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人教版小学数学一年级上册第7单元
授课者:XXX
一、情景导入。
大家帮我听一听,这是什么声音?
二、认识钟面。
仔细观察,钟面上有什么?
二、认识钟面。
钟面上有两根针,
一根细又长,
一根短又粗。
有12个数。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
分针
时针
分针指向12,时针指向7,是7时。
三、认识整时。
图中的小朋友在干什么?
你知道小朋友起床的时间吗?
你是怎样知道的?
三、认识整时。
下面的钟面分别表示什么时间?
8时
3时
6时
你发现了什么?
三、认识整时。
分针都指向12。
8时
3时
6时
分针指着12,时针指着几就是几时整。
三、认识整时。
你见过这样的计时工具吗?
你会认电子表上的时间吗?
这是电子表。
7时
三、认识整时。
你会用电子表示法表示7时吗?
7
:
0 0
先写7。
再点两个圆点。
在圆点的后面写上两个0。
三、认识整时。
用电子表示法表示下面的时间。
8:00
3:00
6:00
钟面上分针指向12,时针指向几就是几时;电子表上“:”的右边是“00”时,表示整时,“:”的左边是几就是几时。
归纳小结
中文表示法
电子表示法
四、能力闯关。
我说你拨!
1.老师说整时;
2.组员拨钟面;
3.组长检查是否拨对。
要求:4人一组,组长检查,另外3人拨整时,看谁拨得又对又快。
四、巩固练习
小宇9时在做什么?
9: 00
10: 00
12: 00
6: 00
9: 00
小宇的一天。
刷牙
看书
锻炼
吃饭
看电视
睡觉
→早上9时
→晚上9时
【教材85页“做一做”】
连一连。
【课本86页第1题】
四、巩固练习
日晷(guǐ)
拓展
水钟
利用滴水计时
拓展
课后小结。
时间对于我们每个人来说都是十分宝贵的,我们要珍惜时间,不浪费时间,做时间的小主人。希望同学们能合理利用时间,按时睡觉,按时起床,做一个遵守时间、珍惜时间的好孩子。