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初中数学
人教版(2024)
七年级下册
第九章 不等式与不等式组
本章复习与测试
2022--2023学年人教版数学七年级下册第九章 不等式与不等式组 单元检测(含解析)
文档属性
名称
2022--2023学年人教版数学七年级下册第九章 不等式与不等式组 单元检测(含解析)
格式
docx
文件大小
231.0KB
资源类型
教案
版本资源
人教版
科目
数学
更新时间
2023-11-07 19:16:55
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文档简介
第九章 不等式与不等式组 单元检测 人教版数学七年级下册
一、单选题
1.设,则下列不等式不能成立的是( )
A. B. C. D.
2.不等式组 的解集(阴影部分)在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列运用等式性质进行的变形,不正确的是( )
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
4.若,则下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
5.不等式 的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
6.若关于x的不等式组 的整数解共有5个,则m的取值范围是( )
A.7≤m≤8 B.7≤m<8 C.7<m≤8 D.7<m<8
7.不等式组 的解集是( )
A.x≤1 B.x≥2 C.1≤x≤2 D.1<x<2
8.由不等式ax>b可以推出x<,那么a的取值范围是( )
A.a≤0 B.a<0 C.a≥0 D.a>0
9.某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%出售,为了不亏本,n应满足( )
A.n≤m B.n≤
C.n≤ D.n≤
10.某种出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都收7元车费),超过3千米以后,超过部分每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x千米,那么x的取值范围是( )
A.1<x≤11 B.7<x≤8 C.8<x≤9 D.7<x<8
二、填空题
11.若,则4a 4b(填“<”、“=”或“>”号).
12.一罐饮料净重500g,罐上注有“蛋白质含量≥0.4%”,则这罐饮料中蛋白质的含量至少为 g.
13.一次数学知识竞赛中,竞赛题共30题,规定:答对一道题得4分,不答或答错一道题倒扣2分,若得分不低于60分者获奖,则获奖者至少答对 道题.
14.已知不等式组 的解集是2<x<3,则关于x的方程ax+b=0的解为
15.如果关于的不等式组仅有五个整数解为,,,,,若在第四象限,那么满足上述条件的整数,组成的点的坐标共有 个.
三、计算题
16.解不等式组 。
17. (1)计算: .
(2)解方程组: .
(3)解不等式组 ,并将解集在数轴上表示出来.
18.已知方程组 的解 、 满足 ,且 为正数,求 的取值范围.
19.小明到花店买花,他只有24元,打算买6支玫瑰和3支百合,但发现钱不够,只买了4支玫瑰和5支百合,这样恰好剩下2元钱。已知每支玫瑰的价格为整数,百合的价格不低于1元,请你算算:一支玫瑰和一支百合分别是多少钱?
20.已知关于x,y的方程满足方程组 ,
(Ⅰ)若 x-y=2 ,求m的值;
(Ⅱ)若x,y,m均为非负数,求m的取值范围,并化简式子 ;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下求 的最小值及最大值.
21.用1块型钢板可恰好制成2块型钢板和1块型钢板;用1块型钢板可恰好制成1块型钢板和3块型钢板.
(1)若需14块型钢板和12块型钢板,则恰好用型钢板、型钢板各多少块?
(2)现准备购买、型钢板共50块,并全部加工成、型钢板,要求型钢板不超过86块,型钢板不超过90块,求、型钢板的购买方案共有多少种?
(3)在(2)的条件下,若出售型钢板每块利润为100元,型钢板每块利润为120元,则全部售出、型钢板可获得的最大利润为 元.
22.对x,y定义了一种新运算T,规定T(x,y)= (其中a,b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)= ,已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=1.
(1)求a,b的值;
(2)若关于m的不等式组 恰好有3个整数解,求p的取值范围.
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:A、不等式两边同时加上一个数,不等号方向不变,故该选项成立;
B、不等式两边同时减去一个数,不等号方向不变,故该选项成立;
C、不等式两边同时乘以一个负数时,不等号的方向要变,故该选项不成立;
D、不等式两边同时除以一个正数时,不等号方向不变,故该选项成立;
故答案为:C.
【分析】利用不等式的性质对每个选项一一判断即可。
2.【答案】D
【解析】【解答】解:
由①得:
由②得:
所以不等式组的解集是:
不等式组的解集在数轴上表示如下:
故答案为:D.
【分析】先解不等式组中的每一个不等式,然后根据“大小小大取中间”得到不等式组的解集,最后根据数轴上表示不等式组的解集的方法“大向右,小向左,实心等于,空心不等”将解集在数轴上表示出来即可.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:A、 如果,那么 ,正确;
B、 如果,那么 ,正确;
C、 当c=0时, 和,不一定相等,错误;
D、 如果,那么 ,正确.
故答案为:C.
