课件42张PPT。比例的意义分别写出每张照片长和宽的比,然后看一看这两个比有什么关系?6.4 : 4 = 8 : 59.6 : 6 = 8 : 56.4 : 4 = 1.69.6 : 6 = 1.6表示两个比相等的式子叫做比例。
6.4 4=9.6 6分别写出照片放大后与放大前长的比和宽的比,这两个比也能组成比例吗?9.6 : 6.4 = 3 :26 : 4= 3 : 2 这两个比能组成比例。或9.6 :6.4=6 :4
想一想: 怎样判断两个比是否能
组成比例?如果两个比化简后的比相同
或它们的比值相等,这两个
比就能组成比例。你知道国旗的长和宽吗?长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.长15cm,宽10cm.我们来看看学校里的两面国旗的长宽的比值有什么关系.操场上的国旗: 2.4 : 1.6 = 教室里的国旗: 60 : 40 = 2.4m1.6m2.4︰1.6求出它们的比值,你发现了什么? 60︰40==或表示两个比相等的式子叫做比例。15∶10和60∶40能组成比例吗?你是怎样判断的? 判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。15 : 10 = 60 : 40 = 15 : 10 = 60 : 40 5 : = 15 : 10 = 5 : = 15 : 10 5 : = 60 : 40 = 5 : = 60 : 40 ﹋﹋由两个数组成,是一个式子,
表示两个数相除。由四个数组成,是一个等式。
表示两个比相等的式子。智慧城堡判断下面的两个比能不能组成比例.6∶9 和 9∶12 所以: 6∶9 和 9∶12
不能组成比例. 因为: 6 ∶ 9 =9∶12 =判断下面的两个比能不能组成比例.6∶10 和 9∶15 所以: 6∶10 和 9∶15
能组成比例. 因为: 6 ∶ 10 =9∶15 == 判断下面的两个比能不能组成比例.20∶5 和 1∶4 所以: 20∶5 和 1∶4
能组成比例. 因为: 20 ∶ 5 =1∶4 == 判断下面的两个比能不能组成比例.∶ 和 6∶4 所以: ∶ 和 6∶4
能组成比例. 因为: ∶ =6∶4 == 判断下面的两个比能不能组成比例.0.6∶0.2 和 ∶ 所以: 0.6∶0.2 和 ∶
能组成比例. 因为: 0.6 ∶0.2 = ∶ == 6.4 : 4 = 8 : 59.6 : 6 = 8 : 56.4 : 4 = 1.69.6 : 6 = 1.6 一辆汽车上午4小时行驶了320千米,下午3小时行驶了240千米。320 :4(3)这两个比能组成比例吗?为什么?
240 :3两次行驶路程的比和两次行驶时间的比也能组成比例吗?(1)写出每张长方形剪纸长和 宽的比,并计算出比值。李梅为布置教室墙报,剪了三张大小不同的长方形剪纸。(1)写出每张长方形剪纸长和 宽的比,并计算出比值。(2)选择其中的两个比组成比例。李梅为布置教室墙报,剪了三张大小不同的长方形剪纸。15 : 10 = 18 : 1215 : 10 = 24 : 1618 : 12 = 24 : 16(1)分别写出两个长方形长的比和宽的比,并组成比例。(2)分别写出每个长方形长和宽的比,并组成比例。8 : 2 = 1 : 48 : 4 = 2 : 18 : 21 : 48 : 42 : 1(1)5 : 4(2)20 : 1(3)1 : 20240米和4分是相对应的两个量3.5元和5枝是相对应的两个量一、填空 1. 如果两个比的比值相等,那么
这两个比就( )比例.
2. 一个比例,等号左边的比和
等号右边的比一定是(
)的.
能组成相等×√√×二、判断:1、由两个比组成的式子叫做比例 ( )2、2.4 : 1.6 = 60 :40还可以写成
( )3、0.1:0.3与2:6能组成比例。( ) 4、组成比例的两个比一定是最简的 整数比。 ( )5、如果两个比的比值相等,那么
这两个比就能组成比例.( )
6、 3.6:0.6和12:1不能组成比例.
( )
√×谢 谢