1.1 正数和负数 同步练习
一、单选题
1.(2022秋·吉林长春·七年级统考期末)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数,若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若向东走9米记作米,则米表示( )
A.向东走5米 B.向西走5米 C.向东走4米 D.向西走4米
2.(2022秋·吉林长春·七年级期末)在体育课的立定跳远测试中,以为标准,若小明跳出了,可记作,则小亮跳出了,应记作( )
A. B. C. D.
3.(2022秋·吉林白城·七年级期末)下列四个数中,负数是( )
A.―2022 B.0 C.0.8 D.2
4.(2022秋·吉林长春·七年级阶段练习)一种面粉的质量标识为“千克”,则下列面粉质量合格的是( )
A.千克 B.千克 C.千克 D.千克
5.(2022秋·吉林长春·七年级统考期末)某机器零件的实物图如图所示,下列尺寸的零件,合格的是( )
A. B. C. D.
6.(2022秋·吉林白城·七年级统考期末)如果水库的水位高于正常水位时,记作,那么低于正常水位时,应记作( )
A. B. C. D.
7.(2022秋·吉林长春·七年级统考期末)规定:表示向右移动2,记作+2,则表示向左移动5,记作( )
A.+5 B.-5 C. D.-
8.(2022秋·吉林四平·七年级统考期末)中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,如果盈利70元记作+70元,那么亏本50元记作( )
A.﹣50元 B.﹣70元 C.+50元 D.+70元
9.(2022秋·吉林长春·七年级长春外国语学校期末)如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是( )
A.Φ45.02 B.Φ44.9 C.Φ44.98 D.Φ45.01
10.(2022秋·吉林·七年级统考期末)某年我国的商品进出口总额比上年的变化情况是增长7.5%,记作+7.5%,而美国的商品进出口总额比上年的变化情况是减少6.4%,则可记作( )
A.-7.5% B.+7.5% C.-6.4% D.+6.4%
11.(2022秋·吉林四平·七年级统考期末)飞机上升﹣100米,实际上是( )
A.上升100米 B.下降100米 C.下降﹣100米 D.不确定
二、填空题
12.(2022秋·吉林长春·七年级期末)中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作元,那么元表示 .
13.(2022秋·吉林长春·七年级统考期末)如果零上记作,那么零下记作 .
14.(2022秋·吉林松原·七年级期末)如果上升米记作米,那么下降米记作 米.
15.(2022秋·吉林长春·七年级统考期末)如果运进货物10吨记作吨,那么运出30吨记作 .
16.(2022秋·吉林长春·七年级统考期末)中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中,用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(红色为正,黑色为负).如图1表示的算式是,根据这种表示法,可推算出图2所表示的算式是 .
17.(2022秋·吉林长春·七年级期末)在知识抢答中,如果得20分记为+20分,那么扣10分记为 分.
18.(2022秋·吉林松原·七年级统考期末
)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数,若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上8℃记为8℃,则﹣2℃表示气温为 .
参考答案:
1.B
【分析】根据具有相反意义的量求解即可.
【详解】解:∵向东走9米记作米,
∴米表示向西走5米,
故选B
【点睛】本题考查了具有相反意义的量,理解相反数的意义是解题的关键.
2.B
【分析】根据正数、负数的实际意义解题即可,正数、负数的实际意义:“正数”和“负数”可表示一对具有相反意义的量,超出标准值记为正,不足标准值记为负.
【详解】解:“正数”和“负数”可表示一对具有相反意义的量,超出标准值记为正,不足标准值记为负,故以2.00m为标准,小亮跳出了1.75m,应记作-0.25m,
故选:B.
【点睛】本题考查正数、负数的意义,掌握正数、负数的实际意义是解题关键.
3.A
【分析】根据小于0的是负数即可求解.
【详解】解:A、,为负数,符合题意;
B、0既不是正数,也不是负数,不符合题意;
C、,为正数,不符合题意;
D、,为正数,不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了正数和负数,解题的关键是判断一个数是正数还是负数,关键是看它比0大还是比0小.
