2024届高考英语一轮复习备考策略与具体做法课件(共42张PPT)

(共42张PPT)
2024届高三一
轮
英语科备考策略
器
米
CONTENTS
01
学情分析
02
理论学习与研究
03
如何打造高效课堂
04
高考成绩新飞跃
一、学情
(1)学生的听力、口语能力不足：这主要是因为学生在课堂上
缺乏听力训练与口语练习，以及教师缺乏激发学生英语学习兴
趣的方法。
(2)课堂教学过程单一：部分教师只是机械地讲解课本内容，
缺乏创新的教学方式，使得学生的注意力难以集中，对课本内
容缺乏深刻的理解。
(3)“以教师为中心”的现象：虽然我们倡导“以教师为主导
学生为主体”的课堂教学理念，但在实际的常规课堂教学过
程中，教师往往充当了课堂的主角，而学生则处于被动接受的
状态。
高三现状：
(1)时间年级统一调配
(2)各学科强调自身的重要性
(3)学生成绩出现两极分化
二、理论研究与学习
为何研究？研究什么？如何研究？研究的深
度？研究的形式？研究的成果？
为何研究？
近几年高考命题尤其是新高考命题紧扣“三线”：
"情境载体串联线
高考真题
"核心价值金线”
“能力素养银线
为何研究？
无价值，
不入题
三条逻辑主线进行试题命
无思维，
无情境，
制和内容考查。“三无三
不命题
不成题
不”考查要求和命题规则
三条逻辑主线进行试题命制和内容考查。
“三无三不”考查要求和命题规则
研究什么？
《中国高考评价体系》-学科核心素养；《高
考蓝皮书》（中国高考报名）；《高考试题分
析》（高考真题）；《学科课程标准》
中国高考评价体系说明
中国高考评价体系
数育部考试中心。编写
教育部考试中心Q制定
人人态A质社
人式希A不质礼
高考蓝皮书
38雀
BL U E B OO K O F N C EE
高考试题汇编全解
中国高考报告
五年高考
真题汇编详解
(2023)
高考命层研究串心
主意天利考试信闻
CHINA'S NATIONAL COLLEGE
2024·新高考适用
ENTRANCE EXAMINATION REPORT(2023)
新高考前沿新动态考查方向及时获悉
中国高考根告学术委员会/编
透视高考评价体系把握新教材新内容
执行主编/徐尚昆杨汝俗都保指
解析详细解构真题更易理解更易掌遥
做高考真是：知风向、老捷势、探规排
英语
(所力兔费下最)
得通5年轧中来收录的高考真是
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新华出版社
百藏人民出版社