青岛版四年级上册科学第五单元《位置与速度》综合训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 青岛版四年级上册科学第五单元《位置与速度》综合训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 380.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版（六三制2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-07 13:28:36 | ||
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文档简介
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青岛版四年级上册科学第五单元 位置与速度综合训练
一、选择题
1．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”竹排和青山都在运动，选取的参照物分别是（ ）。
A．人、山 B．山、竹排 C．人、竹排
2．描述物体在某个时刻的位置时，我们不需要知道它相对于另一个物体的（ ）。
A．大小 B．方向 C．距离
3．2022年2月7日晚，在首都体育馆进行的北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛中，我国运动员任子威以1分26秒768的成绩获得金牌。在本次比赛中，采取了（ ）的方式判断任子威滑得快。
A．距离相同，比较时间
B．时间相同，比较距离
C．距离和时间都不相同，比较速度
4．要判断一个物体是否在运动，需要选择另一个物体作为标准，即（ ）。
A．标准 B．参照物 C．对比物
5．人乘船在河流中顺水驶向下游，下面说法正确的是（ ）。
A．以岸上的树为参照物，船上的人是运动的
B．以船为参照物，船上的人是运动的
C．以船上的人为参照物，岸上的树是静止的
6．下列不属于计时工具的是（ ）。
A．秒表 B．沙漏 C．电表
7．坐在飞驰的火车上看下列东西，（ ）运动的。
A．车厢 B．树木 C．邻座
8．小明10秒钟走了20米，小红25秒钟走了50米，他俩的速度（ ）。
A．小红快 B．小明快 C．一样快
9．距离相同时，跑得快的同学（ ）。
A．用时多 B．用时少 C．用时一样多 D．用时无法比较
10．我们实验室里常用的计时工具是（ ）。
A．电子停表 B．米尺 C．沙漏
二、填空题
11．我们所说的物体的运动是指一个物体相对于另一个物体来说 发生了变化。
12．摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转运，而齿轮操纵器又与 相连。当 来回摆动时，总会松开其中一端的操纵器，让它可以跳过一个齿。
13．速度的常用单位有 、 ；降水量通常以 为单位。
14．不同物体的运动时间相同，比较它们运动快慢的方法是在相同时间内比较运动的 。相同时间内通过的距离越长，运动得 ；相同时间内通过的距离越短，运动得越慢。
15．和道路旁的树木相比，公交站牌是静止的，行驶的公共汽车是 的。
16．物体运动的快慢可以用 的大小来描述，常用单位有 等。
17．可以通过测量物体通过相同 所用的时间的多少，来判断物体运动的快慢。
18．要判断一个物体是否在运动，需要选择另一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫( )。
三、判断题
19．判断物体是否在运动，可以不选择参照物。( )
20．选择的参照物不同，同一个物体的运动情况可能会不同。( )
21．两地之间的距离通常指的是两地之间的直线距离。( )
22．判断一个物体是否在运动，需要有参照物。( )
23．日常生活中常用的距离单位有米/秒、千米/时等。( )
四、简答题
24．物体的运动是指什么？
25．想测量家到学校大约有多远，该如何测量？
26．黑白两辆小车运动的时间和距离都不相同，我们怎样比较它们运动的快慢呢？
27．一个飞行员在2千米高空飞行时，发现身边有一只飞虫，他用手抓住一看，竟是一颗子弹。在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是什么？
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参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．B
5．A
6．C
7．B
8．C
9．B
10．A
11．位置
12． 摆锤 摆锤
13． 千米/时 米/秒 毫米
14． 距离 越快
15．运动
16． 速度 米/秒、千米/时
17．距离
18．参照物
19．×
20．√
21．√
22．√
23．×
24．我们所说的物体的运动，是指这一物体相对另一物体来说，它的（ 位置）发生了变化。
25．拿计时器匀速行走1分钟，然后测量1分钟内走出的距离，就是行走的速度。再用同样的速度走到学校，看一共走了多少分钟。行走分钟数和速度之积就是家与学校之间的距离。