4.D
【分析】根据有理数的加法法则可求和的值,进而可得合格面粉的质量范围,进而可得答案.
【详解】解:∵,;
∴合格的面粉质量在和之间,
故选∶D.
【点睛】本题考查正数和负数,解题的关键是明确正负数在题目中的实际意义.
5.A
【分析】由,可知L的取值范围是,据此判断即可.
【详解】解:已知图可知L的取值范围是,
A.,故本选项符合题意;
B.,故本选项不符合题意;
C.,故本选项不符合题意;
D.,故本选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了正数和负数的应用,解题的关键理解题意,写出L的取值范围.
6.B
【分析】根据题意可得,高于正常水位记作“”,低于正常水位记作“”,即可得出答案.
【详解】解:水库的水位高于正常水位时,记作,
低于正常水位时,记作.
故选:B.
【点睛】本题考查了相反意义的量、正负数在实际生活中的应用,解题的关键是掌握正数与负数是表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
7.B
【分析】根据题意,在表示相反意义的量中,规定其中一个为正,则另一个为负,即可得出答案.
【详解】解:因为表示向右移动2,记作+2,
∴则表示向左移动5,记作-5;
故选B
【点睛】本题考查正负数的概念,解题的关键在于理解相反意义的量.
8.A
【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案.
【详解】解:如果盈利70元记作+70元,那么亏本50元记作﹣50元,
故选:A.
【点睛】此题考查正数和负数表示相反意义的量,正确理解正负数的定义是解题的关键.
9.B
【分析】依据正负数的意义求得零件直径的合格范围,然后找出不符要求的选项即可.
【详解】∵45+0.03=45.03,45-0.04=44.96,
∴零件的直径的合格范围是:44.96≤零件的直径≤45.03.
∵44.9不在该范围之内,
∴不合格的是B.
故选:B.
10.C
【分析】根据具有相反意义的量表示即可
【详解】根据题意,减少6.4%,可记作:-6.4%
故选C
【点睛】本题考查了具有相反意义的量,理解题意是解题的关键.
11.B
【分析】上升为正,下降为负,由此可得出结论.
【详解】解:上升为正,下降为负,
所以飞机上升了﹣100米,实际上是下降100米.
故选:B.
【点睛】本题考查了正负数的意义,解题关键是正确理解正负数的意义.
12.支出80元
【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案.
【详解】“收入100元”记作“+100元”,那么“元”表示支出80元,
故答案为:支出80元.
【点睛】本题考查了正数和负数,确定相反意义的量是解题关键.
13.
【分析】先根据零上记作,再根据正数和负数的表示方法,即可表示出零下.
【详解】解:零上记作,
零下记作,
故答案为:.
【点睛】本题考查了正数和负数的表示方法,解题的关键是能根据题意正确表示出具有相反意义的量.
14.
【分析】根据具有相反意义的量,即可求解.
【详解】解:∵上升米记作米,
∴下降米记作米,
故答案为:.
【点睛】本题考查了具有相反意义的量,熟练掌握具有相反意义的量是解题的关键.
15.吨
【分析】结合题意,根据正数和负数的性质,即可得到答案.
【详解】∵运进货物10吨记作吨,
∴运出30吨记作吨,
故答案为:吨
【点睛】本题考查了正数和负数的知识;解题的关键是熟练掌握正数和负数的性质并运用到实际问题中,从而完成求解.
16./
【分析】根据正负数的意义求解即可.
【详解】解:由题意可知:
图2中红色有3根,故为,黑色有6根,故为,
∴图2表示的算式为:.
故答案为:
【点睛】本题考查正负数的意义,解题的关键是理解题意表示出红色、黑色所代表的数字.
17.-10
【分析】题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:得分为正,扣分为负,直接得出结论即可.
【详解】解:在知识抢答比赛中,如果得20分记为+20分,那么扣10分记为 10分;
故答案为: 10.
【点睛】本题考查负数的意义及其应用,正确理解题意是解题的关键.
18.零下2℃
【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.
【详解】若气温为零上8℃记作8℃,则﹣2℃表示气温为零下2℃.
故答案为零下2℃.
【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.