冀人版（2017秋）科学 五年级上册 4.14光从哪里来（课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
第14节 光从哪里来？
年级：五年级
学科：科学（人教版）
学校：土塔小学
主讲人：
一、情景与问题
二、探究与发现
三、应用与扩展
一、情景与问题
白天，阳光普照大地。
一、情景与问题
夜晚，灯火和烛光给我们带来了光明
一、情景与问题
我们的生活不能没有光，有了光我们才能看到五彩缤纷的世界
光从哪里来？
二、探究与发现
活动一：观察光
你知道有哪些光？它们有什么共同点？
二、探究与发现
思考：哪些是来自光源的光？哪些是来自于物体反射光？
光
来自光源的光：太阳光、闪电、烛光........
来自物体反射的光：月光......
为什么？
二、探究与发现
我们把自身能发光的物体叫做光源。
月亮为什么不是光源？
月亮不是光源，月亮本身不发光，我们看到的月光是太阳的反射光。
二、探究与发现
玻璃幕墙是光源吗？
玻璃幕墙不是光源，玻璃幕墙上的光是太阳的反射光。
二、探究与发现
活动二：我们怎样看见物体的
二、探究与发现
活动二：我们怎样看见物体的
二、探究与发现
我们在黑屋子里，虽然睁着眼，却什么也看不见。打开台灯后，却能看见灯光和书上的字了
活动二：我们怎样看见物体的
为什么？
二、探究与发现
活动二：我们怎样看见物体的
二、探究与发现
活动二：我们怎样看见物体的
二、探究与发现
活动二：我们怎样看见物体的
二、应用与扩展
二、应用与扩展
二、应用与扩展
谢谢大家！