课件12张PPT。 8.3
再探实际问题与二元一次方程组
学习目标:
(1)能够找出实际问题中的已知数和未知数,分析它们之间的数量关系,列出二元一次方程组;
(2)学会比较估算与精确计算,以及检验方程组的解是否符合题意并正确作答.
养牛场原有30只大牛和15只小牛,一天约用饲料675㎏;一周后又购进12只大牛和5只小牛,这时1天约用饲料940㎏.饲养员李大叔估计每只大牛1天约需饲料18~20㎏,每只小牛1天约需饲料7~8㎏.你能否通过计算检验他的估计?
探究1自学完成下列问题:1、把探究1中表示等量关系的语句画记在课本上,并用等式表示这两个等量关系
2、若设每只大牛和每只小牛1天各约用x㎏和y㎏,依据上面等量关系列出方程组,并填在课本上.
3、解二元一次方程组有哪些方法?解所列的方程组有什么技巧?请总结,在练习本上写出解题过程.
4、如何判定饲养员李大叔的估计是否正确?
5、以上问题还能列出不同的二元一次方程组吗?结果是否一致?试一试!
1、把探究1中表示等量关系的语句画记在课本上,并用等式表示这两个等量关系2、若设每只大牛和每只小牛1天各约用x㎏和y㎏,依据上面等量关系列出方程组,并填在课本上.
(1)30只大牛所用饲料+15只小牛所用饲料=675㎏
(2)42只大牛所用饲料+20只小牛所用饲料=940㎏ 30x+15y=675
42x+20y=9403、解二元一次方程组有哪些方法?解所列的方程
组有什么技巧?请总结,在练习本上写出解题过程.(1)代入法 (2)加减法4、如何判定饲养员李大叔的估计是否正确?5、以上问题还能列出不同的二元一次方
程组吗?结果是否一致?试一试!30x+15y=675
12x+5y=265列二元一次方程组解应用题的步骤:
(1)分析题意,找出相等关系
(2)设出未知数
(3)根据相等关系列出方程组
(4)解方程组
(5)检验解是否符合题意,是否为方程组的解
(6)答有大小两种货车,2辆大车和3辆小车一次可以运货15.5吨,5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨,问:3辆大车与5辆小车一次可以共运货多吨?
活动2解:设一辆大车一次运货x吨,一辆小车一次运货y吨
根据题意得:2x+3y=15.5
5x+6y=35
X =4
y=2.5
3x+5y=3×4+5×2.5=24.5(吨)
答:3辆大车与5辆小车可以共运货24.5吨。
解得 一个书架宽88㎝,某一层上摆满了数学书和语文书共90本,每本数学书厚0.8㎝,每本语文书厚1.2㎝,你知道这层书架上数学书和语文书各有多本?活动3解:设数学书有x本,语文书有y本
根据题意得 x+y=90
0.8x+1.2y=88
解得 x=50
y=40
答:这层书架上数学书有50本,语文书40本通过这节课题的学习,谈谈自己的体会和收获
实际问题—————————数学问题
实际问题的答案———— 数学问题的解
设未知数,列方程组解方程组检验课本:108页 5、6作业布置谢谢!