《分数加减混合运算 (2) 》课件

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名称 《分数加减混合运算 (2) 》课件
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文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2015-03-18 17:11:51

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文档简介

课件23张PPT。分数加减混合运算云梦森林公园地貌情况对比森林部分比草地部分多几分之几?1
2+3
10-1
5怎样算呢?1
2+3
10-1
5====5
10+3
10-1
58
10-1
58
10-2
106
10=3
5351
2+3
10-1
5=5
10+3
10-2
10==8
10-2
106
10=3
535答:森林部分比草地部分多3
5.你喜欢哪一种方法呢?按照四则混合运算的运算顺序,同级运算应该从左向右依次计算,但是有时为了简便,可以一次通分再计算。 森林裸露地面降水量转化情况对比裸露地面储存的地下水占降水量的几分几?1-11
20-2
5=20
20-11
20-8
20=9
20-8
20=1
201-(11
20+2
5)=1-(11
20+8
20)= 1-19
20=1
20答:裸露地面储存的地下水
占降水量的1
20.我用了小括号。
算式中有小括号,
要先算括号里面的 分数加减混合运算的运
算顺序和整数加减混合
运算的运算顺序相同. 从左向右依次计算,
有括号的要先算括号
里面的 .跷跷板3
7+2
52
5+3
7=(2
3+1
4)+3
42
3+(1
4+3
4)=整数加法交换律、结合律对
分数加法同样适用 。
在计算分数加、减法时,可
以根据题目的特征,灵活、
合理地选择简便方法. 擦黑板和擦玻璃的学生比
扫地的学生多还是少?
多几分之几?一个人每天的睡眠时间
约占一天时间的几分之几?留在家中的同学比出门的同学多还是少?
少几分之几?5
12+1
5()+(1
12+4
5)1
7+1
11+10
115
6-1
12-5
12简便计算