【分析】根据等式的性质分别判断,即等式两边同加或同减去一个数,等式依然相等;等式两边可以同乘以一个数,等式依然相等;但是等式两边可以同除以一个不为零的数,等式依然相等.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:A、∵,∴,∴A正确,不符合题意;
B、∵,∴,∴B正确,不符合题意;
C、∵,∴,C正确,不符合题意;
D、∵,∴,∴D不正确,符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用不等式的性质逐项判断即可.
5.【答案】D
【解析】【解答】解:x-1>2,
∴x>3,
在数轴上表示为 :
故答案为:D.
【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来,即可得出答案.
6.【答案】C
【解析】【解答】由(1)得x m, a,由(2)得x3,所以3≤ x < m ,由已知此范围内由5个整数解,则7
【分析】解一元一次不等式的基本步骤为去分母,去括号,移项,合并同类项,化为ax>b形式,求出解集,再求出两个不等式解集的公共部分,有5个整数解,可数形结合,画出数轴,a值就界最后一个整数解与下一个整数之间.
【分析】
7.【答案】C
【解析】【解答】解: ,
解得x≥1,
解得x≤2,
所以不等式组的解集为1≤x≤2.
故选C.
【分析】分别解两个不等式得到x≥1和x≤2,然后利用大小小大中间找确定不等式组的解集.本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
8.【答案】B
【解析】【分析】根据不等式的基本性质即可判断。
【解答】由不等式ax>b推出x<,可知a<0,
故选B.
【点评】解答本题的关键是熟练掌握不等式的基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变。
9.【答案】B
【解析】【解答】设成本为a元,由题意可得:a(1+m%)(1﹣n%)﹣a≥0,
则(1+m%)(1﹣n%)﹣1≥0,
去括号得:1﹣n%+m%﹣ ﹣1≥0,
整理得:100n+mn≤100m,
故n≤ .
故答案为:B.
【分析】标价比成本价高m%可表示为a(1+m%),降价n%可表示为a(1+m%)(1﹣n%),不亏本可表示为a(1+m%)(1﹣n%)﹣a≥0,去括号整理得n的不等式n≤ .
10.【答案】B
【解析】【解答】解:已知从甲地到乙地共需支付车费19元,从甲地到乙地经过的路程为x千米,
从而根据题意列出不等式 ,
从而得出7<x≤8.
故答案为:B.
【分析】根据(经过的路程-3)×2.4+起步价不大于19且(19-2.4)元,列出不等式组,解之即可.
11.【答案】<
【解析】【解答】解:∵a<b,
∴4a<4b.
故答案为:<.
【分析】不等式的性质:①不等式两边同时加或减去相同的数,不等号的方向不变;②不等式两边同时乘或除以相同的正数,不等号的方向不变;③
不等式两边同时乘或除以相同的负数,不等号的方向改变,由不等式的性质可求解.
12.【答案】2
【解析】【解答】设蛋白质的含量至少应为x克,依题意得:
0.4%,
解得x 2,
则蛋白质的含量至少应为2克。
【分析】由 “蛋白质含量≥0.4%” 列不等式求解即可。
13.【答案】20
【解析】【解答】解:设得奖者至少应答对x道题,则答错或不答的题为(30-x)道,依题意得:
4x-2(30-x)≥60
解得:x≥20
即得奖者至少应答对20道题.
故答案为:20.
【分析】设得奖者至少应答对x道题,则答错或不答的题为(30-x)道,根据答对题所得的分-答错或不答的题所扣的分≥60,列出不等式,求出解集即可.
14.【答案】
【解析】【解答】解不等式组 得 ,
根据不等式组 的解集是2<x<3,可得2a-1=3,b+1=2,解得a=2,b=1,
所以2x+1=0,解得x= .
【分析】本题考查解不等组.先将a,b看成常量,解不等式组的解,由此可以得到x + 1 < 2a ,x-b > 1.结合不等式组的解2<x<3,可以得到2a-1=3,b+1=2,再将a,b的值代入ax+b=0即可求解.
15.【答案】
【解析】【解答】解不等式3x-a≥0,得: x≥
解不等式 b -2x>0,得:x<
∴不等式组的解集是
∵不等式组有五个整数为-2,-1,0,1,2,
∴-3<≤-2且2<≤3
解得:-9<a≤-6,4≤b<6,
∵a、b是整数,且点P在第四象限
∴b =5或6,a =-8或-7或-6;
∴点P的坐标是(-8,5)或(-7,5)或(-6,5)或(-8,6)或(-7,6)或(-6,6)共6个
故答案为:6.
【分析】先求出不等式组的解集,再根据题意求出a、b的取值范围,然后找出整数a、b即可得出答案。
16.【答案】解:
解①得: ,
解②得: ,
则不等式组的解集是: .
【解析】【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分就是不等式组的解集.
17.【答案】(1)解:
=
=
(2)解:
①+②得, ,解得, ,
把 代入①得, ,解得 ,
方程组的解为 ;
(3)解: ,
解不等式①得, ,
解不等式②得, ,
不等式组的解集为 .
