《 同分母分数加减法第2课时 》课件

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名称 《 同分母分数加减法第2课时 》课件
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2015-03-18 17:03:53

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文档简介

课件20张PPT。同分母分数加、减法(二)分数加、减法的意义是什么?
复习:计算下
列各题3

43

4+=3

52

55

87

8-+== 1
1 —
21

45

5=1计算时要注意什么?
同分母分数加、减法的计算
法则是什么?
电视台少儿频道各类节目播出
时间分配情况如下:你能根据所给的信息提出数学问题吗? 前三类节目共占每天节目
播出时间的几分之几?答:前三类节目共占每天节目播出时间的 .4
5你喜欢那一种方法?其它节目占每天播出时间的几分之几?=1-2
15-12
15=1
1515-2-12
15答:其它节目占每天播出时间的 . 1
15
当分数的分子等于0时,怎样处理? 54- 53 = 51-填 空10432109判 断?选 择2、一本书,小巧第一天看了它的 ,第二天看了它的
,两天之后,这本书还剩几分之几没看完?( )A BA 神机妙算”对又巧16++=1--=小试身手1

61

6+5

81

8+8

95

9-小小神算家7

158

15+5

6+1

9+3

8+14

15-====4

9 1
1—
81

15 1
1—
6计算的结果,能约分的要约成最简分数,是假分数的一般化成带分数或整数.你真棒 2
9+3
9+4
914
23-5
23-7
23==再见!再见!