课件31张PPT。因数和倍数2从一个数开始这是多少?
78011092452它们是什么数?整数从一个数开始这些是什么数?分数4从一个数开始30.20.298.80.5这些是什么数?小数用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。12×1=12用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。6×2=12用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。4×3=12 12是4的倍数,12也是3的倍数,4和3都是12的因数。倍数因数倍数12×1=126×2=1212是6的倍数,12也是2的倍数,6和2都是12的因数。12是1的倍数,12也是12的倍数,12和1都是12的因数。想想做做根据下面的算式,说说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。11 × 4=449 × 8= 7212 × 5=6045 ÷ 3=1512 ÷ 5=2.48 × 2.5=2013 ÷ 4=3……10 3 4 7 15 16 77 3.1
中,选择两个数,说一说谁是谁的因数,谁是谁的倍数. 为了方便,我们在研究倍数和因数时,所说的数一般指不是0的整数。你能找出36的所有因数吗?( ) × ( )=3636的因数有1362183124966,36 ÷ ( )= ( )你能找出36的所有因数吗?36的因数有, 2, 18, 3, 12, 4 ,9, 6 。136136试一试15的因数有
16的因数有1,3,5,15。
1,2,4,8,16。观察上面的例子,你有什么发现? 一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数因数的个数是有限的。你能找出多少个3的倍数?
3的倍数有3,6,9,12,15…………3 × 2=( )3 × 3=( )3 × 1=( )3 × 4=( )3 × 5=( )1215369试一试2的倍数有
5的倍数有2,4,6,8,10,12……
5,10,15,20,25……观察上面的例子,你有什么发现? 一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;一个数倍数的个数是无限的。 判断:
(1)在算式6×4=24中,6是因数,24是倍数。 ( )
(2)15的倍数一定大于15。………………………( )
(3)1是除0以外所有自然数的因数。 ……………( )
(4)40以内6的倍数有12、18、24、30、36这五个。 ( )
(5)一个数的最大因数和它的最小倍数相等。 … ( )× × √ × √ (6)34的最小倍数是34,34的最小因数是17. ( )
(7)6既是2的倍数,也是3的倍数. ( )× √ 智慧乐园:1﹑一个数的最大因数是17,这个数是( ),它的最小的因数是( ),17的因数的个数是( ), 一共有( )个.
2﹑一个数的最小倍数是17,这个数是( ),它( )最大的倍数,17的倍数的个数是( ).
3﹑在4、8、16、32、64、84、100这些数中,40的因数有( ),80的因数有( ),16的倍数有( )。想想做做 乘坐小艇每人应付4元,你能把下表填写完整吗?乘坐人数 1 2 3 4 5
应付元数 4 8 1.表中每栏的“应付元数”各是怎样算出来的?都有什么共同特点?2.你还能说出哪些4的倍数?3.能把4的倍数全部说完吗?想想做做 乘坐小艇每人应付4元,你能把下表填写完整吗?乘坐人数 1 2 3 4 5
应付元数 4 8 48121620………… 24个同学表演团体操,把队伍的排列情况填写完整。想想做做1.表中每栏的“每排人数”各是怎样算出来的?2.“排数”和“每排人数”都是24的什么数?3.从填表的过程中,你还受到了什么启发? 24个同学表演团体操,把队伍的排列情况填写完整。想想做做864321我找我的倍数我找我的因数我找我的倍数我找我的因数6的因数有:1,2,3,6。完美数1 2 3 1+2+3=61+2+4+7+14=2828的因数有:1,2,4,7,
14,28。1 2 4 7
14 完美数6
28
496
8128
33550336
8589869056
……毕达哥拉斯完美数=1+2+3=1+2+3+4+5+6+7稀少而有趣的完美数 任何一个自然数的因数中都有1和它本身,我们把小于它本身的因数叫做这个自然数的真因数。如6的所有真因数是1、2、3,而且6=1+2+3,像这样的数数学家们叫它完美数。 古希腊人非常重视完美数。古希腊著名的数学家毕达哥拉斯发现它之后,人们就开始了对完美数的研究。也许完美数太少了,一直到现在,数学家才发现了29个完美数,而且都是偶完美数。前5个完美数分别是:6, 28, 496, 8128,33550336。 春天到了,学校要组织春游活动,为了同学安全,也为了老师便于管理,老师决定将同学分小组进行活动,全班有30名同学,如果每组的人数相同可以怎样分组呢?