第2课 俄国的改革 课件 2023-2024学年九年级下册历史精品教学课件

(共26张PPT)
第2课 俄国的改革
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张
1.知道俄国的彼得一世改革的背景、内容、
性质、影响；认识改革是推动社会发展的动力；
2.掌握俄国1861年废除农奴制改革的背景、
内容、性质及对俄国的影响。
3.理解改革促进了俄国历史的进步1861年改革加快了俄国资本主义发展的步伐.
学习目标
壹、战斗民族初长成
①建立基辅罗斯（第一个国家）
③莫斯科公国崛起
④莫斯科公国统一俄罗斯国家，伊凡四世即位后正式采用沙皇称号，强化专制统治
俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人的一支——
9世纪晚期
13世纪上半叶
14世纪
16世纪初
②基辅罗斯被蒙古人征服
俄国首位沙皇
伊凡四世
1.俄国发展历程
壹·战斗民族初长成
伊凡四世
莫斯科公国国玺
1613年，罗曼诺夫王朝，彼得一世在位期间达到鼎盛，进入帝国
壹·战斗民族初长成
俄国农奴制1649年形成, 少数封建领主或农奴主占有大部分生产资料，并部分占有农奴；农奴没有人身自由，属于地主的私有财产地主可以买卖和干涉他们的生活农奴服各种劳役，并上缴大部分劳动产品，处于社会最低层。
2.了解农奴
沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，封闭落后
贰、彼得一世改革
贰、彼得一世改革
1. 彼得一世改革背景
此时，几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年；通过海外贸易和掠夺积累了大量财富；占有广阔市场的英国，正在孕育工业革命；法国在路易十四的强权领导下，已发展为17世纪中叶的欧陆首强。
而当时俄国的经济完全依赖于农业，全国只有几十个手工工场，农业和手工工厂里主要使用农奴劳动，商业几乎全部把持在外国人手中。教育由东正教会垄断，普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科，一百个人中间识字的也不超过三个。
俄国
西欧
西欧国家强大
资本主义发展迅速
俄国农奴制盛行
工商业发展缓慢落后
通过两则材料的对比，概括一下当时国际上主要国家和俄国的社会情况，面对这种情况，俄国该如何改变
彼得一世出访西欧
“拖延就是死亡”
1697年3月，彼得派遣了一个由250人组成的庞大的使团，出访欧洲各国。彼得化名“彼得·米哈依洛夫”装扮成一个下士随团考察。出访中，他在荷兰阿姆斯特丹造船厂当了4个月的学徒，在英国参观了海军造船厂，在普鲁士研究了兵制。
通过此次西欧之行，彼得发现了俄国人思想的封闭和生产力的极端落后，这让彼得感觉到了改革的紧迫性！他决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。发出向西方学习的号召，全面推行改革。
荷兰赞丹镇造船厂学徒的彼得
贰、彼得一世改革
2.时间：18世纪初
3.领导人：沙皇彼得一世
4.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
5.方式：强兵和学习西方科学技术
改变落后面貌，实现富国强兵(直接目的)
维护封建专制统治和农奴制(根本目的)
6.彼得一世改革内容：
西方科学技术
政治 改组行政机构，建立中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；
军事 创建纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；
经济 鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；
文教 派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育；
社会 习俗 提倡学习西方的礼节服饰与生活方式。
促进文明开化
进一步加强沙皇的
专制权力
有利于增强军事实力，
