教科版四年级上册科学第三单元运动和力综合训练（含答案 ）

教科版四年级上册科学第三单元 运动和力综合训练
一、选择题
1．在探究拉力大小与小车运动快慢实验时，不需要测量的是（ ）。
A．小车运动的距离 B．垫圈的数量 C．小车运动的时间
2．（ ）能延长动力作用于小车的时间。
A．橡皮筋缠绕的圈数多 B．橡皮筋缠绕圈数少 C．气球吹的尽可能小
3．以下靠反冲力运动的物体是（ ）。
A．弹簧 B．弓箭 C．爆竹
4．气球里气体喷出时，会产生一个与喷出气体方向相反的推力，这个力叫（ ）。
A．反冲力 B．推力 C．拉力
5．要使小车在粗糙的桌面运动得更快，下列方法无效的是（ ）。
A．在桌面上涂上蜡烛油 B．增加小车的载重量 C．减小小车的载重量
6．下列物体不是靠反冲力前进的是（ ）。
A． B．C．
7．车轮设计成圆形，是为了（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．行驶过程中更平稳
8．一个物体放在斜面上，下面标出的该物体受到的重力方向正确的是（ ）。
A．B．C．
二、填空题
9．设计制作小车的基本步骤是 、制订方案，实施方案，评估与改进。
10．力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。它是以英国著名物理学家( )的名字命名的。
11．由于物体运动的方向和方式不同，力的种类也( )，例如交通牵引车拖车时用的是( )力，车轮与地面接触处产生的是( )力。
12．把气球口向下，放开手，则它将( )飞去。气球里的气体喷出时，会产生一个和喷气方向相反的( )，这个力叫做( )。( )、( )等物体都是靠这种力运动的。
13．测量力的仪器是( )。
14．在地上推动箱子时，箱子底部与地面相互接触，会受到( )的影响。
15．如果没有能量，自然界就不会有 和 ，也不会有生命了。
16．小强同学使用橡皮筋制作了橡皮筋动小车，小强转动车轮将橡皮筋缠绕到车轴上，橡皮筋缠绕方向与小车运动方向 。
17．制作小吊车要经过观察、 、 、调试几个过程。
18．小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于( )的作用。
三、判断题
19．拉力是没有大小和方向的。( )
20．橡皮筋被拉长后具有能量，可以提供动力。( )
21．绘制小车设计图时，可以从多个角度画出小车。( )
22．小推车靠人推作为动力，马车靠马拉作为动力。( )
23．在用测力计测量力的大小时，所测力的大小不能超过测力计的测量范围。( )
四、简答题
24．在日常生活中，哪些运动是滑动运动？哪些运动是滚动运动？
25．落叶从树上落下，小孩从滑梯上滑下，水往低处流……请你解释上述物体运动的原因，并列举两个生活中的例子。
26．通过实验，你认为影响摩擦力大小的因素是什么？它对摩擦力大小的影响是什么？
27．我们需要用该弹簧测力计测量一枚回形针的重力，在调零后的弹簧测力计挂钩上挂一枚回形针后，发现它的重力太小无法测量。你觉得我们该怎么办呢？
参考答案：
1．A
2．A
3．C
4．A
5．B
6．C
7．B
8．B
9．明确问题
10．牛顿
11． 不同 拉 摩擦
12． 向上 推力 反冲力 火箭 冲天炮
13．弹簧测力计
14．摩擦力
15． 运动 变化
16．相反
17． 设计 制作
18．重力
19．×20．√21．√22．√23．√
24．滑动运动：小朋友滑滑梯，在地上拖一个箱子，移动桌子等。
滚动运动：小球的滚动，绳子的滚动等。
25．原因是它们都受到重力的作用。如：跳水运动员从台此入水中、向空中的皮球总要落回地面、自然成熟的苹果落向地面等。
26．物体表面的粗糙程度。物体表面越粗糙，摩擦力越大；物体表面越光滑，摩擦力越小。
27．数出50枚回形针，用弹簧测力计测出50枚回形针的总重力，再除以50，算出1枚回形针的重力。（答案合理即可）
答案第2页，共2页