湖心亭看雪

课件26张PPT。俗话说：上有天堂，下有苏杭一年有四季 四季景不同钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。春之景毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。夏之美晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。liàn yàn秋之韵饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼 湖心亭看雪张岱冬之痴 西湖美景欣赏（春、夏、秋、冬）作者简介 张岱： 字宗子，号陶庵、蝶庵，明山阴（今浙江绍兴）人，明末清初文学家。明末以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。清兵南下灭亡了明朝，明亡以后，消极避居浙江剡溪山中，专心从事著述，穷困以终。《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他明亡入山以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。他文学创作以小品文见长。文笔清新生动，饶有情趣，风格独特。 位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。湖心亭
崇祯五年十二月，余/住西湖。大雪三日，湖中/人鸟声/俱绝。是日/更( )定矣，余/拏( )一小舟，拥/毳( )衣炉火，独往湖心亭/看雪。雾凇( )沆( )砀( )，天/与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟/长堤（ ）一痕，湖心亭一点， 与/余舟一芥（ ），舟中人/两三粒而已。
到亭上，有两人/铺毡( )对坐，一童子/烧酒炉/正沸。见余,大喜曰：“湖中/焉得更( )有此人！”拉余/同饮。余/强（ ）饮三大白/而别。问其姓氏，是/金陵人，客此。及/下船，舟子/喃喃( )曰：“莫说/相公痴，更（ ）有/痴似相公者！”nácuìsōnghàngdàngzhāngèngnángēng gèngqiǎngdījiè湖心亭看雪 张岱结合课文注解，口头串译课文 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。全、都这消失初更以后，晚上八点左右人称代词，我通“拿”，撑（船）穿着，带着白气弥漫的样子全白只小草，形容船小罢了 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏, 是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”客居，名作动痛饮哪能，怎么能等到还相对而坐沸腾酒杯自言自语不要旧时对士人的尊称还很，非常探究学习１.找出本文记叙的要素——看雪的时间、
地点、人物、事件？ 时间——崇祯五年十二月地点——西湖湖心亭人物——作者、舟子及两个金陵人
事件——看雪 作者行踪：“独往” “到亭上” “及下船”２.找出文中写景的句子，说说作者使用了什么手法？有什么特点？景物描写：
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。　　作者写景采用白描手法，简练自然，不事雕琢。一痕、一点、一芥、两三粒，不作丝毫的修饰，而是朴素的再现，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔就将事物的神韵展现了出来。白描，原为中国画的一种技法，是一种不加色彩或很少用色彩而只用黑线在白底上勾勒物像的画法。在写作上：白描是指抓住事物的主要特征，用简练朴实的文字，不加渲染烘托，只寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法。白描画欣赏补充拓展：3.湖心亭夜景给作者总的印象是什么？ 雾凇沆砀, 天与云,与山,与水,上下一白.4.写湖心亭夜景时作者特写的景物是什么？堤亭舟人,痕点芥粒雪后西湖全景，突出天地茫茫，设造了静寂、空旷、白雪皑皑的境界。特写西湖近景，描绘眼前景物渺小、微弱。5、“长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒” 改成“长堤一条、湖心亭一座、与余舟一艘、舟中人两三个而已”好不好？为什么？ 借这缩小的量词来表现人、物的渺小，与苍茫浩大的天地形成对比,寄托了作者对人生渺小的感叹。 本句写景，物我交融，天人合一。景中含情，情景交融。既透露出作者游湖观雪的雅趣，又有一种孤独、落寞之感。6. 舟子对作者的评价是哪个字？为什么？你从文中哪些地方也可以看出？ “痴”；在“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”的情况下，在“更定”（晚上八点）时分，划一条小船，“独往湖心亭看雪”。追问：可是明明有舟子，作者为什么说是“独往”呢？ 因为他认为舟子不是他的知音，不会理解他来湖心亭看雪的心情，从文章最后一句中就可知舟子的观念。 湖中人比“相公”到得早；“铺毡对坐”准备久待；在湖心亭煮酒赏雪；见到“相公”，甚为欢喜，拉着一起喝酒；最为重要的是，他们“是金陵人”，时近年关（崇祯五年十二月），却客居此地。7、为什么说湖中人比“相公”更痴？痴行上下一白一痕、一点、
一芥、两三粒喜—知己之乐痴—醉情自然痴景
（奇景）
（白描）湖心亭看雪痴情
（雅趣）大雪独行 抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪。板书归纳：（热）（冷）情景对比（孤独）（巧遇
知己） 中国历史上，有多少这样的古代文人，他们在现实中被压弯了腰，透不过气来，于是，只有在大自然中来舒展自己。他们宁愿自己是山是水是树是花是草是一朵云是一片冰。他们寄情于山水，在山水中来寻找心灵的依托。雪是其节，冰是其志，苍茫天地是其归宿，凌寒独立是其人格。 比较阅读：
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
在描写手法上，《湖心亭看雪》主要使用白描手法，景人相映；而《江雪》主要使用烘托手法，景为人设。
在表达情感上，《湖心亭看雪》表达了作者清高自赏的感情和愁绪；《江雪》表达了作者怀才不遇的孤独感。课堂作业1、填空
《湖心亭看雪》选自《 》，作者是___，___时人。作品有《 》、《 》。
2．解释加点词。
? ①余拏一小舟? ?? ?? ②见余大喜?? ? ??
③及下船??? ?? ④客此?? ?
3．文中在叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法？表达了作者什么思想感情？
4、文中“独往湖心亭看雪”中的“独”字，可以看出试问作者怎样的思想情怀和生活态度？
神态、语言、动作描写，表现了作者喜悦之情，豪迈的心情。表现出作者特立独行的高洁情怀和不随流俗的生活态度。5．在文中 ，作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是(?? ? )。
? A．一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。
? B．借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。
? C．字里行间流露出与民同乐的情怀。
? D．委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。
c一词多义 一小舟( ) 是日更定( )
一 是
上下一白( ) 是金陵人( )
更有此人( )
更 更有痴似相公者( )
是日更定矣( )一 这
全 是

还
还
古时计时单位 上下一白（ ）
白
余强饮三大白而别（ ）
白色
泛指酒杯