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第4课时 千米的认识(2)
人教版小学数学三年级上册
学习目标知识要点:
弄清 1千米=1000米,会进行单位换算。
重点
会进行简单的单位换算。
难点
能用“米”或“千米”作单位估测距离。
问题呈现
3千米=()米
想:1千米是1000米,3千米是 ()个1000米
5000米=()千米
想:1000米是1千米,5000米里面有()个1000米。
解决问题
理解题意 弄清千米与米的进率,解决千米与米的换算问题。
方法探究
3千米=( )米1
想:1千米是1000米,3千米是(3)个1000米,就是3000米。
5000米=()千米
想:1000米是1千米,5000米里面有(5)个1000米, 也就是5千米。
规范解答
3千米=(3000)米
5000米=(5)千米
知识点3 估测距离
问题呈现 估一估,从你家到学校大约有多远。(教材27页例6)
100米我大约要走200步,从家到学校我走了600步,大约300米。 我坐3站公共汽车,每站约500米,大约1500米远。
走100米我大约要用2分钟,从家到学校我大约要走10分钟,约500米。
解决问题
理解题意
估测各自的家到学校大约有多远 ,要求运用自己的经验总结估计的方法,在与同伴交流中体会解决问题可以的多种策略。
方法探究
估测从家到学校大约有多远,可以根据不同的出行放及所需的时间估一估,可以有多种方法。
方法一:以“步长”为标准估测。
先数出100米的步数,再数出从家家到学校的步数。
100米大约走200步,600步里有3个200步,也就 是3个100米,
那从家到学校大约有300米。
方法二:以“公共汽车车站间隔距离”为标准估测。
先了解两个公共汽车车站之间大约多少米,再 根据站数估从家 到学校的距离。
每站约500米,坐了3站就是 3个500米即 1500米,从家到学校大约1500米。
方法三:以“走路时间”为标准估测。
先记录一段距离所用的时间,再看从家到学校共用多久。
走100米大约用2分钟 用2分钟,从家到学校用10分钟,即5个2
分钟,也就是5个100米,即500米。
实际应用
估计一下,从你家到附近的商店大约有多远
依照上面的三种方法来估计一下吧!当要估测的距离相对较短时,可以用步数或走路的时间来估测;当估测的距离相对较长时,可以借助代步工具如公共汽车、自行车等来估测。
总结
估测距离的方法:(1)以步长为标准,通过数步数估测;(2)以车站间隔距离为标准,通过数站数估测;(3)以走路时间为标准,通过走路时间估测
巧学妙记
两地路程选单位,结合实际要仔细。路程较长用千米,路程较短常用米。
同学们,下课!