北师大版二年级上册数学六 测量-1米有多长 第一课时（课件）(共14张PPT)

(共14张PPT)
食指的宽度大约是1厘米。
田字格的宽度大约是1厘米。
图钉的长度大约是1厘米。
“厘米”用来表示较短的物体的长度或距离。
表示较长或较高的物体的长度或距离
也用“厘米”吗？
复习旧知
北师版二年级上册
1
米
有
多
长
六
测量
假期游玩时，长颈鹿和小乌龟遇到什么问题？你能帮忙他们吗？
情境引入
探索新知
1米有多长？
用我们学过的“厘米”量一量。
该摆第11根了
1cm
100根这样的小棒接起来，才够1米呢！
1
1米＝100厘米 米可以用m表示。
m
＝100 cm
学生用20cm长的直尺
卷尺
软尺
1米教用尺
1米
比一比，说一说。
从教室的一头到另一头大约长多少米？
小组合作，用米尺量一量。
米
厘米
厘米
厘米
米
门高约2______。
黄瓜长约20______。
李老师身高约175______。
一拃长约15______。
橡皮长约3______。
树高约10______。
想一想，填“厘米”还是“米”呢？
厘米
填单位时，要依据物体的长短，还要结合单位前面的数。
滚筒洗衣机的高度
扫帚的长度
1.找一把1米长的尺子，估一估，1米大约相当于几只铅笔长？找一找生活中哪些物体的长度大约是1米。
巩 固 练 习
2.填一填。
（1）铅笔长约17_____。 （2）橡皮长约3_____。
（3）旗杆高约8_____。 （4）房子高约3 _____。
（5）毛巾长约60 _____。（6）丝瓜长约35 _____。
厘米
厘米
米
厘米
米
厘米
巩 固 练 习
3.谁猜得对？
小明
小强
小刚
小丽
巩 固 练 习
你有哪些收获吗？
1米＝100厘米 或 1m=100cm
测量较长的物体时，用“米”作单位；
测量较短的物体时，用“厘米”作单位。
课堂小结
谢 谢！