【解析】【分析】(1)先计算算术平方根和立方根、绝对值,再加减即可;(2)用加减消元法解二元一次方程组即可;(3)分别解两个不等式,再确定不等式组的解集即可.
18.【答案】解:
①×2-②,得
,
把 代入①得 ,
,
∵ ,
.
∵ ,
∴ .
【解析】【分析】先把 看成常数解方程组,再代入不等式求范围即可.
19.【答案】解:设一支玫瑰x元,则一支百合为y元,根据题意可以列不等式组
由(2)得,y= ,代入(1)得6x+ >24
解得x>3
又因为x为整数,所以x=4.
此时, =1.2
当x=5时,y=0.4<1故舍去,当x>5时,其它值也不符合题意。
所以,一支玫瑰4元,一支百合1.2元。
【解析】【分析】根据玫瑰和百合的价格与总价格的关系,可列出不等式组,解出即可。
20.【答案】解:(Ⅰ)
①-②得: 得:
③
把③代入②2m-6+y=m-1
④
把③和④代入 ,
m-3+m-5=2,
,
∴ 的值为5.
(Ⅱ)∵x,y,m均为非负数,
∴
∴ .
=m-3+5-m ,
=2.
(Ⅲ)把 x=m-3 y=-m+5, 代入 ,
∴ s=2x-3y+m ,
=2(m-3 )-3(-m+5)+m
=6m-21
∵ 3≤m≤5 ,
∴-3≤6m-21≤9
∴ .
答: 的最小值为-3,最大值为9.
【解析】【分析】(1)把m看作已知数表示出方程组的解,得到x、y,代入x-y=2求出m的值即可;
(2)根据x、y为非负数求出m的范围,判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;
(3)把表示出的x与y代入s,利用一次函数性质求出最大值与最小值即可。
21.【答案】(1)解:设用型钢板、型钢板各x块和y块,
,
解得:;
答:用型钢板、型钢板各6块和2块
(2)解:设、型钢板购买各a块和块,
,
解得:,
由于a为整数,
∴a可以取30,31,32,33,34,35,36共7中方案,
答:、型钢板的购买方案共有7种.
(3)18800
【解析】【解答】解:(3)当a=30时,利润为:80×100+90×120=18800(元),
当a=31时,利润为:81×100+88×120=18660(元),
当a=32时,利润为:82×100+86×120=18520(元),
当a=33时,利润为:83×100+84×120=18380(元),
当a=34时,利润为:84×100+82×120=18240(元),
当a=35时,利润为:85×100+80×120=18100(元),
当a=36时,利润为:86×100+78×120=17960(元),
∵18800>18660>17520>18380>17240>17100>17960,
∴全部售出C、D型钢板可获得的最大利润为 18800元,
故答案为:18800.
【分析】(1)设用A型钢板、B型钢板各x块和y块,根据“ 用1块A型钢板可恰好制成2块C型钢板和1块D型钢板;用1块B型钢板可恰好制成1块C型钢板和3块D型钢板 ”分别列出方程,组成方程组求解;
(2)设A型钢板购买a块,可用a表示出B型钢板购买的数量,再根据“ 要求C型钢板不超过86块,D型钢板不超过90块 ”分别列出不等式,组成不等式组求解,并求得整数解就是相应的方案;
(3)根据(2)得到的方案分别计算利润,比较大小,得出结论.
22.【答案】(1)解:根据题意得: ,
①+②得:3a=3,即a=1,
把a=1代入①得:b=3
(2)解:根据题意得: ,
由①得:m≥﹣ ;由②得:m< ,
∴不等式组的解集为﹣ ≤m< ,
∵不等式组恰好有3个整数解,集m=0,1,2,
∴2< ≤3,
解得:﹣2≤p<﹣
【解析】【分析】(1)第1小题正确理解新运算所蕴藏的规则,转化为所学过的方程组模型是本题的关键;(2)第2小题要把新运算转化为不等式模型:(3)新运算的转化在本题中实质上就是与代数式的求值类似;(4)由不等式解集整数个数求字母范围可借助数轴,数形结合,注意端点的取舍.
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同课章节目录
第五章 相交线与平行线
5.1 相交线
5.2 平行线及其判定
5.3 平行线的性质
5.4 平移
第六章 实数
6.1 平方根
6.2 立方根
6.3 实数
第七章 平面直角坐标系
7.1 平面直角坐标系
7.2 坐标方法的简单应用
第八章 二元一次方程组
8.1 二元一次方程组
8.2 消元---解二元一次方程组
8.3 实际问题与二元一次方程组
8.4 三元一次方程组的解法
第九章 不等式与不等式组
9.1 不等式
9.2 一元一次不等式
9.3 一元一次不等式组
第十章 数据的收集、整理与描述
10.1 统计调查
10.2 直方图
10.3 课题学习从数据谈节水
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