(共18张PPT)
搭船的鸟
文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。
文章记录的就是“我”乘船去乡下的外祖父家的途中的一景,“我”运用善于观察的眼睛捕捉到了这一情景,便使读者拥有了一只充满灵性的鸟儿。“我”也正是一个爱自然的孩子,“多么美丽的小鸟啊!”直抒胸臆的赞叹,勾画出了一个孩子爱自然的童心。
让“我”感到“美丽”的是鸟的色彩:“红色”的长嘴,“翠绿”的羽毛。翅膀带一点“蓝色”。
文中用了四个问句充满了孩子的好奇与天真,充满了童趣。描写了鸟捕鱼时的动态,“一下子冲进水里”,“没一会儿,它又飞出来了。”“一下子”、“没一会”表现了翠鸟飞行速度之快。“一口把小鱼吞了下去”,抓住了瞬间的动作来描写,这样完全口语化的表达,出自孩子的心,出自孩子的口,通俗易懂。最后通过妈妈的介绍“我”知道那只鸟叫“翠鸟”。
1、自由地读课文,遇到不认识的字,可以借助拼音朋友,也可以请教老师或同桌,把课文读正确、流利
2、完成老师的要求后,立刻坐好,耐心等待其他同学。
我能行
nán(难道)
难
nàn(灾难)
chōng(冲进)
冲
chòng(冲着)
搭船的鸟是一只什么样子的鸟?
多么美丽的小鸟啊!
它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
你喜欢这样的鸟吗?为什么?
多么美丽的小鸟啊!
它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
父
字词乐园
会认字
组词:父亲 祖父 认贼作父
fù
啦
组词:沙啦
lā
字词乐园
会认字
鹉
组词:鹦鹉 鹦鹉学舌
wǔ
鹦
组词:鹦鹉 鹦鹉学舌
yīnɡ
悄
组词:悄悄话 静悄悄
qiāo
四周( )的,突然窗外传来一阵刺耳的狗叫声,我的心( )提到了嗓子眼儿,就在这时我看见一只小鸟( )着一根羽毛落在了我的窗前,它眼神慌张,肯定是受了惊吓吧!
一下子
衔
静悄悄
字词乐园
词语运用
1.课文主要写了什么?
课文记录了“我”乘船去乡下外祖父家途中的一景,以及“我”运用善于观察的眼睛捕捉到一只充满灵性的鸟儿捕鱼的过程。
初步感知
初步感知1
搭船的鸟是一只什么样的鸟?仔细阅读2-4自然段,找出答案吧!
重难点解析
重难点2
这是一只比鹦鹉还漂亮,动作敏捷的鸟。
谢谢大家