为对外扩张准备了条件。
（如：圣彼得堡）
促进资本主义经济发展，
进一步强化了农奴制。
促进教育发展，
提高民众素质。
贰、彼得一世改革
性质：自上而下的带有资本主义色彩的封建性质的改革
资本主义色彩
农奴制强化
7.影响
积极：① 俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为 对外扩张准备了条件。（营建新都圣彼得堡）
营建圣彼得堡(1703)
② 开启了俄国近代化的进程
消极：③农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍
贰、彼得一世改革
15—18世纪俄罗斯疆域的扩张图
7.营建新都：
贰、彼得一世改革
1700—1721年，俄国与瑞典进行战争，。俄国获胜，夺取了波罗的海的出海口，并在战争过程中，营建了新首都——圣彼得堡。
1721年10月12日，俄国参政院，为表彰彼得一世在北方战争中创立的功绩，封他为“全俄罗斯大帝”和“祖国之父”。俄国国号正式改为俄罗斯帝国。
彼得大帝改革的内容有什么特点？
1、移植西方文明，全盘西化
2、未触及俄国落后的农奴制根源
3、用残暴的手段推行改革
发散思维(中外结合)：彼得一世改革和中国的洋务运动都是以强兵和学习西方科学技术为目标，以巩固统治为目的，都促进了国家的发展，开启了近代化的进程。
贰、彼得一世改革
8.如何评价彼得一世
主要成就：彼得一世在位期间，顺应历史潮流，仿照西欧实行军事和经济改革，增强了国家实力，使俄国跟上了西欧近代化的步伐，奠定了近代俄国强大的基础，因此彼得一世可以称为俄国历史上杰出的封建政治家。
其主要局限性：(1)是未能废除农奴制度(2)侵略扩张也给欧亚人民带来了灾难
叁 一场被动的改革
——1861年农奴制改革
位于赫尔辛基的亚历山大二世雕像
1.原因：
农奴制是极其残酷、极其落后的一种制度。农奴束缚于土地上，像牲畜一样买进卖出，受地主任意殴打折磨，地位的低下与奴隶相仿。
农奴与农民的区别
①根本原因农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展社会矛盾激化，农民暴动不断。
农奴2000W+
占比>90%
19世纪初俄国农奴占全国人口的比例
“农奴制是国家脚下的火药库，尤其是因为军队也是农民编成的，便是更加危险了。
叁 .一场被动的改革——1861年农奴制改革
俄国农奴处境：
政治：受压迫　没有人身自由;
经济：受剥削　生活贫困不堪。
1.原因：
②克里米亚战争惨败，俄国国际地位下降，国内矛盾激化（直）
叁 .一场被动的改革——1861年农奴制改革
1853年-1856年克里米亚战争爆发，俄国与土耳其（英法支持）为争夺小亚细亚地区权利而开战，主战场在克里米亚半岛。最终俄军以损失52.2万余人，耗资8亿卢布求和结束。
俄国 PK 英国、法国
落后的封建农奴制俄国 强大的资本主义国家英法
战争惨败，俄国国际地位下降，国内矛盾激化。
叁 .一场被动的改革——1861年农奴制改革
历史镜头一：明斯克州一个女地主，她把铁链系在农奴的颈上，用开水和烧红的烙铁残害农奴，并强迫其吃蚂蝗。
历史镜头二：19世纪上半期的俄国报纸上，曾经有出售家奴与阉马的广告。
③政治原因：
农奴暴动频繁，阶级矛盾进一步激化
1.原因：
俄国在庄园作坊中劳动的农奴
2.开始标志：
叁 .一场被动的改革——1861年农奴制改革
与其等待农奴自下而上来解放自己，
倒不如自上而下解放农民。
农奴制改革
农奴暴动
　　诸位会深信，凡是能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。”
——1861年最后审查改革方案时
1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令
4.性质：沙皇自上而下的资产阶级性质的改革
3.改革目的：挽救沙皇统治，维护地主利益
叁 .一场被动的改革——1861年农奴制改革
5.改革内容：
内 容 影 响
①政治：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；