26．通过计算速度来比较它们运动的快慢。
速度＝路程÷时间。速度值越大，物体运动得越快。
27．飞行员可以“手抓子弹”的原因是子弹和飞行员保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。
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一、选择题
1．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”竹排和青山都在运动，选取的参照物分别是（ ）。
A．人、山 B．山、竹排 C．人、竹排
2．描述物体在某个时刻的位置时，我们不需要知道它相对于另一个物体的（ ）。
A．大小 B．方向 C．距离
3．2022年2月7日晚，在首都体育馆进行的北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛中，我国运动员任子威以1分26秒768的成绩获得金牌。在本次比赛中，采取了（ ）的方式判断任子威滑得快。
A．距离相同，比较时间
B．时间相同，比较距离
C．距离和时间都不相同，比较速度
4．要判断一个物体是否在运动，需要选择另一个物体作为标准，即（ ）。
A．标准 B．参照物 C．对比物
5．人乘船在河流中顺水驶向下游，下面说法正确的是（ ）。
A．以岸上的树为参照物，船上的人是运动的
B．以船为参照物，船上的人是运动的
C．以船上的人为参照物，岸上的树是静止的
6．下列不属于计时工具的是（ ）。
A．秒表 B．沙漏 C．电表
7．坐在飞驰的火车上看下列东西，（ ）运动的。
A．车厢 B．树木 C．邻座
8．小明10秒钟走了20米，小红25秒钟走了50米，他俩的速度（ ）。
A．小红快 B．小明快 C．一样快
9．距离相同时，跑得快的同学（ ）。
A．用时多 B．用时少 C．用时一样多 D．用时无法比较
10．我们实验室里常用的计时工具是（ ）。
A．电子停表 B．米尺 C．沙漏
二、填空题
11．我们所说的物体的运动是指一个物体相对于另一个物体来说 发生了变化。
12．摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转运，而齿轮操纵器又与 相连。当 来回摆动时，总会松开其中一端的操纵器，让它可以跳过一个齿。
13．速度的常用单位有 、 ；降水量通常以 为单位。
14．不同物体的运动时间相同，比较它们运动快慢的方法是在相同时间内比较运动的 。相同时间内通过的距离越长，运动得 ；相同时间内通过的距离越短，运动得越慢。
15．和道路旁的树木相比，公交站牌是静止的，行驶的公共汽车是 的。
16．物体运动的快慢可以用 的大小来描述，常用单位有 等。
17．可以通过测量物体通过相同 所用的时间的多少，来判断物体运动的快慢。
18．要判断一个物体是否在运动，需要选择另一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫( )。
三、判断题
19．判断物体是否在运动，可以不选择参照物。( )
20．选择的参照物不同，同一个物体的运动情况可能会不同。( )
21．两地之间的距离通常指的是两地之间的直线距离。( )
22．判断一个物体是否在运动，需要有参照物。( )
23．日常生活中常用的距离单位有米/秒、千米/时等。( )
四、简答题
24．物体的运动是指什么？
25．想测量家到学校大约有多远，该如何测量？
26．黑白两辆小车运动的时间和距离都不相同，我们怎样比较它们运动的快慢呢？
27．一个飞行员在2千米高空飞行时，发现身边有一只飞虫，他用手抓住一看，竟是一颗子弹。在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是什么？
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参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．B
5．A
6．C
7．B
8．C
9．B
10．A
11．位置
12． 摆锤 摆锤
13． 千米/时 米/秒 毫米
14． 距离 越快
15．运动
16． 速度 米/秒、千米/时
17．距离
18．参照物
19．×
20．√
21．√
22．√
23．×
24．我们所说的物体的运动，是指这一物体相对另一物体来说，它的（ 位置）发生了变化。
25．拿计时器匀速行走1分钟，然后测量1分钟内走出的距离，就是行走的速度。再用同样的速度走到学校，看一共走了多少分钟。行走分钟数和速度之积就是家与学校之间的距离。
26．通过计算速度来比较它们运动的快慢。
速度＝路程÷时间。速度值越大，物体运动得越快。
27．飞行员可以“手抓子弹”的原因是子弹和飞行员保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。
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