决策？会带来怎样后果？
1917年3月，彼得格勒举行30万人的联合总罢工。
示威游行发展为全国武装起义，士兵倒戈。
尼古拉二世被迫签署退位诏书，沙皇统治结束。
1917年3月8—12日短短五天，二月革命取得成功，推翻了沙皇专制统治。二月革命的胜利是在彼得格勒决定的，莫斯科和其他大城市、外省以及前线，基本上是平静地、和平地接受了2月底3月初彼得格勒的事变。外省的二月革命被称为“电报革命”。
材料一：在革命过程中成立了新的革命政权—彼得格勒工兵代表苏维埃。但资产阶级窃取了革命的胜利果实，成立了资产阶级临时政府。这样就形成了既有苏维埃又有临时政府的两个政权并存局面。
材料二：1917年4月18日，俄国资产阶级临时政府照会其他协约国政府，承诺将继续参加第一次世界大战直到胜利结束。
1.对内：不能满足人民对和平、土地和面包的要求；
2.对外：决定继续参加一战，引起人民的强烈不满。
二月革命推翻了沙皇的统治，建立了资产阶级临时政府，形成两个政权并存的局面。
旧军官商人教士银行家
俄国革命必须从资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡，使政权转到无产阶级和贫苦农民手中 。 ——列宁《四月提纲》
攻占冬宫，俄国新生
1917年4月16日，列宁从流亡地回到了彼得格勒。4月17日，他在布尔什维克代表的会议上提出《四月提纲》。核心内容是解决政权问题，即以工人代表苏维埃取代临时政府，以苏维埃共和国取代资产阶级民主共和国。《四月提纲》确立了布尔什维克党以夺取政权为革命最终目的，将资产阶级民主革命转变为无产阶级社会主义革命，对十月革命和苏联的成立起到指导作用。
问题一：二月革命后革命形势发生了什么变化？列宁在推动俄国革命过程中发挥了什么作用？
1917年7月1日，临时政府下令前线俄军进攻，但这次冒险进攻遭到惨败。1917年7月17日，在布尔什维克党的领导下，彼得格勒50多万工人和士兵举行游行，要求“全部政权归苏维埃”，遭到临时政府血腥镇压，造成了400余人伤亡 ，即七月流血事件。到此，两个政权并存的局面宣告结束，政权完全落入到资产阶级临时政府手中。临时政府迫害布尔什维克党人，革命被迫转入地下，列宁被通缉。
七月事件：标志着十月革命由和平夺权到武装夺权的转折。
1917年秋，列宁指出“武装起义是不可避免的，并且业已完全成熟”。
问题二：讲述十月革命的过程，十月革命的性质是什么？结合材料分析十月革命有哪些特点？
1917年11月6日夜，列宁化装来到斯莫尔尼宫。忽然，场地上响起“赤卫队，集合!”接到命令的士兵们冲向了发电站、电报局、电话局、火车站、桥梁，去攻占政府的所有机关。7日晚以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为号占领冬宫，临时政府被推翻。
列宁赴斯莫尔尼宫领导起义
阿芙乐尔号巡洋舰的炮声
1917年11月7日（俄历10月25日）彼得格勒武装起义取得胜利，因发生在俄历10月，被称为“十月革命”。
赤卫队攻占冬宫
材料一： 俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命，即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命，而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。
材料二：十月革命的对象是二月革命后临时政府所代表的剥削阶级，临时政府既然代表了地主阶级和资产阶级利益，这就把两个阶级同时推到十月革命对象的位置上。
特点：十月革命发展了马克思主义思想；同时完成了民主革命和社会主义革命双重任务。俄国十月革命走出“中心城市暴动，武装夺取政权”的革命道路。
列宁主义是马克思主义的继承与发展。列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
历史选择，伟大转折
问题一：苏维埃政权建立的标志是什么会议的召开？苏维埃政权采取了哪些措施来巩固新生政权？
1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫召开。
签署布列斯特条约，退出一战
全部地方政权转归当地的工农兵代表苏维埃 苏维埃政权在全国建立
通过《和平法令》 建议一战停战或和谈缔结合约
成立苏维埃政府 列宁任人民委员会主席
全俄工兵苏维埃第二次代表大会
满足了人民当家作主的愿望
最有明显无产阶级革命性质
保卫了新生的苏维埃政权
满足了人民的和平愿望
政治 废除旧的国家机器
创建了新的政权机关
经济 将大工业、铁路和银行收归国有
建立社会主义公有制
废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种
军事 废除了旧的常备军，组建了红军
外交 废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约
颁布《和平法令》，签署布列斯特条约退出第一次世界大战
苏联是当时唯一的社会主义国家。资本主义国家把苏联看作是“毒瘤”，欲彻底除之而后快。1918年3月，英法日美等协约国为扼杀新生的苏维埃政权，乘机进行武装干涉，扶植俄国反革命势力发动武装叛乱。
苏维埃政府粉碎叛乱巩固了新生政权
苏俄红军
战时共产主义政策 实行余粮征集制 中小企业国有化
取消自由贸易 实行实物配给制
一切为了前线，一切为了战争！”
战时共产主义，是苏维埃俄国在帝国主义武装干涉和国内战争爆发时期（1918-1920年），为适应战争需要而采取的临时的经济政策。
影响：集中国内一切人力、物力粉碎了外国武装干涉，为赢得国内战争胜利起了重要作用。
弊端：严重损害农民的利益，导致经济和政治危机，1921年春苏维埃政府开始实行新经济政策。
问题二：如何理解“俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者”？十月革命的影响是什么？
材料一：俄国著名革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”
——摘编自《世界历史》高中教材
对俄国：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。
材料二：十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，促进了中国人民的伟大觉醒，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心和使命，点亮了实现中华民族伟大复兴的灯塔。
——习近平《领航中国》
对中国：十月革命促进了马克思列宁主义在中国的传播，推动了中国无产阶级革命运动的发展。
新文化运动马克思主义的宣传
中共一大
马克思列宁主义
材料三：捷克斯洛伐克社会民主工党……向俄国无产阶级表示热烈祝贺！你们首先向全世界发出“和平属于人民”的呼声，首先向全世界无产者伸出手来，建设社会主义社会的宏伟大业……
对世界：推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
中国：
五四运动
印度：
非暴力不合作
土耳其：
凯末尔革命
问题三：比较俄国十月革命和中国新民主主义革命所走的道路有何不同？从中有何启示？
中国：农村包围城市，武装夺取政权。
俄国：中心城市暴动，武装夺取政权。
启示：实事求是，一切从实际出发。进行中国革命或者建设都要一切从中国国情出发。
1922年年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。
列
宁
1924年1月21日，苏维埃政权的缔造者-----列宁，已经为这个新生的政权耗尽了最后一丝精力。苏维埃的明天该怎么办？谁将带领大家完成未竟的事业？
列宁与十月革命
王朝末日，沙皇退位：统治危机，矛盾激化，二月革命
攻占冬宫，俄国新生：四月提纲，七月流血，十月革命
历史选择，伟大转折：俄国新生，中国革命，国际斗争
伟大领袖，革命导师：科学理论，成功实践，引领世界