②经济：农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价
为资本主义的发展提供了自由劳动力
维护贵族地主的利益
为俄国资本主义的发展提供了资金
按改革法规定：土地仍属地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地，赎金数额高于土地实际价格二三倍。”其中25%左右交现金，其余的要在49年内连本带息还清。据统计，至农民还清贷款时，政府和地主一共掠夺了农民20亿卢布的赎金。
亚历山大二世于1855—1881年在位
6.改革实质：
维护级利益，对农民进行敲诈、掠夺
7.改革影响：
①是俄国历史上的一个重要转折点。
②废除了农奴制度，俄国走上资本主义的道路，加快工业化进程
③局限性;改革不彻底，保留了大量封建残余
1861年2月19日标志着从农奴时代中成长起来的新的资产阶级的俄国的开端。
农民为了人身自由和获得份地向地主缴赎买金。农奴主分给农民的全部土地价值约6亿5千万卢布，而农民必须交给近9亿卢布。农民须立即付20%-25%，其余75%—80%由政府垫付给地主，农民则在49年内每年向政府还本付息。
叁 .一场被动的改革——1861年农奴制改革
“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。”
到19世纪中期，已有哪些国家走上资本主义道路？ 通过什么方式？
英国（资产阶级革命）
美国（独立战争）
法国（大革命）
自下而上的资产阶级革命
自下而上的革命：通常是人民（被统治阶级）发动的，是以革命形式，对社会影响深远，比较彻底。
自上而下的改革：通常是统治阶级实施的改革，是以改革形式，一般留有原有制度的残余
革命方式
改革方式
俄国（农奴制改革）
日本（明治维新）
自上而下的资产阶级改革
知识拓展
彼得一世改革 1861年农奴制改革
背景
目的
时间
内容
性质
意义
局限
沙皇专制统治，农奴制盛行，工商业落后
农奴制严重制约俄国经济的发展
改变俄国落后局面，实现富国强兵
挽救统治危机，维护沙皇专制统治
18世纪初
1861年
政、经、文、军、社
自上而下的封建改革
农奴获得自由、高价赎买土地
自上而下的资产阶级改革
开启了俄国近代化的历程
使俄国走上发展资本主义的道路
农奴制强化，成为俄国社会发展的障碍
农奴制残余仍然存在
彼得一世改革和1861年改革对比
相同点 都是自上而下的改革；都推动了俄国社会的进步；都增强了俄国的经济和军事实力 不 同 点 背景 俄国封闭落后 俄国农奴制出现严重危机
内容 加强中央集权未触动农奴制 废除了农奴制
性质 地主阶级封建性质改革 资产阶级性质改革
影响 开启了近代化；走上扩张道路 资产阶级性质改革
彼得一世改革和1861年改革异同对比
课堂板书
彼得一世改革
目的：富国强兵
内容：五个方面
意义：开启俄国近代化的进程
俄国的改革
俄国1861年农奴制改革
目的：挽救统治危机
人物：亚历山大二世
内容：废除农奴制（解放农奴、赎买份地）
意义：转折点；走上发展资本主义的道路
1、学会抓住关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”“开启近代化进程”（ ）
A．彼得一世 B．亚历山大二世
C．列宁 D．斯大林
A
2、纵观世界近代历史，凡走上资本主义发展道路的国家主要有两种方式：一是革命，二是改革。使俄国走上资本主义发展道路的历史事件是（ ）
A、十月革命 B、明治维新
C、亚历山大二世改革 D、斯大林
C
巩固练习
达·伽马首次印度之旅
4、俄国1861年改革的结果是（ ）
A．使俄国走上对外扩张的道路 B．使俄国成为经济强国 C．使俄国成为中央集权的国家 D．使俄国走上发展资本主义的道路
D
5、如果给俄国沙皇亚历山大二世画像，可以选择的历史情景是( )
A．他签署废除农奴制的法令 B．他在萨拉托加战斗中
C．他签署颁布《民法典》 D．他率领议会军击溃查理一世
6、之所以说俄国1861年改革是一次资产阶级改革，主要依据是：
A.建立资产阶级共和国 ( )
B.废除了农奴制，促进了资本主义的发展
C.推行学校教育，符合近代化趋势
D.加强了沙皇的专制权力
A
B